在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文（集合6篇）

第第頁(yè)在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文（集合6篇）在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第1篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)間。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)?；仡^看看，這諳習(xí)的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。我還清楚地記得，在五班級(jí)的時(shí)候，我們班參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)——一場(chǎng)激烈的籃球比賽。在賽場(chǎng)上，隊(duì)員們你追我趕，全心全意地比賽，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上，賣力地大叫著口號(hào)，盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥，聲嘶力盡，但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊，相反，同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何，不管我們是輸是贏，至少這見(jiàn)證了我們的友情，我們是多么的團(tuán)結(jié)，在任何地方，任何時(shí)候，我們總能為集體著想，總能一起奮斗，一起收獲，這是屬于我們的歡樂(lè)，別人無(wú)法共享的勝利！不但是同學(xué)之間，老師對(duì)我們更是如此，她們盡心盡力地照料，教育我們。記得2023年的5月12日，汶川發(fā)生了大地震，我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)那時(shí)候，同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻，大叫大叫，教室里亂哄哄的。這時(shí)，劉老師示意讓我們安靜下來(lái)，然后勸慰我們沒(méi)什么大使，讓我們放松。隨后，劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室。臨走前，她還不忘叮嚀：”肯定要定時(shí)回家，不要逗留，記得做作業(yè)！我再重復(fù)一遍，大家聽(tīng)好”雖然老師們非常掛念我們，但在學(xué)習(xí)的時(shí)候，她們從不馬虎。記得那是在四班級(jí)的時(shí)候，我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后，特別生氣地說(shuō)：”怎么可以這么馬虎呢？竟然忘了帶作業(yè)本！以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了，知道了嗎？”說(shuō)完，周老老師和同學(xué)氣地走了。雖然被老師批判了，但我并不埋怨什么，由于前一天晚上，我確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真整理書(shū)包，老師說(shuō)的是對(duì)的。以為有老師的批判和教育，我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病。六個(gè)希望的春天，我們播種了六次，六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍，一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪，到最后我們卻要分開(kāi)，還真有些不舍。不過(guò)，聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，我們只是短時(shí)間分別，滿載著理想和努力探求，信任下一次見(jiàn)面，會(huì)是彼次豐收的時(shí)候。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次傾聽(tīng)你的教導(dǎo)；再見(jiàn)了，不冷不熱的校長(zhǎng)，盡管我們還想再次感受您的掛念；再見(jiàn)了，活潑的校友，盡管我們還想再次感受那歡樂(lè)的非常鐘；再見(jiàn)了，心愛(ài)的教室，盡管我們還想再次打開(kāi)依次辯論，暢想明天！你留給我的，是美麗的記憶；我留給你的，是純潔的情意。不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上，有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永久的伙伴，不管以后有多長(zhǎng)期，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻！在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第2篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日是一個(gè)特別的日子。我們六班級(jí)全體老師和同學(xué)團(tuán)聚一堂，舉辦隆重的小學(xué)畢業(yè)班同學(xué)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這意味著你們即將離開(kāi)母校，留給你們的童年時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今日，在這個(gè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:在有限的童年時(shí)間里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？老師不想給你們講大道理，先送給你們個(gè)故事一天，我發(fā)覺(jué)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。莫非蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中心有三米余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)覺(jué)蜘蛛走了很多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，當(dāng)心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛旋，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得靈活而規(guī)定，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使我不由想起那些靜默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛旋，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念培養(yǎng)的。這個(gè)故事告知大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，由于在理想信念的作用下，人常會(huì)超出自身的束縛，釋放出最大的能量。信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的氣力，當(dāng)你堅(jiān)信自身能成功時(shí)，你必能成功。有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的理想!”也就是說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)理想，然后努力經(jīng)營(yíng)自身的理想，不管別人說(shuō)什么，都不放棄。堅(jiān)守信念，永不言敗。假如同學(xué)們能跟隨理想而生活，本著拼搏進(jìn)取的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的中學(xué)、高中、大學(xué)!蜘蛛不會(huì)飛旋，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中，或許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地努力探求，新的奇跡也會(huì)在你們身上顯現(xiàn)!同學(xué)們，想實(shí)現(xiàn)理想嗎？想就要訂立清楚明確可行的目標(biāo)，假如心中的目標(biāo)模糊，即使勝利近在咫尺，也可能中途而罷。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么？請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo)，而且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!剩下的半個(gè)月里，我們即將進(jìn)入一個(gè)特別關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短半個(gè)月的時(shí)間里，在老師的引導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)信念，刻苦研討，自動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低班級(jí)同學(xué)樹(shù)立良好的模范，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第3篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我站在這里，是要代表著六班級(jí)全體同學(xué)向偉大的母校、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，以及這段難忘的小同學(xué)活告別。此時(shí)現(xiàn)在，我的心里涌上的是激動(dòng)，由于我們就要進(jìn)入團(tuán)了；但更多的是難過(guò)。六年的生活，我們過(guò)得那樣充實(shí)美麗、辛苦歡樂(lè)；我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)；我們踏著荊棘，卻嗅著花香。六年的歲月，一千六百多日子，聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng)，但是要面對(duì)今日的離別，又覺(jué)得多么短暫。