美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文

美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第一篇美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第一篇1、國際貿(mào)易學(xué)最基本的問題是貿(mào)易的類型、數(shù)量與流向?？唆敻衤?980年代后創(chuàng)立的非完全競爭模型。傳統(tǒng)貿(mào)易理論認(rèn)為比較優(yōu)勢(shì)造就國際貿(mào)易;而克氏認(rèn)為：非完全競爭模型可以用規(guī)模經(jīng)濟(jì)和壟斷競爭來解釋發(fā)達(dá)國家之間的產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易(intra-industrytrade)

2、國際貿(mào)易學(xué)的另一個(gè)基本問題是解釋貿(mào)易政策。Grossman和Helpman認(rèn)為：貿(mào)易政策就像商品一樣，由政府官員出售，由利益集團(tuán)購買。參見Branstetter和Freenstra在2002年12月的《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》上的文章，一個(gè)中國貿(mào)易和外資政策的實(shí)證研究。(1984-1995中國29個(gè)省市的數(shù)據(jù))(屬于貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)門類)(2)

3、1990年代后的兩大熱點(diǎn)問題：

1)國際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用(內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論在國際貿(mào)易學(xué)領(lǐng)域的延伸)(3)

2)國際貿(mào)易對(duì)收入分配的作用：到底是技術(shù)進(jìn)步(例如電腦的廣泛使用)還是全球化提高了開放國家收入不平等水平的提高?(4)

4、國際貿(mào)易近期熱點(diǎn)問題：

1)多區(qū)域(MultiZone)理論，涉及中間品和投入品貿(mào)易。多區(qū)域貿(mào)易理論的中心觀點(diǎn)認(rèn)為：各國在開放條件下將在很大程度上生產(chǎn)完全不同的產(chǎn)品，這有別于單區(qū)域貿(mào)易理論認(rèn)為開放經(jīng)濟(jì)下的分工不會(huì)極端化。(5)

2)用交易成本理論探討企業(yè)內(nèi)貿(mào)易(企業(yè)層次)?？耸现畨艛喔偁幠Ｐ椭兄挥泻唵位膶?duì)稱企業(yè)。(6)

美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第二篇1、雷鳥全球管理學(xué)院ThunderbirdSchoolofGlobalManagement

雷鳥學(xué)院坐落于美國的亞利桑那州，雖然很多人可能沒聽說過，但它確實(shí)是全球知名的商學(xué)院。學(xué)院從1996年到2007年連續(xù)12年在《美國新聞與世界報(bào)道》商學(xué)院排名中位居國際管理專業(yè)第一名，并在過去的7年中被《華爾街日?qǐng)?bào)》評(píng)為國際管理教育第一名。

2014年，雷鳥全球管理學(xué)院被亞利桑那州立大學(xué)收購，學(xué)院的國際貿(mào)易的專業(yè)排名在全美排名第一。該商學(xué)院下設(shè)有4個(gè)碩士項(xiàng)目，包括全球管理、全球營銷、全球金融以及全球事務(wù)管理這四個(gè)專業(yè)。

全球管理碩士專業(yè)從全球化的角度來學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、管理、企業(yè)家精神以及市場(chǎng)營銷等核心課程，該項(xiàng)目的學(xué)生需要在15-18個(gè)月的時(shí)間中修滿45學(xué)分。沒有工作經(jīng)驗(yàn)也可以申請(qǐng)，托福的最低要求80，GMAT最低610。

2、布蘭迪斯大學(xué)BrandeisUniversity

布蘭迪斯大學(xué)位于美國馬賽諸塞州，是一所頗具實(shí)力的私立綜合大學(xué)。它的國際商學(xué)院下開設(shè)有國際經(jīng)濟(jì)和金融碩士專業(yè)，該項(xiàng)目時(shí)長2年，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。該項(xiàng)目的核心課程包括：國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、會(huì)計(jì)學(xué)和金融分析、金融理論、國際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易政策、國際公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等課程。該專業(yè)申請(qǐng)也沒有工作經(jīng)驗(yàn)的限定，往年錄取的學(xué)生GPA平局，托福要求100分以上。

由于地理位置優(yōu)越，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況較好，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入到摩根大通、紐約摩根士丹利美邦公司、美林證券等。

美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第三篇1、國際貿(mào)易最基本的問題是貿(mào)易的類型、數(shù)量與流向。根據(jù)克魯格曼1980年代創(chuàng)立的非完全競爭模型，比較優(yōu)勢(shì)造就國際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)?？唆敻衤J(rèn)為：非完全競爭模型可以解釋發(fā)達(dá)國家之間的產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易(intra-industrytrade)，這其中涉及到規(guī)模經(jīng)濟(jì)和壟斷競爭的原因。

2、國際貿(mào)易學(xué)的另一個(gè)基本問題是解釋貿(mào)易政策。Grossman和Helpman認(rèn)為：貿(mào)易政策就像商品一樣，由政府官員出售，由利益集團(tuán)購買。

3、90年代后的兩大熱點(diǎn)問題：

1)國際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用(內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論在國際貿(mào)易學(xué)領(lǐng)域的延伸)

2)國際貿(mào)易對(duì)收入分配的作用：到底是技術(shù)進(jìn)步(例如電腦的廣泛使用)還是全球化提高了開放國家收入不平等水平的提高?

