素材庫建設總結范文

素材庫建設總結范文第一篇素材庫建設總結范文第一篇伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，現(xiàn)在，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

一、教育教學方面

在教學上我一直是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日?；顒又校覀冮_展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

二、常規(guī)方面

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

三、家長方面

平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。

四、保育方面

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面

通過不同的形式進行安全教育(晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等)，一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心，對待幼兒園中新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

素材庫建設總結范文第二篇隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為體檢護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名體檢護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子。以下是我今年的護理工作總結。

一、選擇體檢護理工作的原因。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

二、護理工作中的實例。

前不久，有一位小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我。

于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

三、護理工作中的收獲。

“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

四、棄舊圖新，銳意進取。

必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務!

素材庫建設總結范文第三篇小學英語教學中資源共享使用情況和心得體會

積極開發(fā)和合理利用課程資源是實施小學英語課程的重要環(huán)節(jié)，也是我們在全國積極推進小學英語課程過程中急需研究和解決的問題之一。課程資源的開發(fā)與利用不僅涉及到教學觀念、教學方法等主觀因素的轉變，而且受到很多客觀因素的制約，比如地區(qū)經濟發(fā)展水平、學校教學條件、學生家庭經濟承受能力等等。所以課程資源的開發(fā)與利用是一個十分復雜的問題。下面就我們在資源共享和使用方面簡單說明一下。1.教材的選擇和使用

英語課程資源包括英語教科書以及其他所有有利于學生學習和教師教學的材料及輔助手段和設備。很顯然，教科書是英語課程資源的核心部分。它既是教師教學和學生學習的手段和工具，又是教學和學習的重要內容。因此，選用適當?shù)慕滩氖墙鉀Q課程資源問題的首要任務。

選用教材時，一定要評價教材是否符合教學實際的需要。這里的教學實際需要包括三個方面：學生的學習需要、教師的教學需要、以及教學大綱或課程標準的需要。（當然，目前沒有全國通用的小學英語教學大綱。中小學英語教材應該具有思想性、拓展性、科學性、趣味性、靈活性和開放性；應該符合學生年齡特征和認知水平；教材應該做到語言真實、內容廣泛、題材多樣；教材應有利于培養(yǎng)學生用英語交際和做事情的能力；教材應適當介紹英語國家的文化、習俗，以便學生對異國文化形成正確態(tài)度；教材應能激發(fā)學生興趣，開闊學生視野，拓展思維方式。2.其他課程資源的利用

1）以我校為單位建立英語圖書室或閱覽室。英語學習需要大量的語言輸入。即使是初學者，也需要大量的閱讀，盡可能多地接觸英語。因此，建立英語圖書室或閱覽室是十分有益的。學?？梢再徺I一些簡單的兒童英語讀物、畫冊、畫報等。不具備借閱條件的學校，可以設置閱覽室。學生在課余時間到閱覽室自由閱讀。另外，也可以以班級為單位建立班級“圖書角”或“圖書柜”，讓學生把自己的英語圖書拿出來與其他同學分享。

2）建立可供學生自學的“視聽中心”。大量視聽對英語學習是十分重要的。就小學生英語學習而言，視聽的作用尤其重要。但是，課堂上視聽時間畢竟是有限的，很多學生家庭也不具備視聽設備和資料。因此，比較可行的辦法是由學校建立視聽中心。學生在課余時間根據需要進行學習。學校也可以在視聽中心定時播放英語節(jié)目。如果暫不具備電視和錄像設備，可建立聽力練習室。

4）鼓勵本組教師積極參與課程資源的開發(fā)。為此，學校和教育行政部門要根據財力、物力條件，盡可能多地為教師配備或購買備課資料，使他們能夠及時補充和豐富課堂教學內容。

通過以上這些資源共享的使用和開拓方法后，我覺得在本人的工作上提供了很大的幫助，對于孩子們也有了一種輕松而愉悅的學習方式，從而不僅接受了只是內容，同時也減輕了學習壓力。在以后的工作中，我要不斷的去學習和索取新的資源共享和先進的教學理念。

素材庫建設總結范文第四篇本人于20__年_月入職__公司，任倉庫主管一職。在過去的一年工作中，我逐漸熟悉了公司概況，產品特點及倉庫管理工作流程。在這農歷新年即將到來之際，我寫下工作小結，總結過去并展望2020年，力爭在2021年做得更好。

