樺皮船讀后感150字左右

樺皮船讀后感150字左右樺皮船讀后感150字左右篇一幾天前，媽媽遞給我一本名叫《樺皮船》的書(shū)后，對(duì)我說(shuō)：“多讀幾遍，細(xì)細(xì)品味?！毕騺?lái)聽(tīng)話(huà)的我，逐字逐句地讀了起來(lái)?！稑迤ご分v述的是爺爺托布從大興安嶺來(lái)到沈陽(yáng)，帶來(lái)了一艘他親手制作的樺皮船，勾起了主人公烏日的好奇心，對(duì)世外桃源般的鄂倫春族棲息地?zé)o比向往，渴望成長(zhǎng)為在山林中自由行走的鄂倫春少年。誰(shuí)知暴雨來(lái)襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠(chéng)的伙伴獵犬和棗紅馬，爺孫二人攜樺皮船匆忙返鄉(xiāng)，他們乘火車(chē)、搭汽車(chē)、騎行、駕船，一路上感動(dòng)與歡喜交織。男孩烏日一次又一次的成長(zhǎng)，使我不禁聯(lián)想到我經(jīng)歷的一個(gè)事情：烈日當(dāng)空，大地彌漫著水氣，馬路都熱得快要融化了。我一路小跑，腦海中浮現(xiàn)出媽媽早上臨出門(mén)前的囑咐：“寶貝，我中午盡量在放學(xué)前去接你，可是如果你放學(xué)沒(méi)有看到我的身影就自己先回家，幫忙把飯煮好，之前都教過(guò)你，這下可以實(shí)踐了?！币?yàn)槔蠋熤v解試卷，放學(xué)時(shí)間延遲了。不知道媽媽有沒(méi)有到家？我能煮好飯嘛？如果媽媽回來(lái)沒(méi)有看到我，怎么辦？各種各樣的想法不斷地從我的小腦袋瓜子里蹦了出來(lái)，不管了，先跑到家里再說(shuō)！我下意識(shí)地加快了腳步，好似一匹脫韁的野馬。到家后，我喊了幾聲無(wú)人應(yīng)答，便放下書(shū)包，暗自給自己鼓了鼓勁，相信自己一定可以做到。之后便鉆進(jìn)廚房，慢慢地從米桶中舀了2杯米到淘米籃中，打開(kāi)水龍頭，讓水沒(méi)過(guò)米，用雙手不停地舀起米，搓動(dòng)起來(lái)，籃中的水從清澈變?yōu)闇啙?，如此反?fù)操作，米就淘洗完畢。將米放入電飯鍋中，插上電源，按下開(kāi)關(guān)，就自動(dòng)開(kāi)始煮飯。就在這時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一陣響聲：“寶貝，你在家嘛？”“媽媽?zhuān)憧炜矗覄偘扬堉蠛昧?，完美地完成了你交給我的任務(wù)了哦?！薄澳阏姘?，媽媽一路上還擔(dān)心著呢，怕你不能安全到家，說(shuō)不定又被什么有趣的玩具吸引駐留了?！眿寢岋@然松了一口氣，為我的成長(zhǎng)感到欣慰，和我開(kāi)起了玩笑。大人們總是對(duì)小孩們說(shuō)：“太不安全了，太不安全了！”給孩子的“規(guī)矩”太多，他們就會(huì)束手束腳，書(shū)中的爺爺托布從來(lái)不限制自己的孩子，給予孩子充分的肯定。讀了這本書(shū)后，我相信我的心中也會(huì)有一座屬于自己的“山”。樺皮船讀后感150字左右篇二那山、那水、那林子，綠意盎然、生機(jī)勃勃，而富有魅力；那人、那狗、那狍子，都有情有義。人與自然和諧相處，人與動(dòng)物惺惺相惜。這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《樺皮船》的書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引著我。這本書(shū)主要講述了爺爺托布從大興安嶺到沈陽(yáng)來(lái)帶著一條樺皮船，這是他親手制作的，男孩烏日對(duì)這條船十分好奇。