河南省鄭州市中牟縣2025屆高考歷史三模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市中牟縣2025屆高考歷史三模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下表為1933—1939年美國參加罷工的工人人數(shù)及其所占全國工人總數(shù)比重的統(tǒng)計表。對表中變化趨勢解讀正確的是,美國年份1933193419351936193719381939人數(shù)(萬)11714711278.918868117比重(%)6.37.25.23.17.22.83.5A.國家干預經(jīng)濟取得成效 B.階級矛盾十分尖銳C.民主政治制度日臻完善 D.貧富差距逐步擴大2.1913年,比爾德出版《美國憲法的經(jīng)濟觀》,他在書中,逐一列出了55個制憲人士的經(jīng)濟狀況,并論證了他們?nèi)绾螐木S護各自的利益出發(fā)而影響了憲法的成文,并進一步指出美國憲法是參與制憲會議的貨幣、公債、制造業(yè)、貿(mào)易和航運4個利益集團發(fā)起和推動的是55個有產(chǎn)者利益博弈的結(jié)果。據(jù)此可知,當時作者認為,美國1787年憲法的制定A.忽視了社會各階層的利益訴求B.順應了自由主義的時代潮流C.照搬了啟蒙思想家的立國原則D.代表了美國壟斷資產(chǎn)階級利益3.1955年萬隆會議后,西方國家將數(shù)百億美元從印尼、馬來西亞、泰國等地轉(zhuǎn)入香港銀行,香港的銀行家不得不將沉積的資金以極低的利息貸出。廣東省委主要負責人向毛澤東和中央提出了利用香港銀行的國際游資引入國內(nèi)建設(shè)的想法,毛澤東表示贊同。毛澤東意在A.打破對外經(jīng)濟交往的孤立局面B.重視與亞非國家的經(jīng)濟合作C.創(chuàng)造社會主義建設(shè)的有利條件D.緩解大躍進造成的經(jīng)濟困難4.標語、口號從一個側(cè)面體現(xiàn)了一個時代發(fā)展的特征。按時間順序排列下列標語、口號,正確的一組是①超英趕美,跑步進入共產(chǎn)主義②抗美援朝,保家衛(wèi)國③保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的④同一個世界,同一個夢想A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①③④5.有關(guān)歐洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他們的森林,萊茵河兩岸是他們的葡萄園,愛爾蘭是他們的牧場,普魯士、波蘭是他們的谷倉,印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明A.西班牙的殖民擴張B.荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達C.拿破侖帝國的興盛D.英國殖民地版圖廣闊6.以歐陽修、蘇洵等為代表的學者,開始懷疑經(jīng)典現(xiàn)有版本的準確性甚至真實性;并開始對古物,尤其是青銅器產(chǎn)生了強烈的興趣。這些學者意在A.還原先秦歷史 B.推動佛道傳播 C.否定漢唐儒學 D.批判君主專制7.唐玄宗開元二十二年,裴耀卿為江淮河南轉(zhuǎn)運使,凡三年中運米700萬斛,此時北方需南糧仍不甚殷。安史之亂起,自長江入黃河的漕運遂成為軍國要事。這一變化反映出A.中央政府對南方地區(qū)的控制加強 B.南方成為經(jīng)濟重心C.藩鎮(zhèn)割據(jù)影響了中央的財政收入 D.大規(guī)模海運的開始8.20世紀60年代以來我國出版的世界通史教材,對世界近現(xiàn)代史的分期先后出現(xiàn)過兩種主要做法:一是近代史開始于1640年,現(xiàn)代史開始于1917年;二是近代史開始于1500年前后,現(xiàn)代史開始于1900年前后。影響上述兩種不同“歷史認識”的主要因素是A.資料來源 B.研究方法 C.史學觀念 D.作者立場9.羅馬法規(guī)定:如果當事人“商定的價格尚不足訂約時被出售物品實際價值的一半,而買方又不愿支付差價,賣主可以蒙受‘非常損失’為由而解除契約”。這說明羅馬法A.防范了欺詐性契約的簽訂B.具有完備的契約自由精神C.旨在調(diào)和經(jīng)濟契約的矛盾D.注重維護契約的公平原則10.下表為關(guān)于洋務運動的兩種評價。據(jù)此可知甲乙(洋務官員)他們購買武器,開辦工廠,編練新軍。宣稱是謀自強,實質(zhì)上是一個以軍事工業(yè)為中心的反動的運動,加速了中國的殖民化進程?!陡咧袣v史復習提綱》1960年出版(洋務運動)引進西方先進的科學技術(shù),以發(fā)展近代工商業(yè)為中心的近代化的改革,符合中國社會發(fā)展客觀經(jīng)濟規(guī)律和作為客觀經(jīng)濟規(guī)律的反映的變革思潮要求。—夏東元《洋務運動史》1996年出版A.歷史解釋無法客觀再現(xiàn)歷史事實B.多方史料互證即可確認歷史事實C.直接史料的價值高于間接史料D.時代背景會影響撰述者的認識11.“陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說“滿清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領(lǐng)導過多次民族戰(zhàn)爭。這是一個轉(zhuǎn)折點,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失?!边@里的“轉(zhuǎn)折點”應該是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12.