一、保證倉庫各項工作流程的順利開展

在領導的關心和指導下，我們倉庫全體人員做好如下工作：

1、產品入庫會把好驗收關，對產品的數(shù)量、質量、包裝進行驗收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給產，采取相應措施。

2、產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對客戶要所發(fā)貨逐項復核，做到數(shù)量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員(司機)移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的問題出現(xiàn)。

3、根據當?shù)厥袌龅那闆r，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發(fā)貨工作。

4、按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當?shù)膲?、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

5、對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。

6、倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。

二、發(fā)貨和努力提高自身的管理

1、協(xié)調好客戶定貨所發(fā)貨的時間控制，與柳市倉庫協(xié)調好所發(fā)貨物的周期。

2、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區(qū)管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區(qū)域的倉庫安全，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識和技能。

3、加強對產品的進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產產品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。

4、往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔，美觀、防潮。

5、努力提高自身的管理業(yè)務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優(yōu)秀的管理隊伍成員之一。

6、提點小建議：

①是否可以少量訂購兩種托盤，一種___的，一種就是現(xiàn)在用的，

②公司生產比較量大的產品時，是否可以不把所有的領料單都打出來，可以打出一張在上面寫__這樣，然后單據整理也方便。

素材庫建設總結范文第五篇年終企業(yè)的營銷經理都要撰寫年度工作總結。但是我們要明白年度工作總結絕不是簡單的日常工作描述：做了什么、做的怎么樣。不是由于銷量好洋洋得意歌功頌德，就是由于銷量差而灰心喪氣批評檢討。營銷經理撰寫年度工作總結不應該是被動、被指使，而應該是主動地、積極地，在系統(tǒng)全面分析年度市場整體狀況、市場運作情況，深刻自省，挖掘存在的問題，然后有的放矢地提出新年度的營銷工作規(guī)劃，只有這樣才可能保障營銷工作穩(wěn)健可持續(xù)性發(fā)展。這兩者是息息相關，密切關聯(lián)的。

首先，就本年度市場的整體環(huán)境現(xiàn)狀進行總結，諸如行業(yè)市場容量變化、品牌集中度及競爭態(tài)勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態(tài)變化及特點、消費者需求變化、區(qū)域市場特征等等，目的在于了解整體市場環(huán)境的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，把握市場大環(huán)境的脈動，

其次，深刻分析市場上主要競品在產品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、、營銷團隊、戰(zhàn)略合作伙伴等等方面表現(xiàn)，做到知彼知己，百戰(zhàn)不殆。目的在于尋找標桿企業(yè)的優(yōu)秀營銷模式，挖掘自身與標桿企業(yè)的差距和不足。

最后，就是自身營銷工作的總結分析，分別就銷售數(shù)據、目標市場占有率、產品組合、價格體系、渠道建設、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關鍵項目進行SWOT分析，力求全面系統(tǒng)，目的在于提煉出存在的關鍵性問題并進行初步原因分析，然后才可能有針對性擬制出相應的解決思路。

運籌于帷幄之中，決勝在千里之外。新年度營銷工作規(guī)劃就是強調謀事在先，系統(tǒng)全面地為企業(yè)新年度整體營銷工作進行策略性規(guī)劃部署。但是我們還要明白年度營銷工作規(guī)劃并不是行銷計劃，只是基于年度分析總結而撰寫的策略性工作思路，具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定，只有這樣才具有現(xiàn)實意義。

目標導向是營銷工作的關鍵。在新年度營銷工作規(guī)劃中，首先要做的就是營銷目標的擬訂，都是具體的、數(shù)據化的目標，包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發(fā)目標、終端建設目標、人員配置目標等等，并細化分解。如終端類產品的銷售目標就要按品項分解到每個區(qū)域、每個客戶、每個系統(tǒng)等等;流通類產品分解到每個區(qū)域、每個客戶等。

如果企業(yè)仍存在空白區(qū)域需要填補、或者現(xiàn)有經銷商無法承擔新產品銷售等原因，還需要制定區(qū)域招商計劃或者客戶開發(fā)計劃。終端類產品還需要完善商超門店開發(fā)計劃。