他對(duì)夢(mèng)幻般的鄂倫春族生活充滿(mǎn)向往，希望自己能像爺爺年少時(shí)一樣獨(dú)自在林中行走，暴雨來(lái)襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠(chéng)的伙伴獵犬和棗紅馬，祖孫倆趕忙返鄉(xiāng)。他們乘火車(chē)、搭汽車(chē)，騎行，駕船。人與船始終形影不離，吸引了陌生人關(guān)切的目光。一路上，感動(dòng)與歡喜交織。山上的撮羅子歷經(jīng)風(fēng)雨，山下的呼瑪河奔涌向前。在這本書(shū)中，我感受到了男孩烏日與山林共舞，與動(dòng)物共生。人與自然相互關(guān)照與融合，人與自然萬(wàn)物和諧相處。只要我們有善念、善心、善行，人與動(dòng)物之間也會(huì)產(chǎn)生美好的情愫。書(shū)中托布對(duì)阿哈的牽掛，阿哈對(duì)托布的想念，剛好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在生活中，我也有同樣的感受。我曾經(jīng)是一個(gè)十分怕狗的人。狗如果徑直走向我，在我的眼中它就像一頭兇猛無(wú)比的獅子，而我卻是一只脆弱嬌小又無(wú)助的小鹿。每當(dāng)看到狗齜牙咧嘴朝我吼叫不停，我都會(huì)退避三舍，心都提到了嗓子眼，嚇得后背直冒冷汗。二姨家的一只泰迪犬徹底改變了我對(duì)狗的看法。它身披棕色的裘毛大衣，圓溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠，它的尾巴很短，像一個(gè)小毛球，看起來(lái)非常俏皮可愛(ài)。雖然被它的外表所吸引，但是我卻不敢輕易靠近它。有一天，我打破重重顧慮嘗試著輕輕地?fù)崦?，它很高興地在我身上蹭，歡快地?fù)u著它的尾巴，舌頭還不停地舔來(lái)舔去，好像是在感謝我。我第一次感受到了動(dòng)物的友好，以前對(duì)小狗的恐懼仿佛拋到了九霄云外。和泰迪犬朝夕相處數(shù)日，我感覺(jué)小泰迪特別熱情，有時(shí)它會(huì)碰你的手，來(lái)一個(gè)四腳朝天讓你給它抓癢癢；有時(shí)給它食物，它會(huì)高興地沖你搖尾巴；有時(shí)你把紙團(tuán)扔出去，它就會(huì)立刻把紙團(tuán)叼回來(lái)。漸漸地，我和泰迪犬成了好朋友。萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。動(dòng)物和人一樣都是有感情的，他們也有感恩之心。如果人與自然和諧相處，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像愛(ài)惜生命一樣呵護(hù)動(dòng)物成長(zhǎng)，人和動(dòng)物就能共創(chuàng)一個(gè)美好的大自然。樺皮船讀后感150字左右篇三如果你想要閱讀一本好書(shū)，我強(qiáng)烈推薦你閱讀薛濤的長(zhǎng)篇小說(shuō)《樺皮船》。書(shū)中講述了爺爺托布和孫子烏日二人共同帶著樺皮船北上生活的故事。爺爺有一只狗，名叫阿哈、一匹馬，名叫紅九、他還親手做了一只船，取名樺皮船。他帶著烏日乘火車(chē)、坐汽車(chē)、騎馬、駕船回到了家鄉(xiāng)。一路上他們經(jīng)歷了好多事情，讓我跟隨著他們有了一趟美好的旅程。有一次，祖孫兩走散了，烏日為了能找到回家的路就讓阿哈帶路。終于，烏日和托布倆見(jiàn)面了?？墒?，也因?yàn)橥局杏龅搅撕樗?，?dǎo)致了阿哈生病了，紅九丟了。但也遇到了他們的新動(dòng)物朋友袍子——古然，可讓托布傷心的是阿哈最終離開(kāi)了他。看著看著，我也明白了“烏日”是山的意思。樺皮船讀后感150字左右篇四暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《樺皮船》。