“新聞圖片”是“國家記憶”的重要形式。下列一組新聞圖片最貼切的主題為:A.破冰之旅 B.一國兩制 C.走出冷戰(zhàn) D.改革開放13.有人這樣評價羅斯福的“以工代賑”:聯(lián)邦政府的大筆資金,經(jīng)過工人的口袋、通過不同渠道和消費,又回到了資本家手中,成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的“引動水”。此材料旨在說明“以工代賑”A.用于解決就業(yè)問題B.利于解決產(chǎn)銷矛盾C.可以保護民眾自尊D.受資本家大力支持14.下表為1850一1913年歐洲部分國家工業(yè)生產(chǎn)年平均增長率,結(jié)合當時歐洲政治經(jīng)濟發(fā)展狀況可知注:①1861—1870年數(shù)據(jù)②1860—1870年數(shù)據(jù)A.統(tǒng)一與否是影響工業(yè)生產(chǎn)迅速增長的關(guān)鍵因素B.第二次工業(yè)革命時期英國的工業(yè)水平優(yōu)勢不再C.趨向近代化的變革推動了資本主義工業(yè)的發(fā)展D.輕工業(yè)發(fā)展是工業(yè)生產(chǎn)能力增長的最主要原因15.魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,同時認為中國在地理上雖不居“正中”,但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。由此可以說明魏源A.主張學習西方技術(shù) B.思想具有新舊雜糅的特點C.固守華夏中心傳統(tǒng) D.借助傳統(tǒng)儒學宣揚新思想16.據(jù)宋初《太平寰字記》所載戶數(shù),大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七。這說明宋初A.南北方經(jīng)濟均得到迅速發(fā)展B.南方百姓的賦稅負擔相對沉重C.南北方的經(jīng)濟差距不斷縮小D.南多北寡的人口格局已經(jīng)形成17.自明朝隆慶年間到明末的七八十年間,流入中國的美洲白銀可能高達六七萬比索以上,約合四千多萬庫平兩,極大地改變了明初以來白銀短缺的狀況。由此可見,當時中國A.成為新航路開辟的最大受益者 B.手工業(yè)品在海外深受歡迎C.已由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向貨幣經(jīng)濟轉(zhuǎn)變 D.白銀貨幣化體系已經(jīng)建立18.“王者承天意以從事?!边@體現(xiàn)了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性惡”思想C.董仲舒的“君權(quán)神授”思想 D.朱熹的理學思想19.青苗法:每年青黃不接時,由官府給農(nóng)民貸款、貸糧,分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法:將鄉(xiāng)村民戶加以編制,農(nóng)閑時集中,接受軍事訓練。三舍法:以學校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點是A.順應了歷史發(fā)展潮流 B.增強國家的治理能力C.理學是其指導思想 D.保障地主階級利益20.“史學便是史料學”,近代史學家傅斯年先生此語意在突出A.了解歷史的首要前提 B.史學等同于史料學C.“一分證據(jù)說一分話” D.思考的邏輯和方法21.美國一位歷史學家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略?!边@位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 D.農(nóng)村包圍城市的策略22.明清時期出現(xiàn)“典賣現(xiàn)在之產(chǎn),稀圖未然之益,合什伯小分為一大股”的典賣地產(chǎn)投資工商業(yè)的現(xiàn)象。而山東人劉滋世賣田20余畝還債,以所余10兩白銀經(jīng)商,結(jié)果起家致富,20年后,“田連阡陌,家累數(shù)萬金”。材料說明A.商人購田阻礙擴大再生產(chǎn)B.出現(xiàn)地權(quán)與資本相互轉(zhuǎn)化C.土地經(jīng)營市場化現(xiàn)象開始出現(xiàn)D.政府已逐漸放棄重農(nóng)抑商政策23.作為傳統(tǒng)的全球化推動力量的美國和英國背道而行:部分國家在民粹主義思潮的推動下,一些持有反全球化立場的領(lǐng)導人上臺,進而通過煽動、操縱選民,作出反全球化行為,出臺反全球化政策。這些現(xiàn)象說明A.反全球化更有利于緩解困境 B.反全球化會改變?nèi)蚧厔軨.全球化已不符合時代的需要 D.全球化趨勢將在曲折中前行24.公元前406年春天,雅典的軍隊在菜斯波島和阿基征西群島間的海面上大勝斯巴達軍隊,但因風暴等原因損失了25艘戰(zhàn)艦和4000名戰(zhàn)士。有人認為損失是由于指揮官玩忽職守造成的,于是雅典公民大會判處4名指揮官死刑。該審判A.體現(xiàn)法律面前公民人人平等 B.體現(xiàn)了雅典的人文主義情懷C.說明直接民主保證司法公正 D.說明公民大會理性精神欠缺25.20世紀90年代,陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝()A.政治的四分五裂 B.出現(xiàn)了造紙業(yè)C.實行了郡縣制 D.監(jiān)察體系的完備26.吳淞鐵路是1876年英國人擅自在中國修建的第一條鐵路。當時的筑路情況多次刊登于A.《時務報》 B.《申報》 C.《國聞報》 D.