活動(dòng)感言范文(篇一)

活動(dòng)感言范文(篇一)活動(dòng)感言范文(篇一)主辦：圖書(shū)館協(xié)管會(huì)

協(xié)辦：零度營(yíng)銷(xiāo)俱樂(lè)部

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的意義

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿(mǎn)了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù)書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。

三、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)口號(hào):廣藥書(shū)橋誠(chéng)信認(rèn)知快樂(lè)漂書(shū)

活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書(shū)為先

旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧”圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月~xx年x月

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類(lèi)的）

五、活動(dòng)概況

1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請(qǐng)宣傳用具準(zhǔn)備

申請(qǐng)準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽制作宣傳海報(bào)；制作活動(dòng)ppt；制作圖書(shū)漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào)留言本意見(jiàn)簿簽名筆書(shū)架小書(shū)簽橫幅

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門(mén)口設(shè)置咨詢(xún)點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢(xún)點(diǎn)。

群宣傳：有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

2.中期主要工作

（1）征書(shū)

a.上門(mén)逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍

安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長(zhǎng)，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書(shū)統(tǒng)一擺放到一處，若書(shū)太多而搬不動(dòng)，聯(lián)系后勤組

b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）

借長(zhǎng)臺(tái)兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)

（2）整理，上架

（1）對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明

（2）將收集到的書(shū)籍分類(lèi)、過(guò)濾

(3）在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。

（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。

（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫(xiě)下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。

3.后期工作

（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書(shū)，計(jì)算回漂率，與圖書(shū)館協(xié)管會(huì)一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書(shū)漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；

（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；

（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單；

活動(dòng)感言范文(篇二)家長(zhǎng)感言1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！我是陸穎鵬的家長(zhǎng)，我很高興能夠參加這次學(xué)校的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們看到了老師和學(xué)生還有部分家長(zhǎng)精*的表演。學(xué)校的保安工作也做得非常好，能夠讓到場(chǎng)參加的每個(gè)家長(zhǎng)都有序地進(jìn)入活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

在整個(gè)活動(dòng)里我們作為家長(zhǎng)可以在活躍、有趣的活動(dòng)氛圍中了解到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們都做了很大的努力，也花了不少精力，同時(shí)也讓我們感受到本學(xué)校無(wú)論是在教育還是各個(gè)方面都是很優(yōu)秀的，我們也相信我們的小孩能夠在這里接受到優(yōu)良的教育，學(xué)到更多、更好的知識(shí)！

學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)不但可以讓師生與家長(zhǎng)之間多了一個(gè)互動(dòng)，還能令到家長(zhǎng)們更深入地體會(huì)到學(xué)校的校風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)、老師們*勤的付出。作為家長(zhǎng)，我們也應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)，教育好孩子，為孩子做一個(gè)好榜樣！

希望學(xué)校以后能多舉辦這樣的活動(dòng)，我們相信會(huì)越辦越好。我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝您們了！

家長(zhǎng)感言2

我是夏依依家長(zhǎng)，孩子進(jìn)入倉(cāng)小學(xué)習(xí)已有兩個(gè)月的時(shí)間，這次老師的家訪讓我感到十分欣慰的是，孩子對(duì)學(xué)校的老師及課程非常喜歡，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣在日漸提升，現(xiàn)在她每天嘴里總愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)單詞或短語(yǔ)，還能塌實(shí)下來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，我想只要她的心里喜愛(ài)，愿意學(xué)，一定會(huì)不斷進(jìn)步。倉(cāng)小老師家訪深深的影響了我，我不能總抱怨孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，沒(méi)有好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都

活動(dòng)感言范文(篇三)一、目的和意義：

為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國(guó)風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，在活動(dòng)中開(kāi)展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫(huà)三項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

二、主題：瞻世界各國(guó)風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工：

(一)總指揮：伍校長(zhǎng)

副總指揮：李壽頤、蔡青

協(xié)調(diào)：鄧舒芳、彭丹

成員：全體教師

3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。A懸掛于編號(hào)為一車(chē)的右邊;B懸掛于7車(chē)的左邊;C懸掛于12車(chē)右邊;D懸掛于17號(hào)車(chē)的左邊;E懸掛于21車(chē)的右邊;F懸掛于28車(chē)的左邊

4、(如車(chē)子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé)，如不到位，就由橫幅后的兩個(gè)人同時(shí)懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。

5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：A、C、F懸掛于繪畫(huà)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?？梢钥紤]由兩個(gè)保安專(zhuān)職負(fù)責(zé)。