書(shū)的封面是天藍(lán)色的，一個(gè)頭戴鹿形帽子，身穿白色毛衣，配著一條黑色毛絨褲的小男孩側(cè)坐在雪白的樺皮船上，旁邊放著一個(gè)小袋子，只見(jiàn)他左手輕輕伸入湖中，右手持槳在湖面上靜靜的蕩漾，周?chē)浩鹨蝗θi漪。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，一口氣將書(shū)讀了個(gè)遍，并大概了解一下主要內(nèi)容。這本書(shū)主要講了爺爺托布從大興安嶺來(lái)到沈陽(yáng)，身上背著一條他親手制作的樺皮船，男孩烏日對(duì)傳承至今的樺皮船制作技藝充滿(mǎn)好奇，對(duì)世外桃源般的鄂倫春族棲居地?zé)o比向往，渴望成為在山林中自由行走的鄂倫春少年。暴雨來(lái)襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠(chéng)的伙伴獵犬和棗紅馬，祖孫二人攜樺皮船匆忙返鄉(xiāng)。他們乘火車(chē)，搭汽車(chē)，騎行，駕船……人與船始終形影不離，吸引了陌生人關(guān)切的目光，最終到達(dá)了故鄉(xiāng)。合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，由衷的佩服主人公烏日那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，他一個(gè)人扛著樺皮船乘火車(chē)、找爺爺；從泥潭里把李阿哈和爺爺救了出來(lái)；獨(dú)自一人在森林里徘徊；駕著樺皮船，渡過(guò)險(xiǎn)灘，躲開(kāi)大浪，把爺爺最忠實(shí)的獵犬阿哈送回了它以前的家，并用智慧化解了危機(jī)……面對(duì)困難，他從不氣餒鎮(zhèn)定自若，馬上找出問(wèn)題所在，并很好地解決了這都離不開(kāi)他的勇氣、信心與堅(jiān)強(qiáng)！在暑假里，我也被烏日的意志所感染。為了長(zhǎng)高，我每天都要跳繩。剛開(kāi)始時(shí)，我還適應(yīng)不過(guò)來(lái)，沒(méi)跳幾下就氣喘吁吁；可現(xiàn)在呢？我跳繩的節(jié)奏越來(lái)越準(zhǔn)，速度也越來(lái)越快，甚至有的時(shí)候可以達(dá)到一分鐘一百八十多下！回想，是什么讓我跳得越來(lái)越好了呢？沒(méi)錯(cuò)，是烏日那種堅(jiān)持不懈的精神讓我堅(jiān)持了下來(lái)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！比舨唤?jīng)歷徹骨寒冷，梅花又怎么會(huì)有撲鼻的香味。不會(huì)堅(jiān)持的人，是無(wú)法面對(duì)困難的；只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，才能夠經(jīng)得住困難，變得更加強(qiáng)大，去迎接未來(lái)人生的挑戰(zhàn)。困難就像一堵墻，在悲觀人者的眼中，那是走投無(wú)路；在樂(lè)觀者眼中，那便是通往成功的關(guān)卡，只要堅(jiān)持，必定就會(huì)成功。所以讓我們一起，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)困難，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與理想！樺皮船讀后感150字左右篇五《樺皮船》一書(shū)中寫(xiě)了小主人公烏日和他的爺爺拖布從沈陽(yáng)到18站的經(jīng)歷。自從沈陽(yáng)來(lái)了拖布之后，烏日在哪都讓人羨慕，因?yàn)橥喜紟?lái)了一艘樺皮船，那樺皮船頭翹的很高，一副神氣模樣。至于船身比一般的樺皮船更光潔，用的幾乎是一整張樺樹(shù)皮。