《民報》27.20世紀20年代,在武昌附近的一個村莊,吳佩孚的軍隊敗走后,村里人就像自己打了勝仗一樣,非常高興地說“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”。這反映了當時()A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷擴大 B.農(nóng)民階級成為革命的主力軍C.軍閥混戰(zhàn)的局面基本結(jié)束 D.國民革命運動得到民眾支持28.他們越出康、雍、乾以來厲禁知識分子干預時事的成規(guī),創(chuàng)“清朝二百余年未有之大舉”,被部分學者認為是民族覺醒的標志。此“大舉”是A.虎門銷煙 B.洋務運動 C.“公車上書” D.新文化運動29.明初制度規(guī)定,京官三品以上乘轎,其它官員騎馬;到了明代中期,士大夫“始騎馬”,不久“皆乘轎”;而到明代后期,一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A.科舉制推動知識分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行為影響深遠C.經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善D.禮法觀念松弛帶動社會習俗變化30.劉錫鴻認為中國空虛不在無船無炮,而在無人無財,此皆政教之過也,西洋技巧文字,不可紛紛講求,致群鷲于末,而忘治道之本,不思整飭紀綱;郭嵩燾認為西洋立國以政教為本,日本仿行西法,月異而歲不同,中國考求洋人末務而忘其本,自以為安。兩種兩人均認為A.政體亟須調(diào)整 B.西方技藝為末 C.綱常政教為本 D.不能僅學技術(shù)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料在日本人占領(lǐng)了印度支那后,美國總統(tǒng)羅斯福于1941年7月24日要求日本立即撤軍——為了使其要求更有力量,他下令凍結(jié)所有日本人在類國的資產(chǎn),并禁止石油輸往該國。此后,英、荷等國也采取了同樣的行動。這一毀滅性的打擊迫使日本作困獸之斗,因為日本除了自動放棄其侵略政策之外,就只有坐以待斃。事實上,美國對日本基不留余地的行動就已經(jīng)將雙方直接擺到了戰(zhàn)場兩端,接下來的一切發(fā)生的如此順理成章,說不好是誰導演了這一切?!畹隆す亍兜诙问澜绱髴?zhàn)戰(zhàn)史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析美國的做法對日本造成了“毀滅性的打擊”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析日本人的“困獸之斗”對二戰(zhàn)的走向造成的影響。材料對美國的做法有怎樣的個人猜測?32.閱讀材料,回答問題。材料1922年11月,英法意希日作為一方,土耳其作為另一方,在瑞士洛桑正式舉行和會。蘇、保、羅、南等國也參加了會議,美國派觀察員出席了會議。和當年協(xié)約國拋出《色佛爾條約》時相比,局面已全然不同,土耳其己從階下囚變成了勝利者。凱末爾只要求得到主權(quán)獨立和本土領(lǐng)土完整。列強雖不得不承認土戰(zhàn)勝的事實,但又想盡量對土施加限制,為自己保留更多的特權(quán)。斗爭的焦點是:盛產(chǎn)石油的摩蘇爾的歸屬、外國在土的特權(quán)、海峽問題和外債問題。1923年7月,簽訂了《洛桑和約》和《黑海海峽公約》。《洛桑和約》承認土耳其在小亞細亞本土范圍內(nèi)的獨立和領(lǐng)土完整;確定了土耳其的邊界,把伊斯密爾和東色雷斯歸還土;亞美尼亞和庫爾德斯坦等少數(shù)民族地區(qū)仍歸土所有。條約規(guī)定廢除外國的治外法權(quán)和一切特權(quán),但土仍須償還部分外債?!逗诤:{公約》規(guī)定:海峽地區(qū)非武裝化,由國際委員會管理;各國軍艦可以通過海峽,但非黑海國家進入黑海的艦隊噸位,不得超過最強的黑海國家,還賦予土在某種情況下一定的決定權(quán)。——摘編自拾之《國際關(guān)系史講座:第九講西亞新局》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出洛桑和會的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析洛桑和會的歷史影響。33.材料1944年6月6日,盟軍先頭部隊跨越英吉利海峽,登陸諾曼底。此前,東線的斯大林格勒戰(zhàn)役雖然扭轉(zhuǎn)了整個反法西斯戰(zhàn)爭的局勢,但德國仍占領(lǐng)著歐洲大陸大部分地區(qū),擁有強大的軍事實力。諾曼底登陸戰(zhàn)役中,德軍兵力損失就超過40萬。1944年12月,德軍在西線戰(zhàn)場上的兵力由原來諾曼底登陸時的60個師增加到了76個師和旅,而東線蘇德戰(zhàn)場上的德國陸軍占陸軍總?cè)藬?shù)的比重,從1944年初的70%下降到1945年初的57%~59%.諾曼底登陸戰(zhàn)役打響后,德軍隆美爾元帥竭力主張結(jié)束戰(zhàn)爭,同希特勒發(fā)生了激烈爭論,部分高級將領(lǐng)還組織了暗殺希特勒的政變。諾曼底登陸后,法國、比利時、意大利等國也掀起了大規(guī)模的反法西斯武裝斗爭,民族解放運動高漲?!幾院轱w等《試論第二戰(zhàn)場開辟的作用》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括諾曼底登陸戰(zhàn)役爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析諾曼底登陸對歐洲戰(zhàn)場的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

