




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科學(xué)小品文范文800字第1篇科學(xué)小品文范文800字第1篇小品文山南水北閱讀訓(xùn)練及答案
一.耳醒之地
八溪鄉(xiāng)只有四千多人,卻一把撒向了極目難盡的廣闊山地,于是很多地方見山不見人,任雀噪和蟬鳴填滿空空山谷。
近些年,青壯年又大多外出打工,去了廣東、浙江、福建等以前很少聽說的地方,過年也不一定回家,留下的人便日漸稀少。山里更顯得寂靜和冷清了。很多屋場(chǎng)只剩下幾個(gè)閑坐的老人,還有在學(xué)校里周末才回家的孩子。更有些屋場(chǎng)家家閉戶,野草封掩了道路,野藤爬上了木柱,忙碌的老鼠和兔子見人也不躲避。
外來人看到路邊有一堆牛糞,或者田邊的一個(gè)稻草人,會(huì)有一種發(fā)現(xiàn)珍稀物品時(shí)的驚喜:這里有人!
寂靜使任何聲音都突然膨脹了好多倍。外來人低語(yǔ)一聲,或咳嗽一聲,也許會(huì)被自己的聲音所驚嚇。他們不知是誰的大嗓門在替自己說話,不知是何種聲音竟敢冒天下之大不韙,闖下這一驚天大禍。
很多蟲聲和草聲也都從寂靜中浮出來。一雙從城市喧囂中抽出來的耳朵,是一雙蘇醒的耳朵,再生的耳朵,失而復(fù)得的耳朵,突然發(fā)現(xiàn)了耳穴里的巨大空洞與遼闊,還有各種天籟的纖細(xì)、脆弱、精微以及豐富。只要停止說話,只要壓下呼吸,遙遠(yuǎn)之處墻根下的一聲蟲鳴也可洪亮如雷,急切如鼓,延綿如潮,其音頭和音尾所組成的漫長(zhǎng)弧線,其清音聲部和濁音聲部的兩相呼應(yīng),都朝著我的耳膜全線展開,撲打而來。
我得趕快捂住雙耳。
二.笑臉
下鄉(xiāng)的一大收獲,是看到很多特別的笑臉,天然而且多樣。每一朵笑幾乎都是爆出來的,爆在小店里,村路上,渡船上,以及馬幫里。描述這些笑較為困難。我在常用詞匯里找不出合適的詞,只能想象一只老虎的笑,一只青蛙的笑,一只山羊的笑,一只鰱魚的笑,一頭騾子的笑……對(duì)了,很多山民的笑就是這樣亂相迭出,乍看讓人有點(diǎn)驚愕,但一種野生的恣意妄為,一種原生的桀驁不馴,很快就讓我由衷地歡喜。
相比之下,都市里的笑容已經(jīng)平均化了,具有某種近似性和趨同性。尤其是在流行文化規(guī)訓(xùn)之下,電視、校園、街道、雜志封面、社交場(chǎng)所等都成了表情制造模具。哪怕是在一些中小城鎮(zhèn),女生們的飛波流盼都可能有好萊塢的尺寸和風(fēng)格,總是讓人覺得似曾相識(shí)。男生們可能咧咧嘴,把姆指和食指往下巴一卡,模擬某個(gè)港臺(tái)明星的代表動(dòng)作——有一段時(shí)間我就好幾次見到這種流行把戲。公園里的一個(gè)小孩不幸沖著照相機(jī)大笑了,旁邊的母親竟急得跺腳:“怎么搞的?五號(hào)微笑!五號(hào)!”嚇得小孩趕快收嘴巴縮鼻子,整頓自己的表情。
山里人遠(yuǎn)離著“五號(hào)”或者“三號(hào)”,不常面對(duì)照相機(jī)的整頓要求,而且平目里聚少散多,缺少笑容的互相感染和互相模仿。各行其是的'表情出自寂寞山谷,大多是對(duì)動(dòng)物、植物以及土地天空的面部反應(yīng),而不是交際同類時(shí)的肌肉表達(dá),在某種程度上還處于無政府和無權(quán)成的狀態(tài),尚未被現(xiàn)代社會(huì)的“理性化”統(tǒng)一收編,缺乏大眾傳媒的號(hào)令和指導(dǎo)。他們也許沒有遠(yuǎn)行和暴富的自由,但從不缺少表情的自由。一條條奔放無拘的笑紋隨時(shí)綻開,足以豐富我們對(duì)笑容的記憶。
我懷疑,在這里住過一段時(shí)間以后,我在鏡中是否也會(huì)笑出南瓜或者石碾的味道,讓自己大感陌生?
