初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿_第1頁(yè)
初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿_第2頁(yè)
初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿_第3頁(yè)
初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿_第4頁(yè)
初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。下面我為大家?guī)?lái)初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿,盼望能關(guān)心到大家。

初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(一)

Dearschoolleaders,angelliketeachers,childreninbud:

Goodmorning,everybody.

Today,IamajuniorcollegegraduatestudentandvicepresidentofstudentunionasmylastspeechatZhaoLinjuniorhighschool.Threeyears,theendofjuniorhighschoollife,threeyearsoflife,suchasknifelikewind,suchassword,camehurriedly,alsohurried,timeleisurely,theyearsleisurely.Inthreeyearsoflife,youmaybesadforyourself,topainyourself,tohateyourself,ortoblametheteacher,theteacher,theteacher,thedropsoflife,andthememoryofus.WesawthatKaywassittinginatightseat,enjoyinghisloveinhiswork.Thesummerbreezeislikeatempleofoldwine,thetreeofLinYuan,thepeopleofLinGardenarealittledrunk.Todaywewilltakeasmalldrunkenstepandtaketheoldboatticketwithfaith.

Wehavetheyouth,weshoulddaretostruggle,youthisthestartingpointofthedream,afteryouwalk,youwillfindthatmyfutureisnotadream;youthisthecapitalofpeople,afteryouwalk,youwillfindthatthematureyouwillnotbepoor;youthistheplatformoflife,afterwalking,theheartofthedreamwillsailtothenextstation.Lifeisnomorethanamountain,outsidetheCastlePeakoutsidethebuilding,lifeisrichandfree.Oncewechasedcrazy,flockfighting,nowwhenweknowthecouragetoface,oncedidnotunderstandtheworld,eatanddrinkpleasure,nowshouldbethechairofneedlefelt,rockpavement,Enronnevermove.Thewritingofthepenisnolongerwildandproud.Itiswritteninasmallbrush.Itiswritteninasmallprint.Itisreallyexquisiteandreal.

Whenwemetagainaftermanyyears,lookingbackatasmile,Yunlongbrotherwassafe.Ihopethateachofushasahappylife,atendersmile,abittersmile,andalongsmileonthesky.Ilaughfromacrossthesky.Ourheartsarebeating,bloodisburningagain,comeon,letuschaseafterthelifethatisfullofanger.Finally,thefutureofZhuLinGardenwillbemorebrilliant.

各位友愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈愛(ài)的老師,含苞待放的學(xué)子們:

大家上午好。

今日我以一個(gè)初三畢業(yè)生和同學(xué)會(huì)副主席的身份,做在兆麟初級(jí)中學(xué)最終的演講。三年了,學(xué)校的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來(lái)也匆忙,去也匆忙,時(shí)間悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛(ài)老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,勞碌中透著愛(ài)惜,葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹(shù),麟園的人灌得有些微醉,今日我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。

我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于去奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),在走過(guò)之后,你會(huì)發(fā)覺(jué)我的將來(lái)不是夢(mèng);青春是人的本錢(qián),走過(guò)之后,你會(huì)發(fā)覺(jué)成熟的你將會(huì)不差錢(qián);青春是生命的站臺(tái),走過(guò)之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富有且自由。曾經(jīng)我們追趕瘋鬧,群架斗毆,如今當(dāng)知敢于面對(duì),曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂(lè),如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安穩(wěn)不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細(xì)琢,真正體會(huì)顏筋柳骨,究竟我們長(zhǎng)大了!

當(dāng)我們多年之后再相見(jiàn),回眸一笑,云龍兄別來(lái)無(wú)恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。盼望我們每個(gè)人都擁有歡樂(lè)的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長(zhǎng)笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來(lái)吧,讓我們追趕怒放的生命,最終祝麟園的明天更加絢爛輝煌。

初三畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(二)

Dearleaders,teachersanddearstudents,

Helloeveryone!

Greenanddense,scorchingsun,inthisJunefullofhopeandpassion,weareabouttoembarkontheidealtrain.

Windandrain,dayandnight,bloomandfade,riseandfall.Inadvertentlywehavegonethroughthethreeyearsofjuniorhighschool.Thesethreeyearsofstudyandlifehaveleftusalotofpreciouswealth,theteachersfootprintsarethedirectionforustomoveforward;thesolidfootstepsofthestepguideustothedirectionofgrowth.Ourpersistence,ouridealsandourpassionwillcontinuetogrowwithouralmamater.Thepowerofexampleisinfinite.Secondtheexperimentalmiddleschoolleftusthefigure,thestrivingfootprints,asoneofthetwostudentsinthejuniormiddleschool,wearesuretohavenoexpectation.Inthefuturestudy,wewillgrasptheopportunity,learntodothings,andlearntobepeople.Inthegoodatmosphereofthetworeality,wewilluseouryouthandwisdomtorenewthebrilliantarticleofthetworeality.Chapter.

Ialsocongratulateourtworealteachers,itisyourhardcultivation,onlytodaysgardenpeachandplum.Thewordsanddeedsofastudentaretheteacherseffortsandthefarewellofteachersminds.Myteacher,yourlearninghaswornawaythelightandsuperficialofouryouth;yourcalmhasfadedourshyinnocenceandchildishness;yourbosomresoluteourconfidenceandcouragetorealizeourideals.Herewehavepassedtheunforgettableyearsandhavegonethrougharebirth.Becauseoftheteachersteaching,noregretshavebeenleft,whichmakesusstrengthenourselvesinthestudyandlife.Itstartsfromthefullandthebest.Wecontinuetodrawthewisdomandexperienceofourteacherssothatwecanexplainthetruemeaningoflife.Sothankstothisrareopportunitytothankourteachersfortheirvaluablespiritualwealth.Thankyou

Thewindandthewaveswillbesometimes,hangingthecloudsailtothesea!Iwishyoualltheteachersgoodhealth,worksmoothly,everydayhaveagoodmood,Iwishthefirstthreeofoursuccessintheexam,withabrilliantsmiletomeetthenewdawntomorrow.Thankyouall.

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

綠陰濃濃,烈日炎炎,在這布滿(mǎn)盼望,布滿(mǎn)激情的六月,初三的我們即將踏上抱負(fù)的彼岸的列車(chē)。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過(guò)了學(xué)校三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了很多珍貴財(cái)寶,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長(zhǎng)的方向。我們的堅(jiān)持,我們的抱負(fù),我們的激情將連續(xù)陪伴我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力氣是無(wú)窮的。其次試驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的腳印?????,身為二實(shí)中的一名初三同學(xué),我們定當(dāng)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和才智續(xù)寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。

我也慶賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今日的滿(mǎn)園桃李。同學(xué)的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論