表格數(shù)據(jù)反映了美國參加罷工的工人占全國工人總數(shù)比重總體呈下降趨勢。依據(jù)羅斯福新政可知,羅斯福通過國家干預經(jīng)濟的發(fā)展手段減緩了階級矛盾,意味著其取得了一定的成效。A正確;表格數(shù)據(jù)反映了階級矛盾稍有減緩,B錯誤;但從罷工人數(shù)所占比例不能反映其政治制度的完善,C錯誤;材料信息不能反映美國的貧富差距的變化,D錯誤。故選A。2、A【解析】

依據(jù)材料“美國憲法是參與制憲會議的貨幣、……推動的是55個有產(chǎn)者利益博弈的結(jié)果”來看,該憲法的制定在一定程度上忽視了社會各階層的利益訴求。故答案為A項。B項作者認為這是4個利益集團發(fā)起的,不是自由主義的潮流,排除;C項作者認為該憲法未體現(xiàn)啟蒙思想家立國的原則,排除;D項1787年憲法制定時,美國尚未出現(xiàn)壟斷資產(chǎn)階級,排除。3、C【解析】

從材料中的時間信息“1955年”來看,這一時期利用香港銀行的國際游資引入國內(nèi)建設(shè),是為了即將開展的全面建設(shè)社會主義創(chuàng)造有利條件。故答案為C項。當時新中國與社會主義國家之間有經(jīng)濟交往,排除A項;材料中利用的是西方國家的國際游資,排除B項;1955年大躍進尚未發(fā)動,排除D項。4、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,“趕超英美,跑步進入共產(chǎn)主義”是1958年“大躍進”時期的口號,“抗美援朝,保家衛(wèi)國”是1950到1953年朝鮮戰(zhàn)爭時期的口號,“保證國家的,留足集體的,剩下的都是自己的”是1978年十一屆三中全會后,農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容,“同一個世界,同一個夢想”,是2008年北京奧運會的主題口號,四件事按時間先后排序為②①③④,D項正確;其他排列順序均存在錯誤,ABC三項不符合題意。5、B【解析】