放假了，拖布在家里交給了烏日鄂倫春語(yǔ)，過(guò)了一陣子拖布得知老家發(fā)了洪水，“阿哈”不見(jiàn)了，“紅酒”嚇跑了，于是托布獨(dú)自回老家了，烏日回家后，發(fā)現(xiàn)托布不在家，烏日知道托布回老家，他背上樺皮船來(lái)到車(chē)站，在車(chē)站烏日遇見(jiàn)了李阿哈爺爺，李阿哈在火車(chē)上幫了烏日不少忙。中途，火車(chē)軌道上有一只小狍子，火車(chē)停了。李阿哈爺爺和烏日下了火車(chē)。剛下車(chē)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，因?yàn)槔畎⒐敔敱持鴺迤?shù)，所以李阿哈爺爺被狂風(fēng)吹到了沼澤地里，烏白想救出李阿哈爺爺，可他還是太小也無(wú)能為力把李阿哈爺爺救出來(lái)。這時(shí)候，托布來(lái)了，烏日和托布費(fèi)了九牛二虎之力才把李阿哈爺爺救了出來(lái)。從大楊樹(shù)到十八站之間，他們遇見(jiàn)了一位狗販子，“阿哈”就在那狗販子手里，托布想拿回“阿哈”那狗販子說(shuō)回托布比喝酒，托布贏了拿回了“阿哈”，可“阿哈”以經(jīng)死了。到了十八站，托布找到了“紅酒”，托布讓烏日騎在“紅酒”身上帶“阿哈”上了山。我認(rèn)為當(dāng)代少年都應(yīng)該讀《樺皮船》，與大自然來(lái)場(chǎng)精神邂逅，這是一場(chǎng)真正的文學(xué)漂流，帶領(lǐng)少年走向東北，走向大自然，像小主人公烏日那樣，學(xué)會(huì)與山林共舞，與動(dòng)物共生，從而樹(shù)立起積極的自然生態(tài)觀和世界觀。樺皮船讀后感150字左右篇六一個(gè)星期五的晚上，媽媽遞給了我一本厚重的書(shū)，叫做《樺皮船》，她提醒我要認(rèn)真閱讀這本書(shū)。于是，我就輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)啟了心靈的旅程。這本書(shū)的主人公一個(gè)是小男孩兒烏日，另一個(gè)是他的爺爺托布，他是個(gè)非遺手藝人，做了一個(gè)樺皮船，祖孫兩共同居住在沈陽(yáng)，開(kāi)啟了一波三折的旅行。聽(tīng)我介紹一下這本書(shū)：暑假快要到了，托布想要帶著自己的孫子烏日坐火車(chē)回老家十八站，可是車(chē)站里人山人海，背著樺皮船的烏日上衛(wèi)生間的時(shí)候跟爺爺走丟了，幸好李阿哈收留了他，路上給他買(mǎi)吃的。樺皮船讀后感150字左右篇七在一座毫無(wú)趣味可言的城市中，生長(zhǎng)著一個(gè)從小缺少父母疼愛(ài)，總是被同學(xué)們冷落的孩子，城市沉悶的空氣壓抑的他喘不過(guò)氣。直到一日，一位見(jiàn)過(guò)世面，土生土長(zhǎng)的黑龍江“老頭兒”—孩子的爺爺托巴，走進(jìn)他的生命。這一段文字講述的是小說(shuō)《樺皮船》的第一章主要內(nèi)容。這天降而來(lái)的驚喜，讓生活每天仿佛循環(huán)播放的他看見(jiàn)了一絲光彩。老人知道好多孩子不知道的農(nóng)村里的新鮮事。好看又結(jié)實(shí)的樺皮樹(shù)，忠誠(chéng)的狗阿哈。美麗的紅棗馬“紅九”，從未聽(tīng)過(guò)的家鄉(xiāng)方言……這些零散的記憶可能在我們看來(lái)不足為奇。但對(duì)這孩子來(lái)說(shuō)，這是一段美好的回憶。放假后為了能夠到黑龍江找爺爺，孩子獨(dú)自一人背上了樺皮船，開(kāi)始了這場(chǎng)令人心驚膽戰(zhàn)的旅行，在旅途中為了能不被乘務(wù)員制止自己“只身闖蕩江湖”的暢行。孩子不得不與一位陌生人一同登上列車(chē)，這名陌生人因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能每日借酒消愁，因?yàn)闆](méi)錢(qián)補(bǔ)貼家用，連最基本的生活也快維持不了了。