四、時(shí)間地點(diǎn)：11月15日世界之窗五、責(zé)任旅行社：長(zhǎng)沙教育旅行社

六、活動(dòng)要求：

1、老師要求：附件二

①重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書(shū)面資料;

②發(fā)放秋游活動(dòng)通知，收好家長(zhǎng)回執(zhí)(簽名、填寫(xiě)學(xué)生姓名、班級(jí)、身份證號(hào)碼);

③活動(dòng)前做好收費(fèi)工作(每生80元);

④積極做好組織工作，按時(shí)到崗，確保學(xué)生安全、文明、有序開(kāi)展活動(dòng);開(kāi)展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車(chē)回校，一定要待學(xué)生離校后，才能離開(kāi)。

2、學(xué)生要求：

①聽(tīng)從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具

②不單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)行動(dòng)

③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾

④講究衛(wèi)生，文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作

⑤高年級(jí)同學(xué)要幫助、照顧好低年級(jí)同學(xué)

七、各班乘車(chē)安排：見(jiàn)附表一

八、活動(dòng)安排(參考行程)：

7：50左右學(xué)生到?！?：00在教室集合收聽(tīng)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育→8：30左右乘車(chē)出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4D動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費(fèi)，加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開(kāi)放時(shí)間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項(xiàng)目，如因人數(shù)太多未玩到游樂(lè)設(shè)施不退補(bǔ)差價(jià)。)]→14：00集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)征畫(huà)比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車(chē)返?！?5：00左右到達(dá)學(xué)校。(家長(zhǎng)2:50來(lái)校。周二照常上課。)

活動(dòng)自愿，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，如不愿意參加的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。

各年級(jí)適合游玩的項(xiàng)目參考：

一、二年級(jí)：桑巴汽球—火星彈跳車(chē)—?jiǎng)痈刑諅}(cāng)(3D)—4D動(dòng)感電影—大馬戲(動(dòng)物表演)—星空美人魚(yú)—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬

三、四年級(jí)：天馬行空—?jiǎng)游锉硌荨獎(jiǎng)痈刑諅}(cāng)(3D)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車(chē)—搖擺海盜船—星空美人魚(yú)—豪華轉(zhuǎn)馬

五、六年級(jí)：太空飛椅—超級(jí)UFO—?jiǎng)游锉硌荨?jí)攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤(pán)—過(guò)山車(chē)—星際戰(zhàn)車(chē)

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活動(dòng)感言范文(篇四)1讀書(shū)分享會(huì)總結(jié)

讀書(shū)分享會(huì)由心理咨詢(xún)、生活權(quán)益、學(xué)習(xí)三部一起參加。

在分享會(huì)之前，部里的每個(gè)人都選擇了一本圖書(shū)認(rèn)真閱讀，在所有人度完書(shū)后進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)的分享會(huì)，分享會(huì)之后，每個(gè)人都謝了讀書(shū)感悟以及對(duì)于分享會(huì)的個(gè)人感想。在本周三晚，三個(gè)部門(mén)的同學(xué)一起交流了這些天讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并且每個(gè)部門(mén)由兩個(gè)同學(xué)代表部門(mén)內(nèi)的同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)于讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。他們關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)使大家受益匪淺，關(guān)于書(shū)本的感悟也都非常深刻。通過(guò)這次讀書(shū)分享會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要*。我們?cè)诖髮W(xué)中不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)只知識(shí)、在各種活動(dòng)中鍛煉自己，更要多讀書(shū)、讀好書(shū)，以讀書(shū)充實(shí)自己。在剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月中，我們并未認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要*，依然像高中一樣只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，但是通過(guò)這次讀書(shū)分享會(huì)，我們互相交流讀書(shū)的感想和經(jīng)驗(yàn)。這讓我們發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)中讀書(shū)充實(shí)自己是非常重要的，讀一本好書(shū)有時(shí)甚至勝過(guò)在自習(xí)室做題很久。而且只是自己悶頭讀書(shū)也是不行的，借助讀書(shū)分享會(huì)，我們體會(huì)到了在讀書(shū)中、讀書(shū)后和同學(xué)交流，分享經(jīng)驗(yàn)的重要*。