根據(jù)題干材料信息,結(jié)合所學知識可知,西班牙的殖民擴張范圍是美洲,與材料愛爾蘭、普魯士等地區(qū)無關(guān),A項錯誤;17世紀荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達,殖民活動范圍遍及世界各地,B項正確;拿破侖帝國企圖軍事征服英國計劃失敗,因此在其興盛時期也沒有控制愛爾蘭,C項錯誤;愛爾蘭是英國領(lǐng)土的一部分,不是其殖民地,D項錯誤。6、C【解析】

青銅器時期代表了先秦的文化成就,否定經(jīng)典的現(xiàn)有版本而對先秦時期的文化產(chǎn)生強烈興趣,說明這些學者意在通過復古否定現(xiàn)有的漢唐儒學,故選C;這些學者不是為了還原先秦歷史,排除A;歐陽修、蘇洵等都是儒家學者,他們的目的并非是為了推動佛道傳播,排除B;D項不符合題意主旨,排除。故選C。7、C【解析】

本題考查唐代經(jīng)濟重心南移問題。材料指出,安史之亂前(唐玄宗開元二十二年為公元734年),北方對南糧的需求尚不是特別迫切,但自安史之亂(755—763年)起,“自長江人黃河的漕運遂成為軍國要事",南糧對國家財政意義巨大,故C項正確;材料只反映了安史之亂后國家經(jīng)濟重心開始南移,南方經(jīng)濟在國家財政中比重增大,并未反映中央政府對南方地區(qū)控制力增強,故A項錯誤;南方成為經(jīng)濟重心是在南宋時期,故B項錯誤;材料反映的是唐代內(nèi)河漕運的發(fā)展,而非大規(guī)模海運的開始,故D項錯誤。8、C【解析】試題分析:該題屬于史學研究方法型選擇題,旨在考查學生研究歷史的基本方法。題中的意思是對待世界近現(xiàn)代史的分期有兩種不同的認識,雖說只是時間不同,但第一種屬于階級斗爭的革命史觀,第二種屬于文明聯(lián)系的全球史觀,所以正確的因素是C項的史學觀念??键c:史學理論·史學研究·史學觀念9、D【解析】根據(jù)材料信息可知,羅馬法規(guī)定在簽訂契約時必須保障買賣雙方的合理利益要求,注重了契約的公平性,故D項正確。材料強調(diào)羅馬法注重維護契約的公平原則,沒有涉及防范了欺詐性契約的簽訂,A項錯誤。僅一條羅馬法條文不能說明羅馬法具有完備的契約自由精神,B項錯誤。羅馬法包含了很多內(nèi)容,并不僅僅局限于經(jīng)濟契約的矛盾,C項錯誤。10、D【解析】