(兩篇小品文都選自韓少功的《山南水北》)
1.下列對(duì)這兩篇小品文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)
A.《耳醒之地》開篇并不直寫醒耳之聲,而是先寫八溪鄉(xiāng)地闊山空,極其寂靜,再寫人聲、蟲聲和草聲,讓入耳醒,既突出了對(duì)“醒耳”之聲的贊美,又表露了對(duì)“耳醒”之地的喜愛。
B.“我得趕快捂住雙耳?!笔且?yàn)椤叭€展開撲打而來”的喧鬧之聲讓“我”的雙耳不適應(yīng),體現(xiàn)了“我”在城市與鄉(xiāng)村生活中無法選擇的矛盾心理。
科學(xué)小品文范文800字第2篇我的課余生活豐富多彩:讀書和玩耍,這樣的生活是多姿多彩的,但我最喜歡的還是科普小品文。
科普小品文是一個(gè)小故事,講的是古代的小孩子們?yōu)榱丝萍寄苣艿玫桨l(fā)展,在玩中學(xué)。有一位孩子,叫劉廣。他在玩時(shí),一不小心把手伸入了水中,水花四濺,劉廣的手也被潑成了大花臉,這時(shí),他的臉就變成了大花臉。
科學(xué)小品文是一個(gè)大道理,告訴我們要多動(dòng)腦筋,不要做一個(gè)不會(huì)思考的傻人。
我喜歡科學(xué)小品文是因?yàn)樗嬖V我們要多動(dòng)腦筋。
科學(xué)小品文范文800字第3篇《狗先生》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品。作品中描述了一個(gè)小女孩在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)自己的狗狗“小白”的故事。故事中的“我”和“小白”之間的友誼是多么深厚,因?yàn)椤拔摇痹卺t(yī)院里遇到它時(shí),它便會(huì)對(duì)我很好,并不計(jì)較我的生日,給我買好吃的,和我們一起快樂地玩耍。可是有一天,“我”發(fā)現(xiàn)它是一頭小白豬,“我”不想讓它受到別人的嘲笑,于是,“我”便讓“我”帶它去看它。在路上“我”發(fā)現(xiàn)它是一頭很特別的小豬,于是它便和“我”成為了朋友,還讓“我”感到很開心,可是,“我”卻一直沒有帶它,它便一直在找小白,后來它才明白自己是被“我”弄丟了,它便又和“我”成了好朋友。
我想,這就是友誼的力量!這就是“我”對(duì)小白的信任,這種力量,使“我”與小白不分你我。我想,這種力量,正是“我”對(duì)小白的信任。因?yàn)椋尅摇c小白成為了朋友,它就像是小白的媽媽一樣對(duì)我很好。它是“我”在醫(yī)院遇到的那些“先生”,它們教會(huì)了‘我”怎樣和小豬玩耍、去吃東西,甚至還教會(huì)了我怎樣做人!我想,小白是一只善良的小豬,它的“小白”也是“我”的好朋友,它的“小白”也是“先生”的好助手,正是“我”與小白的友誼讓它不顧自己的生命。這,正是我要表達(dá)的信任!
讀了《狗先生》之后,我感到了友誼的力量,也感受到了友誼的力量!
科學(xué)小品文范文800字第4篇科學(xué)文狗3
從前,有一只狗叫科學(xué)家,它很喜歡科學(xué),很想研究一些科學(xué)上不能發(fā)揮的東西,于是它研究出了幾種動(dòng)物。
科學(xué)家先研制了兩種動(dòng)物。一種是獅子,另外一種是長(zhǎng)尾巴的大象,它們的長(zhǎng)尾巴是長(zhǎng)在身體上的,所以很長(zhǎng)時(shí)間不能長(zhǎng)尾巴,這就是長(zhǎng)尾巴的來歷。另一種是長(zhǎng)尾巴的大象,它長(zhǎng)的很粗,所以很高,所以很多人都叫它大象,但科學(xué)家并沒有因?yàn)檫@樣就對(duì)它們置之度外,反而覺得它長(zhǎng)長(zhǎng)的,很威風(fēng)。
長(zhǎng)尾巴的長(zhǎng)尾巴是由幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子組成的,繩子是由許多小的木條綁在一起,繩子的中間還系著幾個(gè)小圈,它們的樣子非??蓯郏拖褚蝗嚎蓯鄣男∨笥言谕嫠?,這就是長(zhǎng)尾巴的來歷。
科學(xué)家研究出了一種叫做“長(zhǎng)尾巴大象”的動(dòng)物。長(zhǎng)尾巴可以幫它們做家務(wù),還可以幫它們的爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)!