每個(gè)人讀書(shū)的時(shí)間很有限，但是當(dāng)大家坐在一起交流就相當(dāng)于在有限的時(shí)間里讀了更多的書(shū)。聽(tīng)別人讀書(shū)的方法和讀書(shū)的體會(huì)讓我們自己也學(xué)會(huì)了這些讀書(shū)的方法、體會(huì)到了這些書(shū)帶給我們的感悟。分享會(huì)中，同學(xué)們提到了每天規(guī)定頁(yè)數(shù)或者規(guī)定時(shí)間的讀書(shū)，或者在書(shū)上做讀書(shū)筆記，邊讀邊把自己的感想寫(xiě)下來(lái)，在讀完全書(shū)之后再統(tǒng)一整理。有的同學(xué)提出抽空讀書(shū)，在每天睡覺(jué)前、起床后、課間，抽出零散的時(shí)間來(lái)閱讀，這樣不僅節(jié)約了時(shí)間，而且零散的時(shí)間拼起來(lái)也是一段不短的時(shí)間，讀書(shū)的效率還很高。關(guān)于讀書(shū)筆記有的同學(xué)認(rèn)為只要勾畫(huà)書(shū)中自己認(rèn)為精*或者重要的段落就夠了，有的同學(xué)認(rèn)為還需要把自己對(duì)于書(shū)中內(nèi)容的看法也寫(xiě)下來(lái)，便于日后重讀的時(shí)候重新理解，看到自己上次讀書(shū)的感想也有利于自己思維的拓展。

經(jīng)過(guò)這次讀書(shū)分享會(huì)，同學(xué)們都有了很大的收獲。相信部里的同學(xué)在讀書(shū)分享會(huì)之后依然會(huì)自己自覺(jué)地找好書(shū)讀，秉承著多讀書(shū)、讀好書(shū)的精神私下或者找時(shí)間大家統(tǒng)一交流感想。養(yǎng)成一種讀書(shū)的生活習(xí)慣。

2讀書(shū)分享會(huì)總結(jié)

參加了這次協(xié)會(huì)組織的讀書(shū)分享會(huì)，讓我深深地體會(huì)到不管是一本書(shū)還是一部影視作品，它不僅可以讓你捧腹大笑，不僅可以讓你感動(dòng)的流淚，不僅可以引起你的共鳴，其實(shí)它還代表著我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

那天晚上我們參與活動(dòng)的每一個(gè)成員都在一片歡笑聲中度過(guò)，都在電影的勵(lì)志與感動(dòng)中度過(guò)，都在認(rèn)真分享的感受中度過(guò)。這是一種幸福，這也體現(xiàn)著一個(gè)美好的愿望，就是要把我們縱橫交際協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭搞得溫馨*，積極向上。在那天的讀書(shū)分享會(huì)上所欣賞的作品真的讓我感觸很多，盡管有些作品之前看過(guò)，但是以前真的只是單純的當(dāng)作是一種*消遣而已，并沒(méi)有思考感觸這么多。當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)的時(shí)候，我們要用滿(mǎn)懷感激的心來(lái)享受我所付出的一切?；蛟S幸福就在身邊，而我們卻是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

克里斯對(duì)他的兒子說(shuō)“如果你有夢(mèng)想，那么請(qǐng)保護(hù)好它。”所以我們有夢(mèng)就要追，放過(guò)了就等于錯(cuò)過(guò)了……誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)給我一條滿(mǎn)是坎坷的人生路，可是不經(jīng)歷坎坷的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，而這些空洞的道理誰(shuí)都明白，試想如果你架在支架上你會(huì)不原無(wú)故的飛奔起來(lái)嗎？！如果沒(méi)有那*在后面追打小男孩兒，或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)嘗試著去奔跑，或許他的人生就這樣被束縛住。有了阻力，才有動(dòng)力去追尋自己的夢(mèng)……

或許我們已經(jīng)不知道讀過(guò)多少部書(shū)，看過(guò)多少部影視作品，可是有多少次在我們欣賞過(guò)后有冷靜認(rèn)真的思考過(guò)它的意義與價(jià)值，所以我感覺(jué)協(xié)會(huì)能夠舉辦這個(gè)活動(dòng)，讓大家在輕松愉悅的氛圍下認(rèn)真的思考一些東西是有一定的必要的。

3讀書(shū)分享會(huì)總結(jié)

“共享書(shū)香，浸潤(rùn)成長(zhǎng)”是我們車(chē)輛1302班的閱讀主題，“讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活”是閱讀活動(dòng)的宗旨。有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香班級(jí)，是我們每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)目標(biāo)。我們?cè)诨顒?dòng)中閱讀，收獲，分享，快樂(lè)。

