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學(xué)會欣賞作文400【篇一:半命題作文寫作指導(dǎo)《學(xué)會欣賞________》】半命題作文寫作指導(dǎo)以“學(xué)會欣賞(提示:某個人、某篇美文、某個藝術(shù)品、某處風(fēng)景等)”為題寫一篇文章。(60分)要求:立意自定,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于800字。寫作指導(dǎo):“欣賞”的含義有二。一為享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣,如,欣賞音樂、欣賞雪景。二為“認(rèn)為好,喜歡”,如,他很欣賞這個建筑的獨(dú)特風(fēng)格。學(xué)生應(yīng)先根據(jù)“提示”選擇自己真心喜歡而又深有感觸的對象,以便完成這個尚未成型的作文標(biāo)題?!皩W(xué)會欣賞”意謂要善于欣賞,因此要寫出欣賞的理由和方法。比如“學(xué)會欣賞你的敵人”,初看起來有些不近“人情”,誰有心思去欣賞自己的敵人?但敵人自有敵人的長處,欣賞其長處就是為了取長補(bǔ)短提高自己,然后反過來戰(zhàn)勝敵人,何樂而不為?而欣賞敵人需要寬容、客觀和平心靜氣,這就需要欣賞者有極高的修煉。這樣寫出的文章必然有廣度,有深度,有濃度。欣賞的對象應(yīng)為令人賞心悅目或富有啟發(fā)教育、讓人奮進(jìn)的人、事、物、理、景、情,而不能是消極、反動的東西,如法輪功。學(xué)會欣賞身邊的人372班鄺珍立足于這片美麗可愛的大地之上,我們會有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們欣賞色彩艷麗、香氣誘人的鮮花,我們欣賞百鳥啁啁、溪流潺潺的聲響。我們欣賞五彩繽紛的服裝,我們欣賞百味紛呈的佳肴。我們欣賞風(fēng)采絕倫的歌星影星,也會欣賞各行各業(yè)的姣姣人才??墒牵苍S我們都忽略了一種欣賞對象,那就是我們身邊的人,也許他們并不優(yōu)秀,也許他們并不干起眼,然而他們卻是實(shí)實(shí)在在的存在著,與我們息息相關(guān),而我們卻忘記了。學(xué)會欣賞身邊的人也是一門藝術(shù),欣賞人是一件十分美好亦讓人爽心悅目的事情,它也是非常簡單的事情,不需要攻讀什么專門的理論文章,不需要學(xué)習(xí)什么專業(yè)的欣賞課程,也不需要自身具備什么特殊的能力。學(xué)會欣賞只需要我們擁有一顆善良的心。這顆心每個人都會有,只要你平心靜氣地看著我們身邊的人,多多關(guān)心一下他們是怎樣說話的,是怎樣做事的,是怎樣交往的,我們就有了一顆這樣的心。也許有人會說,有內(nèi)涵、有氣質(zhì)、有度量的人才值得我們?nèi)バ蕾p,那些平凡、庸俗的人根本不值得去浪費(fèi)時間。然而,上帝造人時是非常公平的,每個人都擁有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),只是要善于發(fā)現(xiàn)。人都有兩面性,一面是缺點(diǎn),一面就是優(yōu)點(diǎn),只不過優(yōu)秀的人是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)更突出而已,正如樹的主干比枝葉更突出。學(xué)會欣賞身邊的人可以陶冶自己的情操。俗話說,美好的事物總是讓人感覺快樂,酣暢淋漓。別人的優(yōu)點(diǎn)就是美好的事物,欣賞身邊的人會令我們感到幸福開心,會讓我們得到世上最美的一面。學(xué)會欣賞身邊的人需要一顆寬容的心,因?yàn)闀r間久了身邊人的缺點(diǎn)就會有所突出。這時我們應(yīng)該心平氣和地去面對,以自己寬大的胸襟包容他們的缺點(diǎn),自己也會過得舒適。在任何不符合自我審美價(jià)值的事物面前都要有一顆容忍的心,當(dāng)我們學(xué)會了欣賞身邊的人時,這個世界將會充滿寧靜,快樂,幸福,歡笑。學(xué)會欣賞別人,你的心變得透亮。學(xué)會欣賞別人,你的周圍充滿陽光。學(xué)會欣賞別人,你所有的不快將煙消云散。(指導(dǎo)老師鄧曉華)評語:身邊的人太普通太平常,因而也就容易忽視。由此落筆,容易表面化,但善于寫作者則便于寫得深刻。作者為我們找到了欣賞身邊人的幾個方法,這就是:平心靜氣,辯證,寬容??