4、國際貿(mào)易近期熱點(diǎn)問題：

1)多區(qū)域(MultiZone)理論，涉及中間品和投入品貿(mào)易。多區(qū)域貿(mào)易理論的中心觀點(diǎn)認(rèn)為：各國在開放條件下將在很大程度上生產(chǎn)完全不同的產(chǎn)品，這有別于單區(qū)域貿(mào)易理論認(rèn)為開放經(jīng)濟(jì)下的分工不會(huì)極端化。

2)用交易成本理論探討企業(yè)內(nèi)貿(mào)易(企業(yè)層次)?？耸现畨艛喔偁幠Ｐ椭兄挥泻唵位膶?duì)稱企業(yè)。

美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第四篇本科排名：

UniversityofSouthernCalifornia

NewYorkUniversity

UniversityofCalifornia--Berkeley

UniversityofSouthernCalifornia

FloriaInternationalUniversity

GeorgetownUniversity

UniversityofPennsylvania

ForhamUniversity

GeorgeWashingtonUniversity

NortheasternUniversity

研究生排名：

UniversityofSouthCarolina(Moore)

HarvarUniversity

ThunerbirSchoolofGlobalManagement

UniversityofCalifornia—Berkeley(Haas)

ColumbiaUniversity

UniversityofPennsylvania(Wharton)

UniversityofMichigan—AnnArbor(Ross)

StanforUniversity

NewYorkUniversity(Stern)

DukeUniversity(Fuqua)

就業(yè)前景：

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在跨國公司、外向型企業(yè)和外資企業(yè)等從事國際商務(wù)活動(dòng)的商務(wù)代表、國際商務(wù)師及國際化經(jīng)營工作;或者在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門及政府機(jī)構(gòu)從事對(duì)外經(jīng)營管理、政策法規(guī)制定與實(shí)施，以及國際化商務(wù)活動(dòng)策劃工作。

金吉列

美國貿(mào)易專業(yè)介紹范文第五篇每年，《QS世界大學(xué)排名》（簡稱QS）、《美國新聞和世界報(bào)道》（簡稱.News）、《泰晤士高等教育》（簡稱THE）等多家雜志及機(jī)構(gòu)都會(huì)對(duì)美國及世界大學(xué)的熱門專業(yè)進(jìn)行排名，所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、論文引用數(shù)量、校友捐贈(zèng)、研究影響力、人數(shù)、錄取率以及畢業(yè)率等多項(xiàng)內(nèi)容，每個(gè)榜單的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及權(quán)重都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。通過對(duì)各個(gè)專業(yè)排名的了解，學(xué)生可以更好的選擇在某一專業(yè)領(lǐng)域中擁有領(lǐng)先水平的大學(xué)，從而在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中先人一步。下面我們來看一下USNews2022商學(xué)院排名下的國際貿(mào)易專業(yè)排名吧。

熱門課程介紹

國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)習(xí)將為學(xué)生在會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營銷和管理等專業(yè)領(lǐng)域都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在校期間將會(huì)學(xué)習(xí)如何分析全球市場(chǎng)信息，并學(xué)習(xí)在工作中做決定時(shí)如何從全球化的角度思考問題。然而，各國商業(yè)環(huán)境都會(huì)有自己的特色，學(xué)生不可能對(duì)所有國家的商業(yè)環(huán)境都有所了解，因此學(xué)習(xí)那些導(dǎo)致不同商業(yè)環(huán)境產(chǎn)生的前因后果十分重要。和所有商科專業(yè)相同，國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在入學(xué)之初要學(xué)習(xí)商科的基本課程，如會(huì)計(jì)、金融和市場(chǎng)營銷等。到了學(xué)生大三大四的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)進(jìn)一步給學(xué)生安排專業(yè)性比較強(qiáng)的課程。這些課程可能會(huì)教授學(xué)生不同國家之間金融資本是如何轉(zhuǎn)移的，還可能會(huì)教授學(xué)生不同國家在應(yīng)用技術(shù)時(shí)會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)換等。很多美國大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)項(xiàng)目都會(huì)要求學(xué)生學(xué)習(xí)一門外語，并安排學(xué)生在海外學(xué)習(xí)一學(xué)期（或者一年）。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)參觀外國企業(yè)，并與那些海外企業(yè)的管理人員進(jìn)行交流。在選擇學(xué)校時(shí)，學(xué)生可以提前了解學(xué)校該專業(yè)的授課方式，找到最適合自己的項(xiàng)目進(jìn)行申請(qǐng)。

未來發(fā)展趨勢(shì)

如今，經(jīng)濟(jì)變得全球化，企業(yè)競爭變得全球化，擁有全球化視角的專業(yè)商業(yè)人才也變得十分搶手。畢竟想要在市場(chǎng)上占有一席之地，企業(yè)將要面對(duì)的競爭對(duì)手是來自世界各地的。職員若經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的國際貿(mào)易學(xué)習(xí)，能讓企業(yè)在面臨競爭時(shí)更清晰的判斷當(dāng)下的局勢(shì)，增加成功的可能性。國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后，可以在跨國企業(yè)、進(jìn)出口公司、投資銀行、顧問公司、金融公司等領(lǐng)域就職。要想做好國際貿(mào)易，學(xué)習(xí)幾門外語、提高自己的表達(dá)能力、溝通能力能讓學(xué)生提升不少職場(chǎng)競爭力。

常見申請(qǐng)問題

申請(qǐng)美國國際貿(mào)易專業(yè)的成績要求有哪些？大部分排名前50的學(xué)校對(duì)于國際貿(mào)易專業(yè)本科申請(qǐng)者的GPA要求建議以上，托福成績最低要求為100分，有競爭力的申請(qǐng)者的GPA一般在以上，托福成績一般在105分以上；排名50-100名的學(xué)校對(duì)于該專業(yè)申請(qǐng)者的GPA要求建議以上，托福成績一般在80分以上。美國國際貿(mào)易專業(yè)是否屬于STEM專業(yè)？不是。國際貿(mào)易專業(yè)不屬于STEM專業(yè)，該專