書(shū)香校園，擁抱著我們我們的校園書(shū)香四溢。學(xué)校到處古今名人的讀書(shū)格言，激勵(lì)著我們要愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)。學(xué)校墻上展示了校園明星的照片和他們催人奮進(jìn)的閱校展廳全校同摘錄、作品的看到這心中便思潮。藏書(shū)甚個(gè)班級(jí)里借書(shū)的閱覽讀故事。學(xué)陳列了我們學(xué)的手抄報(bào)、剪影等優(yōu)秀展板，每每些，我們的涌起閱讀的學(xué)校圖書(shū)館多，每天各的都會(huì)在這閱讀，隔壁室又是我們閱讀的安靜場(chǎng)所。書(shū)香彌漫著校園的每一個(gè)角落，我們每天都陶醉在其中。

書(shū)香活動(dòng)，鍛煉著我們，豐富多*的活動(dòng)使我們的閱讀生活越來(lái)越香甜。

“共享書(shū)香，浸潤(rùn)成長(zhǎng)”為主題的班級(jí)布置中，我們一起策劃、安排了“收獲之星”、“讀書(shū)樂(lè)”、“精*摘錄”、“優(yōu)秀手抄報(bào)”、“妙筆生花”、推薦”等使整個(gè)教溢滿(mǎn)書(shū)香下面的一位分書(shū)名《白“我習(xí)慣的深夜一靜地閱讀的文字，“好書(shū)欄目，室成了的樂(lè)園。是我班享者，夜行》，在安靜個(gè)人安先輩們感受他們的心聲同時(shí)腦補(bǔ)他們所描繪的世界。喜歡的書(shū)我就一個(gè)字一個(gè)字地看，不太喜歡的又沒(méi)什么實(shí)際意義的但是社會(huì)評(píng)價(jià)卻比較高的而且具有一定流傳意義的文字我就略讀。

至于種類(lèi)，偏愛(ài)xxx的武俠，五四時(shí)期的一些青年作家寫(xiě)的文章，還有東野圭吾的推理以及一些仙俠系列。最喜歡的一本書(shū)是三國(guó)演義，因其海納百川，寫(xiě)出朝代更替與人*詭辯，細(xì)細(xì)品去，所獲頗豐。”

書(shū)香浸透著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，閱讀提高了我們的表達(dá)能力。我們將會(huì)更好的享受閱讀，享受書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。

還沒(méi)睜開(kāi)眼睛就能聽(tīng)到喧鬧和嘈雜。只不過(guò)一切都朦朧得如同鏡花水月，大抵是失眠釀就的倦意，猶如烈酒灌下身體留下暫時(shí)麻木的痕跡。夏至未年齡段感受判淵。遠(yuǎn)都會(huì)說(shuō)，每個(gè)決定著的命運(yùn)。自然少另一批理想很現(xiàn)實(shí)很至。不同，若天永有人人都自己同時(shí)，不了人說(shuō)，豐滿(mǎn)，骨感。

兩者直接毫無(wú)差別，無(wú)非是貫之以個(gè)人的名義來(lái)進(jìn)行著所謂的解釋說(shuō)明，從而是現(xiàn)實(shí)看上去更加的殘酷，而這更加較之本身，這樣微弱的百分比附加對(duì)現(xiàn)實(shí)在人們心中的印象也不會(huì)有過(guò)大改觀。那么，如果幸福了……

因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)只是如果，所以永遠(yuǎn)不會(huì)有那么。我們將會(huì)更好的享受閱讀，享受書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)感言范文(篇五)活動(dòng)背景：

歲月見(jiàn)證歷史的足跡，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造校園喜迎國(guó)慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)主旨：

此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國(guó)慶60華誕獻(xiàn)禮。

活動(dòng)主題：

“迎祖國(guó)61華誕，兒女獻(xiàn)禮”

主辦單位：

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、與國(guó)旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門(mén)前展欄)

2、在條幅上簽名及國(guó)慶感言;

3、錄制國(guó)慶感言語(yǔ)錄;

4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評(píng)比。

活動(dòng)安排：

2、9月22日—9月26日，制作建國(guó)61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。

3、9月23日，制作海報(bào)，當(dāng)日晚上在食堂門(mén)口，昊天超市對(duì)面，天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T(mén)前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。

4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng)，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。