科學(xué)家研究出了一種叫做“長(zhǎng)尾巴大象”的動(dòng)物。長(zhǎng)尾巴的大象有兩只長(zhǎng)耳朵,大象的長(zhǎng)耳朵很長(zhǎng),所以很長(zhǎng)時(shí)間不能長(zhǎng)大。而長(zhǎng)尾巴大象的頭很大,所以大象的頭長(zhǎng)的很低,所以很多動(dòng)物都叫它長(zhǎng)尾巴大象,但科學(xué)家并沒有因?yàn)殚L(zhǎng)尾巴大象的長(zhǎng)相而改變對(duì)長(zhǎng)尾巴的看法,反而覺得很長(zhǎng)時(shí)間不能長(zhǎng)大了!
科學(xué)家研究出了一種叫做“長(zhǎng)尾巴的象”的植物!這種植物可以用來吸收太陽(yáng)的能量!
科學(xué)家又研究了一種叫做“長(zhǎng)尾巴大象”的植物!
科學(xué)家研究出了這種植物,所以,我們要多觀察,多學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)小品文范文800字第5篇《合璧》是中國(guó)古代寓言故事中的一個(gè)典范。它的寓意是:一個(gè)人,如果有了自己的思想和理想,并且為這個(gè)人做出了一切貢獻(xiàn),那么他會(huì)有什么成就呢?
我覺得這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)人,他的名字叫黃蓋,他在齊桓公那里修了一道又寬又長(zhǎng)的胡子。這道胡子很大,能裝進(jìn)一件玉衣,他把胡子放在胸前的一個(gè)地方。他的手一下子抓出一塊玉塊,然后將它放在胸前的另一邊,再用手摸它的頭,然后用嘴銜住。那個(gè)人一下子就把胡子給吃掉了。
從這個(gè)故事我知道了,做人不能貪得無厭,一旦貪得無厭,最終只能害了自己。
科學(xué)小品文范文800字第6篇“哈哈哈”一陣陣快樂的笑聲從我們班傳來,原來同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u。
“叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上,老師說“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞,誰來當(dāng)老鷹呢?”同學(xué)們異口同聲地說“好吧!”
老師先選了幾位同學(xué)當(dāng)老鷹,其它的當(dāng)雞寶寶。老師一聲令下“母雞”張開了雙翅,“小雞們”一個(gè)拉著一個(gè)的衣角,左躲右閃地躲閃著,躲在“雞媽媽”身后的“小雞”們個(gè)個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖,不知所措。我們躲在“雞媽媽”的身后,一個(gè)個(gè)像只只小雞,躲在雞媽媽的身后。
游戲開始了。“老鷹”左撲右撲,抓到了“雞媽媽”,就往左邊跑,抓不到“雞寶寶”。這只“雞媽媽”左擋右擋不讓“小雞”掉隊(duì)。
“老鷹”又往右撲,抓到了“雞寶寶”,往左一撲,抓到了“雞媽媽”,就往右跑了。
這一局我們勝了。同學(xué)們都高興地跳了起來。接下來的這一局,我們勝利了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開地說:“你真厲害,老鷹捉不到小雞??!”