學(xué)校里的梅花開(kāi)放了六次，一次比一次明麗。我們就像是梅花一樣，一年一年的成長(zhǎng)。翻開(kāi)母校的日記本，教室里蕩漾著我們求知的書(shū)聲，操場(chǎng)上回響著我們歡快的笑聲，旗臺(tái)下留下了我們震耳的掌聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、老師們的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在回憶起來(lái)都是那么動(dòng)聽(tīng)，那么動(dòng)聽(tīng)??！同學(xué)們，六年的同窗友情，讓我們學(xué)會(huì)了相互信任、倚靠。在這六年中，我們都有過(guò)低谷，但我們都在相互扶持、激勵(lì)。伙伴溫馨的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，讓我們大步前進(jìn)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。老師們，你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、極多日夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的擁戴。我們即將“遠(yuǎn)行”，在此，我要為你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”另外，我還想對(duì)還在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“你們肯定要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜友情，珍惜關(guān)愛(ài)，珍惜生命。更要學(xué)會(huì)努力，努力把事做好，努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)，努力更改將來(lái)。成功應(yīng)用汗水交換，別給自身留下缺憾?！弊詈螅屛覀児餐８Ｎ覀兊哪感?，能培育出更明麗的桃李芳天下，培養(yǎng)出更多的棟梁興中華！感謝大家！在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第4篇尊敬的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是六（3）班的XXX。今日，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得特別絢麗，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感愛(ài)好。六年小學(xué)時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充足無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí)；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受；接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師贊揚(yáng)批判······感謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)間；最后，我要感謝我的父親媽媽，尤其是我的父親。我的父親是一名一般的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)疾馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。每天早上，父親都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得捉住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥房，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。這樣的事例還有很多。就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才略從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!今日是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的父親媽媽代表鞠個(gè)躬：感謝你們!你們辛苦了!感謝大家!在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第5篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！時(shí)間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，讓我們從無(wú)知的孩童變成了今日這些飽讀詩(shī)書(shū)的小同學(xué)，我們也即將從一名小同學(xué)成為一位中同學(xué)，從充足稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的`變更，就像在一瞬間發(fā)生了。六年的時(shí)間?。‘a(chǎn)生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都?xì)v歷在目，不容我忘卻……我永久記得那一天，那是一個(gè)上午，我牽著媽媽的手，古怪地走進(jìn)這個(gè)神秘的學(xué)校，長(zhǎng)長(zhǎng)的旋梯、一排排顏色斑斕的宣揚(yáng)欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，各處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來(lái)到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個(gè)字“一年二班”，媽媽把我?guī)У揭粋€(gè)座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望，不知過(guò)了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺(tái)，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，也是這六年來(lái)一直掛念、珍惜我們的李陽(yáng)輝老師。我從李老師字里行間感覺(jué)了親切，再望望這座學(xué)校，不知不覺(jué)親近了很多，就像我諳習(xí)的家。轉(zhuǎn)瞬之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。給我親愛(ài)的母校，說(shuō)一聲再見(jiàn)，六年的時(shí)間，她陪伴我幸福地度過(guò)；六年的的歡聲笑語(yǔ)，因她而起；六年的星星點(diǎn)點(diǎn)，記憶猶新；六年的小同學(xué)活，將銘刻我的記憶。?。∥业哪感?，今日，我為您而感到自負(fù)，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您肯定為我們而驕傲。給我尊敬的老師，說(shuō)一聲再見(jiàn)，您對(duì)我的諄諄教育，我牢記在心。您對(duì)我的期望，是我勇往直前的動(dòng)力，我不會(huì)辜負(fù)。您對(duì)我所付出的，我不會(huì)忘掉。給我親愛(ài)的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)?jīng)的友情，我怎能忘掉，我肯定珍藏在心中，讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文第6篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今日，我們團(tuán)聚在這里，隆重舉辦我校20xx屆同學(xué)畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué)們表示熱誠(chéng)的恭賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的理想，淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲?；厥走@六年，你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(zhǎng)了你們的才略，經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演，主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng)，尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中，你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng)，可以說(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡快。同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開(kāi)你們自身的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，讓我們由衷的祝福：老師身體健康，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意!讓我們以最熱誠(chéng)的掌聲向他們表示崇高的敬意和由衷的感謝!可愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期望你們用自身的努力書(shū)寫充實(shí)而有意義的人生。在此，我叮嚀你們幾點(diǎn)：在今后的生活中，希望你們做好“五有”。分別是：有宏大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有堅(jiān)強(qiáng)毅力。有宏大理想?！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要擅長(zhǎng)把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最后就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包含有感恩情懷、掛念他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。有學(xué)習(xí)精神?！盎畹嚼?，學(xué)到老”這是徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧；在廣博學(xué)習(xí)