5、9月25日，中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)門(mén)口進(jìn)行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國(guó)慶感言音頻專(zhuān)輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門(mén)口、食堂對(duì)面、校北門(mén)三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國(guó)旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品,營(yíng)造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。

“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)

二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)

三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)

入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)

7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門(mén)口東側(cè)。

8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。

活動(dòng)流程：

1、前期籌備：3張2m×的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國(guó)慶標(biāo)語(yǔ)、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國(guó)61年來(lái)發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來(lái)定)。

2、前期宣傳：在餐廳門(mén)前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3、具體安排：

9月22日—9月24日，對(duì)要進(jìn)行國(guó)慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。

9月23日，中午在龍?jiān)麻T(mén)前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。

9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時(shí)間)

9月24日晚，錄音后制作錄音專(zhuān)輯

9月25日中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)進(jìn)行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國(guó)慶感言音頻專(zhuān)輯，征集的優(yōu)秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前，食堂對(duì)面，以及學(xué)校北門(mén)三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國(guó)旗一面，進(jìn)行與國(guó)旗拍照，在條幅上寫(xiě)下自己的名字及對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專(zhuān)人的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營(yíng)造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。

9月29日，于學(xué)活門(mén)口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日，制作“xx大學(xué)迎祖國(guó)61華誕宣傳活動(dòng)”視頻。

10月9日晚，在下沉廣場(chǎng)播放視頻。

4、人員分配：

前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作;

條幅制作：校外公司;

錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;

錄音現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;

網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;

27日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員：每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者，進(jìn)行場(chǎng)地引導(dǎo)，活動(dòng)流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。

所需物資：宣傳海報(bào)3張;長(zhǎng)條幅4條;圖片展板2塊;國(guó)旗3面;攝像機(jī)3臺(tái);照相機(jī)3—6臺(tái);藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

設(shè)備準(zhǔn)備地點(diǎn)：1、錄音設(shè)備：藝b錄音棚;2、攝影設(shè)備：校團(tuán)委、攝影協(xié)會(huì);3、攝像設(shè)備：校園電視臺(tái);4、馬克筆：校團(tuán)委、校志協(xié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)

海報(bào)

國(guó)家發(fā)展圖片展板

條幅

國(guó)旗

馬克筆

水

微笑墻展板

彩旗

彩旗比賽獎(jiǎng)狀

彩旗比賽獎(jiǎng)品

2、27日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天;

3、錄音活動(dòng)可一直持續(xù)到9月27日，每日可選取不同的音頻，所制作的音頻專(zhuān)輯可不斷地更新;

4、三張海報(bào)的內(nèi)容：宣傳祖國(guó)67華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程，包括每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。

注意事項(xiàng)：

1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;

2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展;

3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;

4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)感言范文(篇六)為貫徹全面從嚴(yán)治黨，做合格黨員，經(jīng)村黨支部研究，決定在全村黨員干部中開(kāi)展黨員“政治生日”活動(dòng)，結(jié)合我村實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)對(duì)象

全村正式黨員

二、時(shí)間界定

以黨支部通過(guò)其為預(yù)備黨員或基層黨委審批同意其為預(yù)備黨員之日為黨員的“政治生日”。每季度組織實(shí)施一次，即為在同一季度入黨的黨員過(guò)“政治生日”，達(dá)到“幾名黨員過(guò)生日，全體黨員受教育”的效果。

三、活動(dòng)方式

開(kāi)展黨員“政治生日”活動(dòng)的主要方式是“五個(gè)一”，即：建立一本“政治生日”臺(tái)帳、重溫一次入黨誓詞、重唱一首革命歌曲或觀看一部專(zhuān)題教育片、發(fā)表一份生日感言、開(kāi)展一次談心談話、開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)。

(一)建立一本黨員“政治生日”臺(tái)帳。按季度建立黨員入黨時(shí)間臺(tái)帳，保證每名黨員都能過(guò)上一個(gè)有意義的“政治生日”。

(二)重溫一次入黨誓詞。在黨員過(guò)“政治生日”時(shí)，一起重溫入黨誓言，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化講黨性、重品行、作表率意識(shí)。

(三)重唱一首革命歌曲或觀看一部專(zhuān)題教育片。在黨員過(guò)“政治生日”時(shí)，要求全體黨員齊唱一首革命歌曲如：《沒(méi)有xxx就沒(méi)有新中國(guó)》等?；蛴^看黨員電教片《將作風(fēng)進(jìn)行到底》和防腐倡廉警示片，以接受革命傳統(tǒng)教育，樹(shù)立廉潔從政意識(shí)。