然后擬制品牌推廣規(guī)劃，致力于擴大品牌影響力，提升品牌知名督、美譽度、忠誠度，需要分終端形象建設、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關活動等來明確推廣規(guī)劃主題、推廣組合形式

最后，就是營銷費用預算，分別制定出各項目費用的分配比例、各產品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。

如此，整體年度工作總結和新年度營銷工作規(guī)劃才算完整、系統(tǒng)。但是為了保障營銷工作順利高效地實施，還需要通過從企業(yè)內部來強化關鍵工作流程、關鍵制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力。

素材庫建設總結范文第六篇才短短一年的時間，就如此結束了。我在回顧了過去一年我的工作，我發(fā)現(xiàn)自己真的有得到提升，進步也還蠻大的，我很希望自己在新的一年里也能夠有更好一些的發(fā)展。我現(xiàn)在也來對過去的工作做以下的總結并制定新的工作計劃：

一、工作的總體情況

這一年，我根據公司的指示努力完成個人工作，在領導的一個帶領下，完好的完成了自己份內的職責。一年來，我成功的為公司帶來了很多的新發(fā)展。各項指標都達到了標準，雖然自己只是一個小小的員工，但是我很負責任的說我在工作中沒有做違反規(guī)定的事情，更加沒有做有損公司名譽的事情。我做好了各項工作，完成了任務。每天的一個基本工作量，我都能夠按時做好，不用領導去催，自己主動完成。如果有接受新的工作任務，我會加點和加班完成，絕不會讓工作被留到很久才做，我本身也是不喜歡把工作拖到后面做的一個人。一年的工作完成情況良好，我獲得了領導對我很大的認可，更努力贏得了大家的肯定。

二、一年的學習情況

我不局限于自己原本的學識和能力，我在公司的這一年里，我依然是有去好好學習的，因為我明白職場上要是在原地踏步，那永遠都是不可能會有進步的'，所以我平時工作完后，有報考一些專業(yè)，尤其是對自己在公司有幫助的專業(yè)知識，我更是積極學習。在這一年，我努力的拿到了我工作上需要的證書，學習了如何做表格。我把自己學會的技能努力的運用在工作上，讓我的工作得以完成，并且達到一個很好的狀態(tài)。平時工作上若是有自己不會的，我也是不會保持沉默的，我更會去努力詢問他人，保持謙虛學習的態(tài)度，向大家學習。通過這一年的學習，我的工作能力上升的不是一點，而是相當?shù)拇?，我的工作也變得更容易做了?/p>

三、今后工作計劃

今后我的一個工作計劃是更努力的學習新事物，了解公司各項業(yè)務，那樣才能去配合好大家的一個工作。我會給自己制定一個新的目標，然后奔著目標努力前進，更積極做好工作，把自己更好的融入進公司里，與大家一起貢獻力量幫助公司發(fā)展。未來，我相信只要自己足夠努力，我在公司的發(fā)展一定會是更大的。

素材庫建設總結范文第七篇時光荏苒，歲月如梭，轉眼間20__年的工作即將接近尾聲，在即平凡又繁瑣的超市崗位工作中，付出了很多的努力和汗水，同時也收獲了很多經驗，最重要的是也鍛煉了自己的各方面能力，在崗位工作中我能夠做到服從上級領導的安排，同時也努力的管理好下屬員工的工作任務，完成自我的本職工作?；仡?0__年中，有著酸甜苦辣讓我一步一步的成長，年末了，也該總結的時候了，今年的工作總結如下：

1、高尚的職業(yè)道德

優(yōu)秀的店長必須具有高尚的經營道德、良好的個人品質、強烈的責任感。嚴格遵守超市經營規(guī)范和各項規(guī)章制度，隨時把自己置于店員監(jiān)督之下，以身作則，只有這樣才能具有凝聚力和號召力。

2、良好的個人信譽

店長講話不能隨心所欲，要得體，有分寸，信守誠諾。俗話說“言必行，行必果”。只有這樣才能對周圍的店員產生影響力，從而贏得店員的信任和好評。

3、積極的實干精神

在日常經營管理中，店長要按照客觀規(guī)律辦事，用自己的專業(yè)知識和經驗來搞好經營管理。當超市遇到困難時，店長更應發(fā)揮作用，帶領店員努力闖關，使超市盡快走出困境。

