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機(jī)場(chǎng)管制課程教學(xué)大綱(AerodromeControl)一、課程概況課程代碼學(xué) 分:2學(xué) 時(shí):32先修課程:高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)適用專(zhuān)業(yè):交通運(yùn)輸建議教材:機(jī)場(chǎng)管制,羅軍等編,中國(guó)民航出版社,2012.11課程歸口:二、課程目標(biāo)1.范圍。掌握塔臺(tái)飛行進(jìn)程單的編寫(xiě)方法。2.等因素,樹(shù)立全局觀與大局觀。目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀。1(203-(206(10和畢業(yè)要求12110,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-2√畢業(yè)要求3-4√畢業(yè)要求6-1√畢業(yè)要求12-1√三、課程內(nèi)容及要求(一)緒論教學(xué)內(nèi)容機(jī)場(chǎng)管制的定義。機(jī)場(chǎng)管制的出現(xiàn)背景。機(jī)場(chǎng)管制的發(fā)展歷程。機(jī)場(chǎng)管制的設(shè)施設(shè)備?;疽罅私鈾C(jī)場(chǎng)管制的定義。了解機(jī)場(chǎng)管制的出現(xiàn)背景。了解機(jī)場(chǎng)管制的發(fā)展歷程。掌握機(jī)場(chǎng)管制的設(shè)施設(shè)備。通過(guò)本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)管制工作的重要性及特殊性,掌握專(zhuān)業(yè)基本要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。(二)機(jī)場(chǎng)管制塔臺(tái)的職能及其管制范圍教學(xué)內(nèi)容基本要求(三)機(jī)場(chǎng)管制程序與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容地面管制。起飛管制。著陸管制。機(jī)場(chǎng)起落航線飛行的管制。單跑道多架航空器的機(jī)場(chǎng)管制。多跑道運(yùn)行。塔臺(tái)飛行進(jìn)程單?;疽罅私鈾C(jī)場(chǎng)管制運(yùn)行的一般規(guī)定。掌握機(jī)場(chǎng)地面管制程序與標(biāo)準(zhǔn)。掌握機(jī)場(chǎng)航空器起飛與著陸的管制程序與標(biāo)準(zhǔn)。掌握機(jī)場(chǎng)起落航線飛行的管制程序與標(biāo)準(zhǔn)。掌握單跑道多架航空器的機(jī)場(chǎng)管制運(yùn)行程序與標(biāo)準(zhǔn)。了解多跑道運(yùn)行程序與標(biāo)準(zhǔn)。掌握塔臺(tái)飛行進(jìn)程單的編寫(xiě)方法。通過(guò)本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解管制程序的復(fù)雜性,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)。(四)跑道安全教學(xué)內(nèi)容跑道安全概述。跑道安全的發(fā)展。跑道入侵:定義、防止方法?;疽罅私馀艿腊踩陌l(fā)展。掌握跑道入侵的概念。掌握防止跑道入侵的方法通過(guò)本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握跑道管理的重要性,讓學(xué)生嚴(yán)格要求自我,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。(五)復(fù)雜氣象條件下的機(jī)場(chǎng)管制教學(xué)內(nèi)容復(fù)雜氣象條件下機(jī)場(chǎng)管制。低云低能見(jiàn)度條件下的機(jī)場(chǎng)管制。雷雨條件下的機(jī)場(chǎng)管制。冰雪條件下的機(jī)場(chǎng)管制。其他復(fù)雜氣象條件下的機(jī)場(chǎng)管制?;疽笳莆諒?fù)雜氣象條件下機(jī)場(chǎng)管制的一般規(guī)定。掌握低云低能見(jiàn)度條件下的機(jī)場(chǎng)管制。掌握雷雨條件下的機(jī)場(chǎng)管制。掌握冰雪條件下的機(jī)場(chǎng)管制。了解其他復(fù)雜氣象條件下的機(jī)場(chǎng)管制。通過(guò)本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生意識(shí)到專(zhuān)業(yè)的特殊要求,意識(shí)到從業(yè)的專(zhuān)業(yè)要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性。(六)特殊情況下的機(jī)場(chǎng)管制教學(xué)內(nèi)容特殊情況下機(jī)場(chǎng)管制。航空器飛行能力受損情況下的機(jī)場(chǎng)管制。陸空通訊聯(lián)絡(luò)失效情況下的機(jī)場(chǎng)管制。炸彈恐嚇及非法干擾情況下的機(jī)場(chǎng)管制。迷航或不明航空器出現(xiàn)的機(jī)場(chǎng)管制。民用航空器攔截的規(guī)定。其他特殊情況下的機(jī)場(chǎng)管制?;疽笳莆仗厥馇闆r下機(jī)場(chǎng)管制的一般運(yùn)行程序。了解航空器飛行能力受損情況下的機(jī)場(chǎng)管制。掌握陸空通訊聯(lián)絡(luò)失效情況下的機(jī)場(chǎng)管制。掌握炸彈恐嚇及非法干擾情況下的機(jī)場(chǎng)管制。了解迷航或不明航空器出現(xiàn)的機(jī)場(chǎng)管制。了解對(duì)民用航空器攔截的規(guī)定。了解其他特殊情況下的機(jī)場(chǎng)管制。通過(guò)本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生意識(shí)到專(zhuān)業(yè)的特殊性,未來(lái)就業(yè)高要求,讓學(xué)生知道自己工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)講授學(xué)時(shí)1緒論目標(biāo)11-222機(jī)場(chǎng)管制塔臺(tái)的職能及其管制范圍目標(biāo)1、31-2、6-1、12-143機(jī)場(chǎng)管制程序與標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)11-2、6-184跑道安全目標(biāo)11-225復(fù)雜氣象條件下的機(jī)場(chǎng)管制目標(biāo)1、2、31-2、3-4、6-1、12-186特殊情況下的機(jī)場(chǎng)管制目標(biāo)2、36-1、12-18合計(jì)32四、課程實(shí)施(一境,掌握每種機(jī)場(chǎng)管制程序啟動(dòng)的條件。(二時(shí),注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。(三)采用案例式教學(xué),引進(jìn)機(jī)場(chǎng)管制的實(shí)際案例,讓學(xué)生真正了解并掌握機(jī)場(chǎng)管制的程序與標(biāo)準(zhǔn),從而具備相關(guān)知識(shí)和方法的實(shí)際應(yīng)用能力。(四)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下:4課外答疑5成績(jī)考核本課程考核的方式為考查。有下列情況之一者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/30.6。五、考核方式(一)課程考核包括期末考試和平時(shí)及作業(yè)情況考核,期末考試方式為考查。(二)課程成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×30%+期末考試成績(jī)×70%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)20%課后完成10-15個(gè)習(xí)題,主要考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度,計(jì)算全部作業(yè)的平均成績(jī)?cè)侔?0%計(jì)入總成績(jī)。3-4、6-1考勤及課堂練習(xí)10%1-310%1-2期末考試期末考試卷面成績(jī)70%考核機(jī)場(chǎng)管制基本概念與基本理論的題占50%;考核跑道安全題目占10%;考核機(jī)場(chǎng)管制問(wèn)題綜合分析的能力占40%。1-2、3-4、6-1、12-1(三個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下:課程目標(biāo)i達(dá)成度平時(shí)成績(jī)Ai期末成績(jī)Bi100AiBi式中:Ai=平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成
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