（四）發(fā)表一份生日感言。每位生日對(duì)象準(zhǔn)備五分鐘的書(shū)面生日感言，向支部匯報(bào)一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況以及自身存在的問(wèn)題，總結(jié)過(guò)去，謀劃將來(lái)。會(huì)后上交黨支部存檔。(五)進(jìn)行一次談心談話。在黨員過(guò)“政治生日”時(shí)，由黨支部負(fù)責(zé)人與黨員開(kāi)展一次談心交流活動(dòng)，圍繞“入黨為什么、在黨干什么、給黨留什么”，重述自己的入黨歷程，從靈魂深處增進(jìn)對(duì)黨的感情，增強(qiáng)愛(ài)黨護(hù)黨的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

(六)開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)。注重把黨員“政治生日”活動(dòng)與黨員教育有機(jī)結(jié)合，把本季度的黨員集中起來(lái)，采取座談、講座、觀看黨員電教片或?qū)W習(xí)黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)文件等活動(dòng)方式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

四、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展xxx員“政治生日”活動(dòng)，是保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的有效載體，是促進(jìn)黨員自我教育、自我管理、自我提升的創(chuàng)新舉措，是加強(qiáng)黨組織與普通黨員相互溝通的橋梁和紐帶。

2.精心組織。結(jié)合“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和“七一”、“十一”、年度考核會(huì)議等重要節(jié)點(diǎn)，每季度召開(kāi)一次黨員“政治生日”會(huì)議，共同為當(dāng)季度入黨的黨員過(guò)“政治生日”。過(guò)“政治生日”的黨員要在會(huì)議上簡(jiǎn)要匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作情況，明確今后的努力方向和目標(biāo)。黨支部書(shū)記要代表黨支部向黨員祝賀生日，贈(zèng)送“政治生日”賀卡，客觀評(píng)價(jià)黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

3.力求實(shí)效。把開(kāi)展xxx員“政治生日”活動(dòng)與加強(qiáng)黨員思想教育結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)黨員本職工作結(jié)合起來(lái)，與幫助黨員解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，使黨員在接受教育、激發(fā)工作熱情的同時(shí)，感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖，力求“政治生日”過(guò)一天、工作促進(jìn)一年、教育影響一生。

五、每季度“政治生日”活動(dòng)安排及流程

1.活動(dòng)時(shí)間：每季度第一個(gè)星期日

2.地點(diǎn)：村黨支部活動(dòng)室

3.政治生日對(duì)象：本季度入黨的黨員

4.活動(dòng)準(zhǔn)備：黨旗、ppt、音樂(lè)、蛋糕、政治生日賀卡5.活動(dòng)流程：

①宣布“政治生日”黨員名單,并向過(guò)“政治生日”的黨員致賀詞②贈(zèng)送“政治生日”生日賀卡（播放歌曲《沒(méi)有xxx就沒(méi)有新中國(guó)》）

③支部書(shū)記帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞④黨員代表發(fā)表“政治生日感言”⑤支部書(shū)記作會(huì)議小結(jié)

⑥黨員共同點(diǎn)燃生日之火，切分生日蛋糕⑦活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)感言范文(篇七)大學(xué)，我們高中時(shí)向往的殿堂，現(xiàn)在是承載我們夢(mèng)想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰(zhàn)！尊敬的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo).老師.親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！下面給那些對(duì)于這個(gè)面孔還有些陌生的同學(xué)介紹一下。我，叫楊翌承，高職學(xué)院04級(jí)口腔班副班長(zhǎng)，石河子移動(dòng)公司《動(dòng)感地帶》報(bào)的文編。

馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選團(tuán)總支副書(shū)記?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使團(tuán)總支成為一個(gè)積極向上團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！?/p>

假如我若成為團(tuán)總支副書(shū)記，我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴(yán)于律己、寬以待人，起到表率作用！其次，緊密?chē)@團(tuán)總支中心工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本人曾在上學(xué)期，參加過(guò)高職學(xué)院04級(jí)迎新生文藝晚會(huì)的主持及演出，醫(yī)學(xué)部“紀(jì)念”歌手大賽的主持，并獲大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐突出個(gè)人表彰等豐富多彩的活動(dòng)，再加上一學(xué)期副班長(zhǎng)職務(wù)的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協(xié)調(diào)的能力，而這些都是組織團(tuán)總支活動(dòng)所必須的。身為《動(dòng)感地帶》報(bào)的文編，可以更好的宣傳團(tuán)總支活動(dòng)的新穎內(nèi)容和重要意義。