依據(jù)材料可知,這兩則敘述是不一樣的,結(jié)合1960年和1996年的時代背景相關(guān)所學可知,不同的時代特征會影響到撰述者的認識和對歷史評價的結(jié)果,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料不能證明歷史解釋無法客觀再現(xiàn)歷史事實,該表述過于絕對;B選項錯誤,依據(jù)材料無法得出這是多方史料相互證明,該表述過于絕對;C選項錯誤,材料中兩則史料都不是直接史料。故正確答案為D選項。11、D【解析】從材料中的“領(lǐng)導過多次民族戰(zhàn)爭”“失敗”“民族抵抗意識的全部喪失”等信息可知,這次戰(zhàn)爭后,清政府成為帝國主義在華代理人,鎮(zhèn)壓反帝運動,這個轉(zhuǎn)折點是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,故D項正確。其它選項均不滿足條件,故排除。12、A【解析】

圖一內(nèi)容是1970毛澤東在天安門城樓接見美國記者;圖二內(nèi)容是1971年周恩人來接見美國乒乓球代表團;圖三內(nèi)容是1971周恩來會見美國基辛格;圖四內(nèi)容是1972年毛澤東會見尼克松。結(jié)合所學知識分析這組圖片反映了70年代初中美關(guān)系的逐漸改善,屬于破冰之旅,故A項正確;B是20世紀80年代初,C是1991年蘇聯(lián)解體,D是1978年,均不符合材料時間,排除。13、B【解析】

“以工代賑”有利于解決就業(yè)問題、保護民眾自尊,但不符合“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,不符合材料主旨,排除AC;根據(jù)“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,表明“以工代賑”促進了消費,利于解決產(chǎn)銷矛盾,故B正確;材料信息無法說明“以工代賑”受資本家大力支持,排除D。14、C【解析】

19世紀中期,德意的統(tǒng)一、英國的議會改革、俄國的1861改革都是趨向近代化的變革,而表格中這些國家的工業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)也是有較快發(fā)展,因此趨向近代化的變革推動了資本主義工業(yè)的發(fā)展。C正確;德國統(tǒng)一前的增長率是題干國家里最高的,統(tǒng)一后也只是略有提高;意大利統(tǒng)一后反而比統(tǒng)一前增速略有下降,A排除;第二次工業(yè)革命時期英國的工業(yè)生產(chǎn)仍然保持正增長,其工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第二、世界第三,B排除;第二次工業(yè)革命時,重工業(yè)發(fā)展是工業(yè)生產(chǎn)能力增長的最主要原因,材料也未體現(xiàn)工業(yè)結(jié)構(gòu),D排除。故選C。15、B【解析】

據(jù)材料魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,據(jù)此可知魏源已經(jīng)認識到西方的先進,主張學習西方的先進的軍事技術(shù);但他仍然認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據(jù)此可知這是其地主階級的局限性,仍主張維護封建統(tǒng)治,故B正確;據(jù)材料魏源一方面強調(diào)師夷長技以制夷,另一方面認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據(jù)此可以看出,魏源仍認為中國文化、典章制度優(yōu)于西方,A片面;據(jù)材料主張“師夷長技以制夷”,不能說明其固守華夏中心傳統(tǒng),C錯誤;材料沒有體現(xiàn)借助傳統(tǒng)儒學,D錯誤?!军c睛】魏源的《海國圖志》是當時由中國人編撰的最詳備的世界史地著作,也是探尋、學習西方富國強兵道路的啟蒙書。魏源在書中明確而系統(tǒng)地闡述了“師夷長技以制夷”的思想16、D【解析】

