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文檔簡介
八年級政治下冊期中考試試題及答案[1]八年級政治下冊期中考試試題
一、單項選擇題(每小題2分,共50分)
1、下面不屬于我國公民的是(B)
A、加入中國國籍的外國人B、留學(xué)北大的韓國女學(xué)生
C、退休在家的中國工人老張D、具有中國國籍,被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某
2、公民權(quán)利得以實現(xiàn)的最重要、最有效的保障是(B)
A、家庭保障B、法律保障C、學(xué)校保障D、社會保障
3、下列屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是(A)
①平等權(quán)②維護國家統(tǒng)一③文化教育權(quán)④交納個人所得稅⑤宗教信仰自由⑥人身自由
A、①③⑤⑥B、①②③④C、②④⑤⑥D(zhuǎn)、②③④⑤
4、中學(xué)生有使用計算機網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,同時必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。這表明()
A、我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的B、公民先履行義務(wù),后享有權(quán)利
C、公民先享有權(quán)利,后履行義務(wù)D、A、立法保障B、司法保障C、執(zhí)法保障D、強制保障
18、下列屬于人格權(quán)的是()
①生命健康權(quán)②受教育權(quán)③名譽權(quán)④人格尊嚴(yán)權(quán)⑤監(jiān)護權(quán)
A、①③④B、②④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤
19、“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”這句話說明的道理是()
A、說明學(xué)習(xí)的重要性B、對于一個人的成長,教育起著至關(guān)重要的作用
C、我們一定要接受教育D、一個人如果不學(xué)習(xí)就不知義氣
20、下列觀點正確的是()
A、在我國,公民是國家的主人,有管理國家的權(quán)力
B、我們享有的權(quán)利,最重要、最有效的保障是國家保障
C、隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧D、隱私就是見不得人的丑事
21、下列關(guān)于公民隱私權(quán)的說法中不正確的是()
A、公安局為了追查犯罪分子,對犯罪嫌疑人的電話進行監(jiān)聽
B、公民所有不愿意公開的私事,任何人都不能揭露
C、公民生理上的缺陷和交友情況都屬于公民的隱私
D、經(jīng)本人同意公開的內(nèi)容仍屬于個人隱私
22、義務(wù)教育具有免費性是指()
A、在義務(wù)教育階段免收一切費用B、在義務(wù)教育階段免收部分學(xué)費
C、在義務(wù)教育階段免收學(xué)費D、在義務(wù)教育階段免收雜費
23、2007年,國家公布了“職工帶薪年休假條例”。該條例第一條規(guī)定,為了維護職工休息休假的權(quán)利,調(diào)動職工工作積極性,根據(jù)勞動法和公務(wù)員法,制定本條例。這說明了()
A、我們享有的權(quán)利需要社會的保障B、所有職工的休息休假權(quán)利都能得到保障
C、國家通過立法保障公民的權(quán)利D公民的各項權(quán)利都得到了保障
24、某單位職工陳某用了一個假名字向地震災(zāi)區(qū)人民捐助了一萬元的現(xiàn)金。這種行為()
A、侵犯了同他所用名字相同的人的姓名權(quán)B、沒有侵犯公民的姓名權(quán)
C、他的這種做法是不符合法律規(guī)定的D、他的這種做法是嘩眾取寵
25、公民的權(quán)利和義務(wù)的一致性,決定每個公民應(yīng)該()
A、行使權(quán)利不超越合法權(quán)利的范圍B、依法維護自己的正當(dāng)權(quán)益
C、堅決不做法律所禁止做的事D、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)
題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、判斷題(正確的打√錯誤的打×,每題1分,共8分)
1、凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。()
2、記者在新聞?wù){(diào)查中未經(jīng)本人同意,使用公民的肖像,是侵犯公民肖像權(quán)的行為。()
3、任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或決定或者人民法院決定并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕()
4、公然辱罵他人,捏造事實在背后中傷他人,詆毀他人,都是侵犯他人榮譽權(quán)的行為。()
5、我國的義務(wù)教育包括學(xué)前教育、初等教育和初級中等教育。()
6.生命的存在和生命的享有,是每個人最高的人身權(quán)益。()
7、人格尊嚴(yán)是作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼尊重的權(quán)利()
8、公民放棄權(quán)利可以不履行義務(wù)。()
三、辨析題(8分)
26、午休時間,同宿舍的同學(xué)休息了,陳皓同學(xué)還在大聲的朗讀英語。室友多次提醒,他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉?!?/p>
請你對陳皓同學(xué)的觀點進行辨析。
四、簡答題
27、紛繁的世界,多彩的舞臺,我們擁有一個共同的名字叫“公民”。在社會生活的大舞臺上,每個公民都可能“扮演”各種角色:子女、家長、學(xué)生、老師、顧客、營業(yè)員……親愛的同學(xué),你可知道,每當(dāng)我們扮演這些角色的時候,都享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利,同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。只有這樣才能扮演好公民這一角色。
請回答:上述材料體現(xiàn)的主要觀點是什么?并對你的觀點加以簡要說明。(8分)
28、盧勇的一天:早晨,八年級學(xué)生盧勇背起書包上學(xué)。到了學(xué)校,盧勇把吃剩的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯一扔,進了教室。午飯后,盧勇到郵局寄信,在回學(xué)校的路上他看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學(xué),盧勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。晚上,他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現(xiàn)象,向有關(guān)部門提出綜合治理的書面建議。
請根據(jù)上述材料,運用所學(xué)知識回答:
(1)盧勇享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?(至少寫出四項)(4分)
(2)請你當(dāng)一回小法官,說說在盧勇的一天活動中,哪些行為是不正確的,并就公民權(quán)利和義務(wù)問題對盧勇說幾句話。(4分)
(3)公民應(yīng)該怎樣依法行使權(quán)利和履行義務(wù)?(7分)
29、擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”。
(1)這個比喻強調(diào)了公民什么權(quán)利的重要性?(2分)
(2)在我國有哪些法律保障此項權(quán)利?(4分)
(3)作為青少年,你怎樣行使這一權(quán)利?(5分)
答案
一、單選題
題號12345678910111213答案BBAACDAACADCC題號141516171819202122232425答案DDDBABCDCCBD二、判斷題
1、×2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×
三、辨析題
26、陳皓同學(xué)說,學(xué)習(xí)是他的權(quán)利和自由這句話是正確的,在我國,公民享有廣泛的權(quán)利和自由。但是他的行為是錯誤的。(2分)
公民在行為選擇時,要依法行使權(quán)利。在行使自由和權(quán)利的時候,“不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?!惫裨谛惺箼?quán)利時要尊重他人的權(quán)利.(4分)陳皓同學(xué)在同學(xué)午休時間大聲朗讀英語,侵犯了其他同學(xué)的休息的權(quán)利和自由,所以是錯誤的(2分)
四、簡答題
27、答:(1)體現(xiàn)了我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性。(3分)(2)在我國,我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,我們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。我們每個人都要有主人翁的責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。(5分)
28(1)盧勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán),履行了同違法犯罪做斗爭的義務(wù)、受教育的義務(wù)。
(2)盧勇隨手丟垃圾的行為是不正確的,我國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性,保護環(huán)境是每個公民的義務(wù),我們青少年要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),嚴(yán)格依法律己,決不做污染環(huán)境的事。
(3)公民在行使時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。
對法律所提倡的,我們要積極去做;凡法律禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為。對于法律所要求的
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