4、較高的業(yè)務技能

俗話說，“打鐵先得自身硬”。超市店長必須努力學習、提高業(yè)務水平，只有業(yè)務技能過硬，店員才能佩服你、認可你。店長還應尊重知識、尊重人才，對表現(xiàn)好的店員，要注意發(fā)揚其優(yōu)點，反而不能心胸狹隘，嫉妒和壓抑人才。

5、時刻有危機意識

即時時刻刻有坐在火山口上的感覺。超市行業(yè)競爭的空前激烈，企業(yè)發(fā)展的好壞，都直接影響到個人的生存與發(fā)展。如何利用有限的資源去尋求超市的生存和發(fā)展空間，成為店長苦苦思索的難題，因而在工作中必須有危機意識，不能有絲毫懈怠。

6、要有經營者意識

開門迎客遇到各種各樣的麻煩事，店長要從經營者的角度去考慮問題，擯棄本位思想，在自己能力范圍內，一力承擔，趨利避害。

7、要有教練意識

對店員，授之以“魚”不如授之以“漁”，教以方法和手段，比如商品陳列的方法、商品組合銷售的方法等，并訓練其舉一反三的能力。有些新員工接待顧客時有恐懼心理，店長應及時幫助他們消除這種恐懼心理。

8、要有超前意識

對商品市場銷售信息、競爭對手、對手銷售動態(tài)保持高度敏感性，及早準備，并將信息反饋至總部，以備參考。

9、要有成功意識

店長乃一店之主，每天面臨著很多難題，很容易出現(xiàn)沮喪的心情，所以保持良好心態(tài)至關重要。須知，成功不僅靠過硬的本領、良好的態(tài)度或者人脈和機遇，更重要的是有堅持和不服輸?shù)男膽B(tài)，即要堅持不懈，不輕言放棄。

要成為優(yōu)秀的超市店長，必須經過長期的專業(yè)訓練，要精通商品、心理學、營銷學、表演學、口才學、人際溝通以及咨詢管理等。不但雙手敏捷，雙肢勤快，而且思考靈活。使用雙手的是勞工;使用雙手與腦袋的是舵手;使用雙手、大腦、心靈的是藝術家;只有使用雙手、大腦、心靈再加上雙腳的，才是真正優(yōu)秀的超市店長。

素材庫建設總結范文第八篇自從轉到銷售部至今已經一年半了，回想自己這一年多所走過的路，所經歷的事情，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。在公司領導的帶領和幫助下，加之部門同事的鼎力協(xié)助，自己立足本職工作，使得銷售工作得及順利進行。雖然銷售情況不錯，但是回款率不太樂觀，原因在于集團總部結款不及時。20_年我會盡量克服這方面的因素，及時與各子分公司解決回款問題。現(xiàn)將銷售工作的內容和感受總結如下：

平時公司上門業(yè)務的處理，對產品銷售過程中出現(xiàn)的問題進行處理，與各部門之前進行友好的溝通，與集團總部清理往年應付款情況，由于往年帳目不是我經手的，加上有些單據遺失及價格或等等問題，給現(xiàn)在的工作帶來許多麻煩，對每一款新產品進行推廣，與各經銷商進行密切聯(lián)系，并根據地區(qū)、行業(yè)、受眾的不同進行分析，在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，在確保工作質量的前提下按時完成任務。

總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習，20_年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

1、全年銷售任務，平時積極搜集信息并及時匯總;

2、經理的銷售工作，從產品的價格，數(shù)量，質量以及自身的服務態(tài)度方面，細心的與客戶溝通;

3、確度，仔細審核;

4、物的及時處理;

5、的維系，并不斷開發(fā)新的客戶。

6、每一件事情，堅持再堅持!

最后，就讓我總結一下工作存在的問題吧。

1、的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量，但是實際卻不相符，有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時與生產聯(lián)系下單，或者與銷售聯(lián)系提醒下單，飛單的情況大多于庫存量不足有關。

2、回貨不及時。回貨時間總會延遲，對于這種現(xiàn)象，采購人員的態(tài)度大多都是事不關已，很少會想著怎么去與供應商解決，而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現(xiàn)象非常嚴重)

3、購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品，由于時間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當成合格產品銷售，這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。

4、應定期對銷售卻未回款的業(yè)務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業(yè)務，財務在幾個月之后才告訴銷售人員，期間銷售人員以為沒回款一直都在催，給客戶印象非常不好!