依據(jù)材料“大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七”等信息來看,南多北寡的人口格局在宋初已經(jīng)形成。故答案為D項。A項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟均迅速發(fā)展,排除;B項南方人口較多說明南方賦稅負擔相對較小,排除;C項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟差距縮小,排除?!军c睛】本題側(cè)重于考查宋代的人口格局,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。隨著經(jīng)濟重心的南移,南方人口逐漸多于北方人口數(shù)量。17、B【解析】

西方用白銀購買中國手工業(yè)品,因此大量白銀流入中國,B正確;西歐是新航路開辟最大受益者,排除A;C不符合史實,明清時期中國依然是農(nóng)業(yè)國,排除;D在材料中未體現(xiàn),排除。18、C【解析】

“王者承天意以從事”意味著王和天相結(jié)合,體現(xiàn)了董仲舒“君權(quán)神授”思想,C正確;“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力,更注重民本,排除A;題干與人性善惡無關(guān),排除B;朱熹理學思想強調(diào)天理和三綱五常,與題干所涉內(nèi)容無關(guān),排除D。19、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,青苗法一定程度上有利于減輕農(nóng)民負擔,保甲法有利于加強軍事戰(zhàn)斗力,三舍法有利于加強對官員的考核,三個措施的共同點是都有利于增強國家的治理能力,B項正確;根據(jù)所學知識可知,材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施,不存在是否順應歷史發(fā)展潮流的問題,A項錯誤;材料所述措施都有利于增強國家的治理能力,沒有體現(xiàn)理學對其指導思想的地位,C項錯誤;根據(jù)材料結(jié)合所學,材料所述措施有利于增加國家財政收入,而不是保障地主階級利益,D項錯誤。20、C【解析】

“史學便是史料學”強調(diào)的是史學研究需要有史料證據(jù),論從史出,“一分證據(jù)說一分話”,故C正確;材料主旨與了解歷史的前提無關(guān),排除A項;二者不能等同,排除B項;材料主旨與邏輯無關(guān),排除D項。21、D【解析】

略【詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息,并結(jié)合所學可得出材料強調(diào)的是開辟農(nóng)村包圍城市的道路,故D正確。22、B【解析】

由明清時期典賣地產(chǎn)投資工商業(yè)和劉滋世經(jīng)商致富,20年后又投資土地“田連阡陌,家累數(shù)萬金”,可得出當時已經(jīng)出現(xiàn)了地權(quán)與資本互相轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,B項正確;材料并非意在強調(diào)再生產(chǎn)的資金不足,A項不符合題意;從材料中不能得出土地經(jīng)營“開始”市場化的結(jié)論,C項錯誤;明清政府依然執(zhí)行重農(nóng)抑商政策,D項不符合史實。23、D【解析】

根據(jù)材料“一些持有反全球化立場的領(lǐng)導人上臺”“作出反全球化行為,出臺反全球化政策”等信息可知,材料體現(xiàn)了全球化進程受到阻礙,部分國家和民族作出反全球化行為,說明全球化趨勢將在曲折中前行,D項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了反全球化行為,沒有體現(xiàn)反全球化的影響,A項錯誤;全球化的發(fā)展是一個必然的趨勢,反全球化一定程度上阻礙全球化,但不會改變?nèi)蚧厔?,B項錯誤;全球化的發(fā)展是必然的趨勢,符合時代的需要,C項錯誤。24、D【解析】

公民大會無視海上戰(zhàn)役勝利結(jié)果,將自然原因?qū)е碌娜藛T船只的損失歸于指揮官的失誤并判處指揮官死刑,體現(xiàn)了公民大會欠缺理性精神,D項正確;忽視自然原因,沒有科學分析戰(zhàn)爭損失做出的判決,不能說明法律面前人人平等,不是人文精神的體現(xiàn),這一審判并不公正的,ABC三項錯誤。25、C【解析】由材料信息“上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名”可知秦代實行郡縣制,出土文物一般記載當時的社會政治制度,是研究歷史的第一手資料,C項正確。秦朝時期政治四分五裂說法錯誤,排除。造紙術(shù)最早出現(xiàn)應是在西漢,排除B。印章的地名、郡縣等屬于地方行政機構(gòu),不能得出監(jiān)察制度完備的結(jié)論,排除D。26、B【解析】