科學(xué)小品文范文800字第7篇我是一個(gè)熱愛祖國(guó),熱愛的教師。在教育教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。我注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù)教育的要求,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,面向全體學(xué)生,熱愛關(guān)心學(xué)生,不歧視、、體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我認(rèn)為要做一個(gè)合格的中學(xué)教師,必須具備以下幾點(diǎn)基本要求:
第一,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
在平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持閱讀一些教育理論和書籍,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做筆記,積極參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、設(shè)計(jì)思想和教育方法、教育教育教學(xué)藝術(shù)等,從而轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,樹立了先進(jìn)的教育觀念。
第二,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n”。
備課是上好新課的第一步,為此,在平日教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級(jí)同事一起認(rèn)真?zhèn)湔n,力求備好每一節(jié)課。在備課時(shí),我認(rèn)真熟讀各方面的教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)識(shí)到自己對(duì)學(xué)生的傳授只有多深入、多廣泛、充分的了解才能更好的教授給學(xué)生知識(shí)。
第三,注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累
隨著教學(xué)進(jìn)程的加快,我對(duì)教學(xué)內(nèi)容也不斷地更新,并不斷更新;我們的教育方法也在不斷更新,為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,我們要不斷地充實(shí)自己;我們的課堂教學(xué)也要更注重學(xué)生能力的培養(yǎng),我們要不斷地豐富自己,讓學(xué)生喜歡你。
第四,教師要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們工作認(rèn)真,細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我在這些方面受益匪淺。
第五,要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,教師自身要不斷學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)水平,不僅要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注重教學(xué)藝術(shù)。教師要不斷學(xué)習(xí),積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第六,教師自己要有活到老,學(xué)到老的精神,要不斷提高自己的教學(xué)水平。我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,不斷反思總結(jié),促進(jìn)個(gè)人專業(yè)化發(fā)展。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),我一定會(huì)把這次學(xué)到的知識(shí)用在以后的學(xué)中,努力做一個(gè)合格的中學(xué)人。
科學(xué)小品文范文800字第8篇《愚公移山》講述了叫一個(gè)愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反,才能塑人”,在愚公高大偉岸的光輝形象下,有一個(gè)不可忽視的大反派——智叟。在我們對(duì)這個(gè)滿嘴毒液的長(zhǎng)舌男咬牙切齒的時(shí)候,也不禁感嘆:人即使不能成大智若愚的移山者,也不能做只會(huì)品頭論足、智在口上的“評(píng)論家”。
著名脫口秀節(jié)目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優(yōu)秀的舞蹈家,她開創(chuàng)了中國(guó)舞蹈界的多項(xiàng)先河,然而她還有一個(gè)更加引人注目的身份——變性藝術(shù)家。于是,當(dāng)她頻繁出現(xiàn)在電視上時(shí),“正常人”們按捺不住了,他們舉著正義的大旗,喊著“變性即變態(tài)”的口號(hào),如火如荼地展開了一場(chǎng)場(chǎng)“伐星”運(yùn)動(dòng)。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的言論下,人們看到的只是一個(gè)“十惡不赦”的金星??墒撬肿鲥e(cuò)了什么?作為一個(gè)舞蹈家,她為國(guó)爭(zhēng)光;身為一個(gè)女人,她賢妻良母。她,一個(gè)平凡人,活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的.女人們,只是太嫉妒,嫉妒一個(gè)男人詮釋了女子的溫柔嫻良;那些“慷慨激昂”的男人們,只是太無聊,無聊地發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。他們,她們,舌頭很長(zhǎng),心路卻很短。
“惡語(yǔ)傷人十月寒”,他們手持一把利劍,囂張跋扈,殺人無數(shù)。他們逞的只是口舌之快,帶給別人的卻是切膚的疼痛。當(dāng)別人做了我們不敢做的事,當(dāng)別人做了我們想不到的事,請(qǐng)把心態(tài)放平和了。無論他是愚公,一心移山;還是他是精衛(wèi),一念填海。只要他的執(zhí)著不妨礙我們的生活,那便只當(dāng)是風(fēng)景去看罷。閉緊自己的嘴,不要愛讓自己活成了智叟,損人不利己;放寬自己的心,移一座道德的山入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何設(shè)計(jì)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面
- 《19 古詩(shī)二首+敕勒歌》課件
- 中和熱的測(cè)定課件
- 設(shè)計(jì)師給客戶做的巧妙家居設(shè)計(jì)
- 演員招募合同協(xié)議
- 畫室包過協(xié)議合同協(xié)議
- 鍋爐制造合同協(xié)議
- 租賃廣場(chǎng)合同協(xié)議
- 國(guó)有單位聘用合同協(xié)議
- 樹苗購(gòu)銷合同協(xié)議
- 2024-2025人教PEP版(三起)(2024)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(完整版P84)
- 蘇州市施工圖無障礙設(shè)計(jì)專篇參考樣式(試行)2025
- 國(guó)際關(guān)系理論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 頂板安全管理知識(shí)
- 《新能源汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)》課件
- 報(bào)關(guān)委托書 電子版
- 高中音樂人教版高一全一冊(cè)音樂-《芬蘭頌》詳案
- 廣告制作及印刷品方案
- 東莞市衛(wèi)生與健康十三五規(guī)劃
- 土壤分析技術(shù)規(guī)范(第二版)
- 3力浮力答案第1講難題型密度計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論