5、門之間不協(xié)調。為了自己的工作方便，往往不會太關心他人，不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了，可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

6、及派車問題。

7、品開發(fā)速度太慢。

值得一提的事上半年同比已經有了很大的進步通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經營指標均創(chuàng)歷史新高。這是值得鼓舞的?？墒俏覀冞€要做得更好更強大，今年我將更加努力做好自己份內的事情，并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發(fā)新品，不斷開發(fā)新的區(qū)域，相信公司一定會走得更遠，市場占有率更高，_x人都會洋溢著幸福的笑容!

素材庫建設總結范文第九篇在_年x月從_工地因工作需要來到大家辛苦勞作的_。在_抓緊完成制梁任務的緊要關頭，我作為其中的一份子。在領導的關心和幫忙下又開始了新的工作。在試驗室的工作中，還有很多是沒有認識清楚和明白的。在自我本事和業(yè)務發(fā)展上有很多不足。在_工作中的工作作風態(tài)度要本著愛崗敬業(yè)，盡職盡責努力完成本職工作的角度出發(fā)多思考多辦事。有時沒有從公司的大局觀研究問題和處理問題，向單位領導咨詢學習給他們帶來了很多不便。我作為單位中的一份子，感到要加強專業(yè)知識的業(yè)務學習，對本單位需要的規(guī)范制度等方面提高的情景要認真對待學習認真傾聽。從中認識到必須從實際出發(fā)為_想問題為_干工作。在_的預制過程中還有很多實際性的現(xiàn)場性的問題，沒有徹底明白和解決，這是工作中的不虛心態(tài)度不端正造成的。把工作態(tài)度端正是工作方式方法中很重要的一環(huán)，是為團體榮譽添光添彩的最基本的態(tài)度和方法，也是從企業(yè)和個人利益出發(fā)的實際情景。

轉眼_即將明年進入施工階段高峰期，那里已不陌生，因為那里有我的點點滴滴。來到那里就立刻轉入到_的箱梁的預制工作。在那段忙碌的日子里，大家的心聯(lián)系得更緊了。讓大家更加明白了團體的力量，團體的含義。因為外部等個別原因導致_停工了兩月時間左右可是我們復工之時還是想盡可能的完成單位和領導下達的制梁施工任務，在領導和團體的幫忙下，我們攻堅克難服務現(xiàn)場的態(tài)度也得到了領導的夸獎。

_部級認證經過以后，_年_基本轉入了正常循環(huán)的生產環(huán)境中，在這其中作為_的一份子，能為_的質量安全生產出把力，能為大團體添磚添瓦感到很榮幸很光榮。在主要負責_試驗室工作方面，我們按照國家標準在_自身的施工情景來控制，為_安全的更快進度的完成任務為現(xiàn)場服好務。在近幾年客運專線施工和xxx的大背景下，一零年的各種材料試驗標準都更新改變了不少。在這基礎上，抽空安排大家對新標準新規(guī)范學習，在各種試驗過程中給大家提出指導互相學習詢問和溝通，讓大家對自我的崗位工作有了更全面深入的了解。對現(xiàn)場制梁施工的認識更加的深刻，保證以后盡職盡責的努力完成好本職工作起到了不小的作用和幫忙。

一年的經歷就在眼前，一年的時光轉瞬即逝。能在_不斷磨煉鍛煉自我，解決和克服應對的問題。我受到了很多的啟發(fā)和實質性的感悟。期望自我能在以后的工作中發(fā)現(xiàn)更多，感悟更多，為了_的明天更精彩出把力出把勁…

素材庫建設總結范文第十篇作文教學開發(fā)資源共享資源

如何立足日?，F(xiàn)有的教學要素推進作文教學呢？筆者在這方面進行了一些思考與探索。首先引進幾個概念：作文信息；努力利用班級教學的特點及它的社會性；工作中做到：開發(fā)資源并共享資源。