《申報》創(chuàng)刊于1872年上海,所以1876年吳淞鐵路修建時能對其報道,答案為B;AC創(chuàng)辦與戊戌變法時期的,晚于1876年,排除;《民報》創(chuàng)刊于1905年,晚于1876年,排除D。27、D【解析】

根據(jù)材料“20世紀20年代”、“吳佩孚”、“南軍”等詞可知該事件是國民大革命運動,“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”說明老百姓對革命軍的支持,故D正確;A是國民大革命后建立的,排除;BC材料未提及,排除。28、C【解析】

材料“甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始”,意味知識分子開始積極從事政治活動。甲午中日戰(zhàn)爭后,民族危機深重,1895年的“公車上書”宣告資產(chǎn)階級維新派登上政治舞臺,故C項符合題意;虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭中林則徐領(lǐng)導的抵制銷毀鴉片的運動,是封建士大夫維護封建統(tǒng)治的行為,故A項不符合題意;洋務運動是地主階級從器物方面學習西方的自救運動,故B項錯誤;新文化運動始于1915年,晚于“公車上書”,是要從思想文化上學習西方,故D項不符合題意。故選C29、D【解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現(xiàn)象,源于明代商品經(jīng)濟的繁榮,進而影響民間禮法觀念的松弛,由此帶來“輿馬”習俗的演變(不僅是輿馬,還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面),故答案選D??婆e制固然提升了知識分子的地位,但是這一現(xiàn)象從隋唐即已開始,并不是明朝才出現(xiàn)的現(xiàn)象,故A項排除;實際上“率先奢靡”的不是士大夫階層,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人,故B項排除;題干強調(diào)的是“乘轎”群體階層的變化,“經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解,故C項排除。點睛:材料型選擇題的解題步驟:①通讀題干,明確題目要求,搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認真審讀材料,抓住關(guān)鍵詞,提取有效信息。③聯(lián)系教材相關(guān)歷史知識,進行知識遷移。④根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態(tài)度,作出準確判斷,確定備選項是否符合史實,是否符合題干要求。30、B【解析】

根據(jù)材料,劉錫鴻認為西方技藝是“末”,中國的綱常倫理是“本”,主張整傷綱常倫理,反對洋務派專注于學習西方技術(shù)的做法;郭高認為西方技術(shù)是“末”,西方政教是“本”,日本明治維新全面學習西方,國力增強,反對洋務派只學習西方科技,主張不僅學習西方技術(shù)還要學習西方制度,所以兩者都認為西方的技藝為末,B項正確;材料中的兩人均是清政府的官員,所以不可能從根本上否定封建制度,仍然要維護傳統(tǒng),A項錯誤;材料中兩者的“綱常政教”是不同的,C項錯誤;D項是郭嵩燾的觀點,錯誤。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)日本資源貧乏,一直把物資豐富、地位重要的東南亞視為推進侵略戰(zhàn)爭的關(guān)鍵,美國的做法不僅凍結(jié)了日本的海外資產(chǎn),更斷絕了日本重要的戰(zhàn)略物資,日本如果不能解決石油問題,就無法完成自己制定的侵略方針。(2)影響:日本偷襲了珍珠港,把美國拖進了第二次世界大戰(zhàn),美國的參戰(zhàn)使世界反法西斯聯(lián)盟最終形成,且大大加強了反法西斯的力量,為反法西斯戰(zhàn)爭的最終勝利奠定了基礎(chǔ)。猜測:美國人故意對日本進行制裁,迫使日本發(fā)動攻擊,甚至沒有對珍珠港嚴加防備,從而順理成章地對日本宣戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“凍結(jié)所有日本人在類國的資產(chǎn),并禁止石油輸往該國……英、荷等國也采取了同樣的行動”從日本資源缺乏、資產(chǎn)凍結(jié)對日本侵略進程的影響進行闡述。(2)一問結(jié)合所學可知,

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