這兩個(gè)人物被放在一起時(shí)，孩子在想著該如何報(bào)答陌生人的恩情，陌生人卻想著因?yàn)楹⒆舆€倒貼了65元錢(qián)?？窗?，一個(gè)是只顧及自身利益的個(gè)人主義者，另一個(gè)卻是對(duì)懂得報(bào)恩的愛(ài)心人士，這兩位性格截然不同的人物，一個(gè)美好，一個(gè)丑惡，一個(gè)善良，一個(gè)吝嗇，這種反差表達(dá)出的思想既有贊美，也有諷刺。但即使是這樣自私的個(gè)人主義也遠(yuǎn)比不上真摯的友誼更厲害，老人與孩子之間已經(jīng)建立起了一種牢固的友情，老人是孩子枯燥生活中的一束光，是他在受同學(xué)冷落是找回自信的信念，對(duì)比之下陌生人那自私自利的觀點(diǎn)又算什么呢？或許我們的生活中都有一位像文中的老人一樣好友，他愿意和你分享趣事，愿意同你和你建立起牢固的友誼。同時(shí)我們也不能成為一個(gè)像陌生人一樣的人，遇到一次挫折便逃避現(xiàn)實(shí)，每天荒廢度日，拋棄自己的理想和信念。無(wú)論如何，請(qǐng)切記不屈不撓，我的朋友！樺皮船讀后感150字左右篇八薛濤先生的《樺皮船》是一本好書(shū)。《樺皮船》主人公有托布、阿哈、烏日和古然，他們之間的關(guān)系也并不復(fù)雜。托布是烏日的爺爺，阿哈是一條最最忠誠(chéng)的老狗。古然是被烏日救下的一只狍子。對(duì)了，還有托布的紅9，托布曾是林子里最出色的獵人，而紅9是一匹馬，是托布的坐騎。從前，爺爺托布從大興安嶺來(lái)到沈陽(yáng)，身上背著一條他親手制作的樺皮船。孫子烏日對(duì)傳承至今的樺皮船制作充滿(mǎn)好奇，對(duì)世外桃源搬的鄂倫春族棲居地?zé)o以輪比的向往，渴望成為在山林中成長(zhǎng)的鄂倫春少年。暴雨來(lái)襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠(chéng)的伙伴獵犬的紅9，祖孫二人攜樺皮船匆忙返鄉(xiāng)，他們乘火車(chē)、搭汽車(chē)、騎行、駕船……人與船始終形影不離，吸引了眾多陌生人關(guān)切的目光。一路上，驚險(xiǎn)與幸運(yùn)相隨，感動(dòng)與歡喜交織。山上的撮羅子歷經(jīng)風(fēng)雨，山下的呼瑪河奔涌向前。烏日第一次架著樺皮船。駛向心靈的故鄉(xiāng)。托布遙望群山，向久遠(yuǎn)的過(guò)去深情道別。讀完了樺皮船，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物皆有靈行，看似平平無(wú)奇的動(dòng)物其實(shí)也不例外。書(shū)中拖布的阿哈和鐵匠盧的鐵錘是好朋友，這一次鐵錘便永遠(yuǎn)見(jiàn)不到阿哈了，鐵錘就躺在阿哈的身上，要“送”走阿哈。阿哈被裝在樺皮船里，烏日和古然也在船上。因?yàn)殍F錘在裝著阿哈的袋子上睡覺(jué)，古然和烏日直接跑到“老林子”里去了。場(chǎng)景是那么自然和諧，那靜靜流淌在兩者之間的友誼情好像小河一樣，奔涌向前，永不停息。我想到了我的好友，他也是一個(gè)有著堅(jiān)定信念和無(wú)比善良的小男孩，為了給我過(guò)生日，他自己在家整整畫(huà)了三天，把最美的“校園友情”奉獻(xiàn)給我，卻從不說(shuō)自己作畫(huà)過(guò)程的辛苦。有時(shí)候，友誼就這艘“樺皮船”，它能“千里江陵一日還”，也能“不及汪倫送我情”。我很珍視我們四年的友誼。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)中托布和烏日的對(duì)話(huà)是那么生動(dòng)有趣，一句哎，一個(gè)點(diǎn)頭都流露出濃濃的深情友誼。書(shū)中比喻、夸張、擬人和情態(tài)的使用非常多，每一個(gè)手法都用得