學生身上存在著大量的作文信息。與其他學習活動相比，學生作文實踐是一項最具個人性的活動。學生生活閱歷、思想性格各不相同；作文態(tài)度、作文風格有差別；語言水平與表達能力參差不齊。這樣，每次作文每個學生就展現(xiàn)出不同的面貌。這些潛在于學生身上、通過作文活動展現(xiàn)出來的面貌，就是作文信息。這些信息其實是知識信息，因此對于班級作文教學來說，就具有相當重要的意義：正面信息（即作文成功點）可以推廣吸納；負面信息（作文敗筆）可以引以鑒戒。所以，在學生身上存在的大量的作文信息，其實是一筆資源，一筆財富，是一處有待努力開掘的寶藏。

學生身上存在的作文信息生動而鮮活，教學上就具有獨特意義。每次作文實踐總是有具體的規(guī)定，經過活動，學生作文形成了不同的表現(xiàn)形態(tài)。這些表現(xiàn)形態(tài)就是作文教學中的例子。作文知識信息生動鮮活地體現(xiàn)在這些例子身上。教學中利用這些例子，學生因為作文實踐也是自己嘗試親歷，在與身邊同學的對比中，他們更容易受到心靈震動，更樂于吸納、鑒戒作文信息。與一般的作文“寶典”、師長的空洞說教相比，前者更具說服力。

班級集體教學成倍地加強了作文信息資源的豐富性，也為這些信息資源意義的發(fā)揮提供了可能。有一個現(xiàn)象不少人注意到，教一個人作文與教一群學生作文，某種程度上后者更好教。班級授課制是近代社會時代發(fā)展的產物，它不利于單科的因材施教。作文教學也存在這方面的弊端與局限。但與其他客觀性更強的學科相比，作文教學恐怕最受益于班級授課制了。作文教學不是單邊活動，因為教與學本身就是兩個方面；作文教學也不僅僅是雙邊活動，因為學生之間也可以相互取長補短?？鬃诱f的“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”就展現(xiàn)了一幅學生互相學習的活躍的畫面。班級授課制，在教師的主導下，就更能達到這種境界了：全班互動，相互揣摩借鑒，以至全班沸騰，共同進步，全面開花……

同時，班級也是一個場合，一個評價學生作文創(chuàng)新價值的場合；它為學生提供了一個舞臺，一個在作文能力上展示自我的舞臺。這又把作文教學與學生的興趣、學生的榮辱意識聯(lián)系了起來。榮辱意識協(xié)調學生改進作文態(tài)度，推動學習競爭；而興趣，它的產生，一般規(guī)律在于自身認識到某方面活動價值的實現(xiàn)?；顒觾r值需要社會評價，班級為這種評價提供了一個雖小但相對穩(wěn)定的“社會”。在班級授課制的情況下，教師主導著的作文資源共享不僅僅是互相學習，更讓學生有意外的收獲。

工作核心，即：開發(fā)資源、共享資源。

一、注重作文批閱，開發(fā)資源

一直以來，教師批閱作文難擔其任，學生自改作文又容易放任自流。其實從教學論角度分析，教師批閱作文是無論如何也繞不過去的礁石。首先，從橫向看，教師批閱作文是師生教學關系相聯(lián)絡的樞紐。沒有調查研究就沒有發(fā)言權，教師要想發(fā)揮主導作用，必須了解學生的作文實踐，掌握第一手的材料，進而推動學生，進一步發(fā)揮主體作用。再從縱向的常規(guī)作文教學進程分析，教師批閱作文是由教師指導、學生活動到教師評講、學生修改的中轉站，它雖表現(xiàn)為教師的單邊活動，卻是隱性的一次教學活動流程中的關鍵環(huán)節(jié)。沒有這一環(huán)節(jié)，不僅師生關系失落，一次教學活動的結構也會斷裂。一段時間以來，教師批閱作文不受提倡，個中原因，可能與教師孤立、靜止地看待作文批閱，以致工作耗時低效有關。教師對學生作文批而又改、精批細改，目的性卻不強；課堂講評泛泛而談，又沒有實在的辦法推動學生自研或互動，批改結果不了了之，工作自然耗時低效了。引入資源共享的概念，從資源共享的角度思考作文批閱，它的低效問題會完全改觀。

