大學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

-7-附件XXXX學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀點(diǎn)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)狀態(tài)分值評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCD1.00.80.60.4組織管理(5分)管理機(jī)構(gòu)人員結(jié)構(gòu)、職稱、管理水平成立教學(xué)單位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)。成立了教學(xué)單位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工不太具體。查閱有關(guān)文件。2實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍人員職稱、學(xué)歷實(shí)習(xí)生人數(shù)與指導(dǎo)教師人數(shù)之比低于10:1，原則上指導(dǎo)教師應(yīng)具有研究生以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱。實(shí)習(xí)生人數(shù)與指導(dǎo)教師人數(shù)之比在15:1-20:1之間。查看教學(xué)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表及指導(dǎo)教師安排表，包括校外與校內(nèi)指導(dǎo)教師。3實(shí)習(xí)教學(xué)文件及管理(10分)實(shí)習(xí)教學(xué)基本文件及實(shí)習(xí)管理制度實(shí)習(xí)主要文件制定及實(shí)習(xí)制度管理情況1.有規(guī)范的實(shí)習(xí)教學(xué)文件；2.制度制定嚴(yán)謹(jǐn)、全面、具體，文件齊全，可操作性強(qiáng)。1.有實(shí)習(xí)教學(xué)文件；2.有實(shí)習(xí)管理制度。實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材、指導(dǎo)手冊(cè)等；過程管理文件（包括計(jì)劃、組織、動(dòng)員、實(shí)習(xí)、總結(jié)、考核等環(huán)節(jié)的管理制度等）；對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生、安全、紀(jì)律等方面的要求。10一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)狀態(tài)分值評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCD1.00.80.40.4實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理(25分)建設(shè)規(guī)劃建設(shè)規(guī)劃制定是否合理有明確的實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。有實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。查閱有關(guān)實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)基地管理方案、實(shí)習(xí)基地協(xié)議以及實(shí)習(xí)基地建設(shè)圖片等。3穩(wěn)定性實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議、目標(biāo)、使用年限等1.有規(guī)范長期的基地建立與建設(shè)合作協(xié)議并掛牌；2.有實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃，建設(shè)目標(biāo)明確，注重產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合；3.基地實(shí)際使用3年（含3年）以上，穩(wěn)定性強(qiáng)。1.有長期的基地建立與建設(shè)合作協(xié)議并掛牌；2.有實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃。7基地管理管理水平1.有基地管理機(jī)構(gòu)及專（兼）職管理人員；2.有規(guī)范的管理規(guī)章制度；3.實(shí)習(xí)基地協(xié)議、實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)計(jì)劃等資料保存完好。1.有基地管理人員；2.有管理規(guī)章制度。10基地建設(shè)成果實(shí)習(xí)基地創(chuàng)新情況1.實(shí)習(xí)基地具有科研功能，師生能利用基地資源進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的研究工作，并有科研成果；2.實(shí)習(xí)基地具有技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用功能。實(shí)習(xí)基地具有科研功能，師生能利用基地資源進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的研究工作。5一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)狀態(tài)分值評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCD1.00.80.60.4實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(20分)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)用書準(zhǔn)備是否充分1.有系統(tǒng)、完整的教學(xué)單位專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、進(jìn)程、要求等有明確的安排及要求；2.有科學(xué)、合理的實(shí)習(xí)大綱；3.有實(shí)習(xí)指導(dǎo)書或指導(dǎo)材料。1.有教學(xué)單位專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃；2.有實(shí)習(xí)大綱。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及分工安排表、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。4實(shí)習(xí)動(dòng)員實(shí)習(xí)動(dòng)員情況組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)文件，召開有實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)生參加的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。沒有具體組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)文件，實(shí)習(xí)動(dòng)員較簡(jiǎn)單。查看教學(xué)單位有關(guān)資料。6分散實(shí)習(xí)分散實(shí)習(xí)安排情況自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生相關(guān)手續(xù)齊全，表格填寫完整無誤。自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生相關(guān)手續(xù)齊全，表格填寫有不完整或錯(cuò)誤現(xiàn)象。查看教學(xué)單位實(shí)習(xí)安排表，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表及落實(shí)情況。5實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)安排情況所有學(xué)生均落實(shí)了實(shí)習(xí)單位；接受實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。所有學(xué)生均落實(shí)了實(shí)習(xí)單位；接受實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)性質(zhì)基本符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。5一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)狀態(tài)分值評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCD1.00.80.60.4實(shí)習(xí)過程（25分）實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況實(shí)習(xí)計(jì)劃是否達(dá)到人才培養(yǎng)方案要求認(rèn)真執(zhí)行培養(yǎng)方案中規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間安排，完成實(shí)習(xí)工作量達(dá)到實(shí)習(xí)大綱要求。認(rèn)真執(zhí)行培養(yǎng)方案中規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間安排，基本能完成實(shí)習(xí)大綱要求。查看《實(shí)習(xí)手冊(cè)》、查看教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)習(xí)巡視安排、記錄及圖片資料。5領(lǐng)導(dǎo)督查教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)的檢查情況安排教學(xué)單位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)所有集中實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行一次以上的檢查，對(duì)分散實(shí)習(xí)點(diǎn)安排抽查，抽查面廣；實(shí)習(xí)期間無任何責(zé)任事故。安排教學(xué)單位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)80%-90%集中實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行一次以上的檢查，分散實(shí)習(xí)點(diǎn)安排抽查，抽查面較窄；實(shí)習(xí)期間未出現(xiàn)任何責(zé)任事故。5教師指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)1.全面指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作；2.通過多種方式對(duì)每個(gè)學(xué)生有3次以上的指導(dǎo)；實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師到位情況滿意度達(dá)80%以上。1.指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作；2.通過多種方式對(duì)每個(gè)學(xué)生有2次以上的指導(dǎo)；實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師到位情況滿意度達(dá)50%以上。8成績?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定情況1.有完善的評(píng)定方案和嚴(yán)格的評(píng)定程序；2.認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定方案，實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定及分布合理。1.有評(píng)定方案和評(píng)定程序，能反映出實(shí)習(xí)質(zhì)量；2.較認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定方案，實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定及分布基本合理。7一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)狀態(tài)分值評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCD1.00.80.60.4實(shí)習(xí)總結(jié)效果(15分)領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)情況1.實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)召開總結(jié)大會(huì)，組織實(shí)習(xí)小組、實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；2.有全面、系統(tǒng)的書面實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。1.召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流；2.有書面實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容較簡(jiǎn)單。教學(xué)單位實(shí)習(xí)總結(jié)?？偨Y(jié)會(huì)議記錄。3實(shí)習(xí)生總結(jié)實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)情況實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真、完整、規(guī)范。有實(shí)習(xí)總結(jié)。查看學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表。6學(xué)生實(shí)習(xí)成果學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)新通過實(shí)習(xí)，學(xué)生有專利、正式發(fā)表的論文或國家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。查閱學(xué)生正式發(fā)表的有關(guān)實(shí)習(xí)論文原件、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。3教師實(shí)習(xí)成果教師實(shí)習(xí)創(chuàng)新通過實(shí)習(xí)有立項(xiàng)的科研項(xiàng)目、論文、專利或作品等成果。通過實(shí)習(xí)教師有立項(xiàng)科研項(xiàng)目或論文。查閱教師有關(guān)實(shí)習(xí)論文、成果等有關(guān)材料。3特色項(xiàng)目教師有國家級(jí)獲獎(jiǎng)加6