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章末培優(yōu)創(chuàng)新突破練突破一:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.[2024·江蘇揚(yáng)州期中質(zhì)檢]下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的釋放量的曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者B.、可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物因素C.、都有可能是細(xì)菌D.曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者突破二:生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌2.[2024·天津和平區(qū)期末質(zhì)檢][多選]大閘蟹是主要以植物為食的雜食性甲殼類。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽(yáng)澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:)。下列對(duì)該圖的分析正確的是()A.流經(jīng)陽(yáng)澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為B.大閘蟹到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為C.圖中代表大閘蟹用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量D.中的能量有一部分會(huì)通過(guò)次級(jí)消費(fèi)者的食物殘?jiān)飨蚍纸庹咄黄迫荷鷳B(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3.[2024·江蘇徐州期末質(zhì)檢]依據(jù)碳功能、屬性或位置,可以將碳分為黑碳、棕碳、紅碳、藍(lán)碳、綠碳和藍(lán)綠碳。藍(lán)色、綠色和藍(lán)綠色強(qiáng)調(diào)的是碳通過(guò)固碳緩解氣候變更方面的作用,黑色、棕色和紅色指的是影響地球熱平衡或促進(jìn)冰凍圈溶化的碳。下列敘述正確的是()A.碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)C.化石燃料的開(kāi)采和運(yùn)用增加了二氧化碳的排放,加劇了溫室效應(yīng)D.二氧化碳能夠隨著大氣流在全球范圍內(nèi)流淌,因此海洋對(duì)于調(diào)整大氣中的碳含量沒(méi)有作用突破四:生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及信息傳遞的作用4.[2024·山東濟(jì)南階段檢測(cè)]榕樹(shù)是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中非常重要的類群,具有隱頭花序,隱頭花序僅有頂端一個(gè)微小通道與外界連通。榕樹(shù)通過(guò)分泌化學(xué)物質(zhì)吸引小體積的榕小蜂進(jìn)入隱頭花序內(nèi)部完成傳粉,同時(shí)榕樹(shù)的隱頭花序?yàn)殚判》洚a(chǎn)卵供應(yīng)場(chǎng)所并為幼蟲發(fā)育供應(yīng)養(yǎng)分。蚜蟲是榕樹(shù)的一種常見(jiàn)蟲害,能利用刺吸口器吸食榕樹(shù)的汁液,每隔分鐘,就會(huì)翹起腹部分泌蜜露,吸引螞蟻舔食,螞蟻能為蚜蟲驅(qū)逐天敵。下列敘述正確的是()A.榕樹(shù)向榕小蜂傳遞行為信息,利于促進(jìn)個(gè)體的繁殖B.榕樹(shù)和榕小蜂之間存在共生關(guān)系,蚜蟲和榕樹(shù)之間存在捕食關(guān)系C.信息傳遞能夠調(diào)整種間關(guān)系,困難的種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.依據(jù)能量傳遞規(guī)律,初級(jí)消費(fèi)者蚜蟲可獲得生產(chǎn)者榕樹(shù)中的能量5.[2024·江蘇南通階段檢測(cè)]如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的各成分之間均可以傳遞信息B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系C.非生物環(huán)境發(fā)出的信息種類只能是物理信息D.能量流淌、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能突破五:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性6.如圖表示不同生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境變更對(duì)生物群落的影響,和表示兩個(gè)不同的生物群落。下列有關(guān)敘述正確的是()A.群落代表低多樣性生物群落,群落代表高多樣性生物群落B.群落遭到生物入侵肯定會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變困難,反抗力穩(wěn)定性增加C.群落物種單一,簡(jiǎn)單隨環(huán)境的變更而變更D.、群落均具備肯定的緩沖外來(lái)沖擊的實(shí)力高考真題練考向一:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)7.[2024·浙江高考]生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的主要途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系,可構(gòu)建食物鏈B.整合調(diào)查所得的全部食物鏈,可構(gòu)建養(yǎng)分關(guān)系更為困難的食物網(wǎng)C.歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的全部物種,可構(gòu)建相應(yīng)的養(yǎng)分級(jí)D.測(cè)算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值,可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔8.[2024·浙江1月選考]在我國(guó)西北某地區(qū),有將荒漠勝利改造為枸杞園的事例。改造成的枸杞園與荒漠相比,生態(tài)系統(tǒng)的格局發(fā)生了重大變更。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.防風(fēng)固沙實(shí)力有所顯現(xiàn)B.食物鏈和食物網(wǎng)基本不變C.土壤的水、肥條件得到很大改善D.單位空間內(nèi)被生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能明顯增多考向二:生態(tài)系統(tǒng)的功能9.[2024·山東高考]某地長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行稻田養(yǎng)鴨模式,運(yùn)行過(guò)程中不投放鴨飼料,鴨取食水稻老黃葉、害蟲和雜草等,鴨糞可作為有機(jī)肥料還田。該稻田的水稻產(chǎn)量顯著高于一般稻田,且養(yǎng)鴨還會(huì)產(chǎn)生額外的經(jīng)濟(jì)效益。若該稻田與一般稻田的秸稈均還田且其他影響因素相同,下列說(shuō)法正確的是()A.與一般稻田相比,該稻田須要施加更多的肥料B.與一般稻田相比,該稻田須要運(yùn)用更多的農(nóng)藥C.該稻田與一般稻田的群落空間結(jié)構(gòu)完全相同D.該稻田比一般稻田的能量的利用率低10.[2024·河北高考][多選]某林場(chǎng)對(duì)林下無(wú)植被空地進(jìn)行開(kāi)發(fā),采納了“上層林木中層藤本藥材下層草本藥材地表藥用真菌”的立體復(fù)合種植模式。下列敘述正確的是()A.林、藤、草和真菌等固定的太陽(yáng)能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.該模式變更了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的渠道C.該模式提高了生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性D.該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的實(shí)力考向三:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性11.[2024·遼寧高考]人工草坪物種比較單一,易受外界因素的影響而雜草化。雙子葉植物歐亞蔊菜是常見(jiàn)的草坪雜草。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.采納樣方法調(diào)查草坪中歐亞蔊菜的種群密度時(shí),隨機(jī)取樣是關(guān)鍵B.噴施高濃度的2,4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜C.歐亞蔊菜入侵人工草坪初期,種群增長(zhǎng)曲線呈“”形D.與自然草地相比,人工草坪自我維持結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)力較低12.[2024·海南高考]珊瑚生態(tài)系統(tǒng)主要由珊瑚礁及生物群落組成,生物多樣性豐富。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.珊瑚蟲為體內(nèi)蟲黃藻供應(yīng)含氮物質(zhì),后者為前者供應(yīng)有機(jī)物質(zhì),兩者存在互利共生關(guān)系B.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有反抗不良環(huán)境并保持原狀的實(shí)力,這是復(fù)原力穩(wěn)定性的表現(xiàn)C.對(duì)珊瑚礁的掠奪式開(kāi)采會(huì)導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞D.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果13.[2024·河北高考]關(guān)于生態(tài)學(xué)中的穩(wěn)定與平衡,敘述錯(cuò)誤的是()A.穩(wěn)定的種群具有穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu),性別比例為,個(gè)體數(shù)就達(dá)到值B.演替到穩(wěn)定階段的群落具有相對(duì)不變的物種組成和結(jié)構(gòu)C.相對(duì)穩(wěn)定的能量流淌、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)平衡的特征D.資源的消費(fèi)與更新保持平衡是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)記章末培優(yōu)創(chuàng)新突破練突破一:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.D突破二:生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌2.
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