具體做法就是，根據發(fā)現(xiàn)資源的原則，用精練的語言點明學生作文信息的正負面價值；教師對典型信息記錄、整理和歸類，為課堂講評、資源共享作準備。

教師要多發(fā)現(xiàn)作文亮點，尤其是后進生作文的亮點，因為表揚有時比批評更有效；對于語言瑕疵、作文敗筆，只點明不修改，把機會留給學生。

二、注重課堂講評，資源共享

教師批閱作文之后，作文信息資源就會顯現(xiàn)出來。怎樣有效地讓全班學生實現(xiàn)資源共享呢？教師主導的課堂講評是一個關鍵環(huán)節(jié)。分三部曲：序幕鋪墊階段，課堂劇演階段，尾聲整改階段。

序幕鋪墊階段：小組內互動，組內資源共享，個人部分修改。時間在課下，緊承作文批閱之后。把班級同學分成若干小組，6―8人為宜，互相觀摩作文；每人整理組內同學正負面作文信息，準備相互推薦到全班發(fā)言；并對觀摩心得作出書面報告。

課堂劇演階段：全班互動，班內資源共享，并非智力因素策動。時間安排在課堂。要求小組推薦該組典型作文信息。筆者在實踐中摸索出兩套課堂活動流程。一套是：生活展姿彩――幸運大轉盤――語言細品味――技巧大放送――糊涂落陷阱――范文烤全羊；另一套是：題目再思量――疑義相與析――美文共欣賞――得失寸心知。第二套流程思辯討論性更強。

在實踐中，這一課堂劇演環(huán)節(jié)往往成為學生們的節(jié)日――組內同學樂于把本組優(yōu)點展現(xiàn)給全班，多數(shù)同學都有亮點，他們自得其樂，臉上有無限榮光；“犯糊涂”的同學一時尷尬，但在大家善意的哄笑中，摸摸后腦勺，心里也憋著一股子勁。這一環(huán)節(jié)策動了學生學習活動中的非智力因素，資源大量、生動、有效地得以共享。

尾聲整改階段：組際資源共享，自改或互相幫改作文。有了課堂大量的知識信息享有，有了課堂帶下來的興致，課下學生就可在組際再共享較優(yōu)秀的作文信息資源。要求學生再整理心得體會，并修改作文。在組長協(xié)調、教師驗收之后即完成一次常規(guī)作文教學活動。

實踐證明，把資源共享概念引入作文教學，效果明顯。它利用日?，F(xiàn)有的教學要素，激活了常規(guī)作文教學。

素材庫建設總結范文第十一篇在公司工作的時間已經是過去一年了，在這一年中我不斷的反思自己，努力地讓自己在工作中去成長，盡可能地讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，在這年底的時候我便是對我這一年的工作情況進行反思，更好的明白自己在這一年的成長與改變。

一、工作的完成情況

在這一年的工作上，我都是有非常努力地做好自己崗位需要完成的每一項工作，尤其是領導安排下來的，更是都有保證其完成的效率。在工作的態(tài)度上，我都是有擺正其狀態(tài)，以較好的工作態(tài)度來進行，同時讓自己在工作中真正的做好每一件事，同時保證自己在工作中的效率。在工作遇到問題的時候都是有得到領導或是同事的指導，讓我對自己的工作有了更加深刻的認識，當然在我個人的情況上我也是都有努力的去做好每一件任務，同時以個人的效率來促成整個部門的發(fā)展。

二、個人能力的提升

通過一年的工作我已經在自己的工作上更加努力地完成了各項任務，同時也是有非常努力地讓自己做好每一件事。通過自己的不斷摸索，不斷成長也是將工作完成到位，當然更是在自己的工作中找尋到了可以去成長，去更加進步的方面。我很是開心自己能夠有如此的認知，便是能夠促成我下一階段有更好的成長。在工作上領導對我的批評與指導也是促成我不少的進步，同時各方面的我也是在自己的努力之下得到了較大的成長。如今的我已經在這份工作上有了更多的成長，也是可以將這份工作真正的做好，同時可以讓自己在工作崗位上完成好每一項的工作。

三、個人的不足

當然就算是自己得到了如此多的提升，在工作上也是完成得非常的不錯，但是我仍舊是有非常多的方面是需要去改變的。最重要的方面當然就是個人在工作上的情緒，更多的時候我都容易被其他的一些情緒所牽引，所以在工作上會存在著一些的抵觸情緒，這也就是讓我沒有辦法在工作上真正的做好自己的工作，同時也是平時會犯下錯誤的原因。在這一點上我是需要學習更多的調整個人情緒的東西，更加努力的讓自己在工作上可以完成得更好，同時爭取讓自己收獲到更棒的成長。