再次，將團(tuán)總支的棋社的社團(tuán)組織進(jìn)行更好的發(fā)展，開(kāi)展一系列棋藝交心.棋藝對(duì)抗等活動(dòng)，把社團(tuán)文化推進(jìn)！最后，完成好團(tuán)總支的一些日常事務(wù)，如團(tuán)員注冊(cè)，轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系等等！哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)輸過(guò)，贏過(guò)，拼搏過(guò)揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著揮手告別，曾經(jīng)的迷茫鏗鏘的說(shuō)這，就是我的精彩。

活動(dòng)感言范文(篇八)為更好的配合學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的展開(kāi)，從每個(gè)同學(xué)最基本的生活環(huán)境著手，同時(shí)，我國(guó)貿(mào)2班也為了改善我班男女生宿舍的衛(wèi)生狀況，提高同學(xué)們對(duì)宿舍衛(wèi)生方面的重視層度，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我國(guó)貿(mào)2班開(kāi)展了針對(duì)崇禮樓、成學(xué)樓、明志樓以及廣才樓的國(guó)貿(mào)2班學(xué)生宿舍進(jìn)行了一次評(píng)比活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)受到國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員張老師的`高度重視，也得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，為本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

該項(xiàng)活動(dòng)主要分為兩個(gè)方面：第一方面是宿舍文化。同學(xué)們自己動(dòng)手，通過(guò)多種途徑把宿舍裝點(diǎn)成自己理想中溫馨的“家”。通過(guò)同學(xué)們的精心裝點(diǎn)，每個(gè)宿舍都彰顯著自己獨(dú)有的韻味，每個(gè)宿舍都帶給我們不同的視覺(jué)感受。另一方面是宿舍衛(wèi)生，衛(wèi)生是一個(gè)宿舍環(huán)境的基礎(chǔ)，活動(dòng)開(kāi)展前，通過(guò)給同學(xué)們大力宣傳宿舍衛(wèi)生方面的重要性，使所有同學(xué)都對(duì)衛(wèi)生環(huán)境有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。大家對(duì)自己的宿舍都進(jìn)行了徹底的清掃，并按照校宿管科的標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)宿舍進(jìn)行整理。評(píng)比期間我班宿舍衛(wèi)生表現(xiàn)良好，進(jìn)步明顯，達(dá)到了預(yù)期效果。

這次活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的課余文化生活，還聯(lián)絡(luò)了彼此之間的感情，增進(jìn)了同學(xué)簡(jiǎn)的友誼。最后，通過(guò)張老師的親自檢查，我班崇禮114、崇禮110寢室被評(píng)選為本次活動(dòng)的“優(yōu)秀宿舍”。

本次活動(dòng)得到了張老師的高度評(píng)價(jià)，同學(xué)們的辛苦也得到了回報(bào)，我們的工作也獲得了巨大收獲。通過(guò)本次的宿舍評(píng)比，更表現(xiàn)出了我們國(guó)貿(mào)2班所有同學(xué)對(duì)集體活動(dòng)的積極和熱情，顯示了我們國(guó)貿(mào)2班的凝聚力。同時(shí)，通過(guò)本次對(duì)宿舍文化衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，也促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展，給同學(xué)們提供了一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境，從而有利于培養(yǎng)大家良好的生活習(xí)慣，形成積極的學(xué)風(fēng)氣氛，也為同學(xué)們豐富多彩的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

優(yōu)秀宿舍獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)感言是指在獲獎(jiǎng)后所發(fā)表的講話。表達(dá)出獲獎(jiǎng)之后的感想以及對(duì)自己有幫助的人表示感謝，下面是優(yōu)秀宿舍獲獎(jiǎng)感言，請(qǐng)參考。

活動(dòng)感言范文(篇九)xx移動(dòng)分公司的校園秋季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的帷幕終于拉開(kāi)了！在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我公司所有營(yíng)銷(xiāo)人員火速進(jìn)入三個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)——金三角車(chē)站、xx工藝學(xué)院、汽車(chē)南站。雖然天公不作美，風(fēng)大，雨大，但沒(méi)有我們的決心大。

大家眾志成城、齊心協(xié)力，基本上完成了預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)這次校園的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，我有了很深的感悟和體會(huì)，至少有以下幾個(gè)方面：