對于20_年的工作，我也還是會努力、認真的去對待，就希望自己能夠在接下來的工作中得到成長，更是能讓自己變得更棒。我相信我的努力是能夠讓領導看見的，我也希望自己能夠在新的一年有新方向，讓自己放手去為自己的未來拼搏。

素材庫建設總結范文第十二篇數(shù)字教學資源的建設、應用與共享

作者：陳新

工作單位：十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初級中學

二0一三年四月

關鍵詞：信息技術；教學資源；應用；共享；

Abstract：..Theformulationandimplementationofnationallong-termeducationreformanddevelopmentplan(2010-2020)xxxbeckonseducationreforminChinahasenteredanewsocietyhasalreadyenteredtheinformationage,therapiddevelopmentofinformationtechnologyisastrongimpactonthebusineesinthecommunity,andeducationisnopreparationanddevelopmentofcoursewareaidedteachinghasbeenteachingworkerstomasterandapplications,butalotofthetime,theinformationtechnologyforteachingonlystayatamoresuperficiallevel,withtheproposaloftheconceptofinformationtechnologyandtheintegrationofdisciplines,requirementsiTforteachingmustberaisedtoanewlevel,akeylinkastheintegrationofinformationtechnologyandsubject-theschoolsteachingresourcelibraryconstruction,applicationandsharingisparticularlyimportantandwords:informationtechnology;teachingresources;application;sharing;

引論...................................................................................1

一、數(shù)字化教學資源的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀........................2

（一）國內數(shù)字化教學資源的發(fā)展歷程..............................2

（二）國內數(shù)字化教學資源的發(fā)展現(xiàn)狀..............................3

（三）數(shù)字化教學資源建設的意義和必要性..........................4

（四）數(shù)字化教學資源建設存在的問題分析………...………..4

二、數(shù)字化教學資源共享環(huán)境建設與發(fā)展要素分析.......................5

（一）先進教學資源環(huán)境發(fā)展要素分析..............................5

（二）以機制建設推動先進教育資源環(huán)境發(fā)展要素的系統(tǒng)化發(fā)展........7

三、數(shù)字化教學資源建設、應用與共享方案設計........8

（一）建立數(shù)字化教學資源體系的系統(tǒng)模型.........錯誤！未定義書簽。

（二）各子系統(tǒng)的功能設計與實現(xiàn)..................................9

（三）數(shù)字化教學資源體系運用...................................14結語.................................................................................17參考文獻............................................................................18

素材庫建設總結范文第十三篇一年以來，本人堅持以科學發(fā)展觀,黨的精神以及_屆三中全會精神為指導，狠抓工作落實，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平，遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在領導及同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現(xiàn)總結如下：

一、認真學習理論，在改造個人思想、提高自身綜合素質上下功夫。

我認真學習了黨的各項路線、方針、政策，學習了黨的、_屆三中全會精神，以及新形勢下我黨關于經濟、政治工作方面的重要論述。同時我始終堅持自學與集體學習相結合，注意理論聯(lián)系實際，學以致用，以理論指導自己的工作。

二、轉變工作作風、在狠抓任務落實，加強自身建設上上水平。

我始終堅持嚴格要求自己，從轉變自身工作作風入手，時刻做到在工作上不斷求新，在業(yè)務上不斷求精，在落實上不斷求實，在完成落實各項工作任務上下功夫，全心全意為工作。

三、堅持服務理念，熱情工作。

在工作中，我本著實事求是的態(tài)度，始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，踏實做好自身工作，熱情服務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，尊重領導，團結同志，以誠待人。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但也認識到自己的不足之處，理論學習深度不夠，理論知識水平還低，開拓進取精神還不夠強。

在今后的工作中，我更應該自覺樹立公仆意識，堅持科學執(zhí)政、依法行政和勤政廉政;努力學習，提高個人素質，進一步為林業(yè)的建設與發(fā)展出一份力。在以下幾個方面提出新的奮斗目標：

1、努力增強學習的自覺性。首先是自覺學習，認真系統(tǒng)地學習黨的、_屆三中全會等相關精神，學習新時期黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法