一、展示了公司良好的服務(wù)形象，提高了公司高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量。

在精心的策劃下，在嚴(yán)密的組織下，公司的所有成員都投入了巨大的精力，努力地把這次的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展好。比如領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)地來(lái)各個(gè)場(chǎng)所查看并指導(dǎo)工作，營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)斗員們不遺余力地去幫學(xué)生和家長(zhǎng)們拉行李、遞盒飯、引路線、辦號(hào)碼等。

這些都大力地體現(xiàn)了校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)是以“學(xué)生為中心”的主題，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有種賓至如歸的感覺(jué)，從而對(duì)我們移動(dòng)人有了更深的親切感。所以，通過(guò)這次活動(dòng)不僅優(yōu)化了我公司的服務(wù)質(zhì)量，而且也展示了公司良好的服務(wù)形象。

二、塑造了團(tuán)隊(duì)的合作精神，鍛煉了員工的營(yíng)銷(xiāo)能力。

這次以廳為單位在三地同時(shí)發(fā)起戰(zhàn)斗。每個(gè)廳就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。良好的凝聚力是每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而合作精神是團(tuán)隊(duì)凝聚力的根本。因此，團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)并加強(qiáng)這種合作的精神。

作為成員的個(gè)體，在被安排的崗位上發(fā)揮出自己的效應(yīng)也是重中之重。如在與學(xué)生客戶(hù)的交流中應(yīng)盡快盡好地將學(xué)生引導(dǎo)到辦卡這個(gè)主題上來(lái)，而且還應(yīng)從學(xué)生的角度來(lái)對(duì)待這一業(yè)務(wù)，要將他們關(guān)心好、解釋好、辦理好。

三、給學(xué)生客戶(hù)群提供了服務(wù)，深化了“動(dòng)感地帶”品牌的影響力。

從整個(gè)活動(dòng)的策略和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上來(lái)看，該活動(dòng)已很好地為學(xué)生提供了話費(fèi)優(yōu)惠的活動(dòng)，并且對(duì)“動(dòng)感地帶”的品牌做了很好的推廣與深化。許多年輕人，主要是學(xué)生都感覺(jué)動(dòng)感地帶是他們生活中不可或缺的部分，由此可見(jiàn)，該品牌的影響力之深。

在加強(qiáng)品牌的同時(shí)，我們也大力地提高了服務(wù)，比如專(zhuān)門(mén)的動(dòng)感體驗(yàn)廳，為學(xué)生客戶(hù)群提供了的服務(wù)。而去校園動(dòng)感廳領(lǐng)取贈(zèng)送的三件小禮品是讓學(xué)生能盡快地、主動(dòng)地去熟悉、體驗(yàn)這些服務(wù)。

但在整個(gè)活動(dòng)中也有一些問(wèn)題值得我們繼續(xù)去思考或探討，比如：

1、各個(gè)廳如何根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)所的特點(diǎn)更好地去組織團(tuán)隊(duì)。

2、在各個(gè)場(chǎng)所如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更合理的分工。

3、在營(yíng)銷(xiāo)技巧上如何更好的提高等。

活動(dòng)感言范文(篇十)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！下面給那些對(duì)于這個(gè)面孔還有些陌生的同學(xué)介紹一下。我，叫楊翌承，高職學(xué)院04級(jí)口腔班副班長(zhǎng)，石河子移動(dòng)公司《動(dòng)感地帶》報(bào)的文編馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同各位參加競(jìng)選。

今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選團(tuán)總支副書(shū)記。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使團(tuán)總支成為一個(gè)積極向上團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”假如我若成為團(tuán)總支副書(shū)記，我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴(yán)于律己、寬以待人，起到表率作用！

其次，緊密?chē)@團(tuán)總支中心工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本人曾在上學(xué)期，參加過(guò)高職學(xué)院xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)的主持及演出，醫(yī)學(xué)部“紀(jì)念”歌手大賽的主持，并獲大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐突出個(gè)人表彰等豐富多彩的活動(dòng)，再加上一學(xué)期副班長(zhǎng)職務(wù)的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協(xié)調(diào)的能力，而這些都是組織團(tuán)總支活動(dòng)所必須的。身為《動(dòng)感地帶》報(bào)的文編，可以更好的宣傳團(tuán)總支活動(dòng)的新穎內(nèi)容和重要意義。

再次，將團(tuán)總支的棋社的社團(tuán)組織進(jìn)行更好的發(fā)展，開(kāi)展一系列棋藝交心。棋藝對(duì)抗等