梢娮髡呤莻€年少而有閱歷的人,善于觀察,善于挖掘。(鄧曉華)【篇二:學(xué)會欣賞】學(xué)會欣賞————心理健康活動課案例在你的同學(xué)和同伴中,你最欣賞誰?他們中的每一個,你能找出至少一個欣賞點(diǎn)嗎?你的好朋友中,有你最欣賞的某一點(diǎn)嗎?你的父母親中,有你最欣賞的某一點(diǎn)嗎?我?guī)е陨?個問題對我所教的2個班學(xué)生進(jìn)行了解,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生的回答是否定的,他們認(rèn)為身邊的同學(xué),甚至父母沒有值得欣賞的,而許多同學(xué)則熱衷于追歌星追球星。據(jù)調(diào)查表明,父母親在中國孩子的心目中分別居第十一位和第十三位;在美國孩子的心目中地位最高,居第一位、三位;在日本孩子的心目中地位最高,居第一二位。果真是中國的父母親太無能,太窩囊,不值他們的欣賞嗎?答案是否定的,筆者認(rèn)為,中國的孩子不敬重自己的父母,是看問題的角度不同,是不懂得欣賞??v觀當(dāng)前大批獨(dú)生子女,他們2、玫瑰的美贏得了無數(shù)人的青睞,然而它身上也有令人討厭的東西,媒休播放放大的刺的玫瑰。3、玫瑰與刺給你什么啟示?5、總結(jié),我們的心靈像攝像機(jī),眼睛便是攝像機(jī)的鏡頭,面對社會,面對生活,我們拍下什么錄像片在自己的心上,全由“自己說了算”。社會再向前發(fā)展一萬年,也還會有垃圾,也還會有壞人。一個人最優(yōu)秀,身上也有缺點(diǎn)。問題在于,我們應(yīng)該讓自己心靈的攝像機(jī)對準(zhǔn)啥,這常常決定自己心靈世界的陰暗還是晴朗。如果一個人一天到晚用烏鴉的眼光欣賞周圍的世界,總看垃圾、臟水、蒼蠅、臭蟲、粘痰、打架、斗毆、懈怠、違法亂紀(jì),久而久之,他心靈的錄像帶,左一盤,右一盤,全是這些假惡丑臟的東西,于是內(nèi)心一片黑暗;心靈會“感冒”、“會生病”,從而導(dǎo)致不健康。相反,如果從小多看光明欣賞美的東西,如陽光、鮮花、團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮等。時間長了,他心靈深處,充滿了這些催人奮進(jìn)的因素,于是他昂揚(yáng),他奮發(fā),他樂觀,他豁達(dá),他覺得天晴地朗,自己的內(nèi)心一片光明。四、欣賞溝通,體驗(yàn)快樂1、學(xué)會欣賞,不僅指你從心理欣賞別人,還要學(xué)會讓對方感覺到你的欣賞,即要把你的欣賞溝通給對方。大家談可以從哪些方面讓別人感覺你在欣賞。2、找找身邊同學(xué)身上的閃光點(diǎn),尤其是你平時忽視的人群中,然后每人在一張紙上寫一句欣賞語,折成紙飛機(jī),飛向那位同學(xué)。收到飛機(jī)的同學(xué)輕輕打開讀一讀。3、所任課老師走向?qū)W生,放飛58只千紙鶴,一只只千紙鶴里有老師寫學(xué)生的欣賞語(伴著音樂)4、師生共同演唱一首自編的歌曲?!酒簩W(xué)會欣賞自己】學(xué)會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙.欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨(dú)尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封…自己給自己一些自信,自己給自己一點(diǎn)愉快,自己給自己一臉微笑,何愁沒有人生的快樂呢?!經(jīng)常要自己給自己過節(jié),學(xué)會尋找愉悅的心情?!涸绨残恼Z』:1.容易走的都是下坡路。2.自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就不干什么。3.命,乃失敗者的借口;運(yùn),乃成功者的謙辭。4.打動人心的最佳方法,是談他最珍貴的東西。5.品格不由你占有的東西決定,而是由你匱乏的東西塑造的。(明)范立本《明心寶鑒》:“一派青山景色幽,前人田去后人收。后人收得莫?dú)g喜,更有收人在后頭?!鄙胶硬粫l擁有,留下清點(diǎn)給后頭。無論你多強(qiáng)大,擁有世界僅是短暫的瞬間,終歸要交給來人,來人還有來人;自己走過的路,讓別人,后人去評說更貼切些。公正之言可信,真誠之心可遠(yuǎn)。人有見識,就不輕易發(fā)怒。用不平凡的方式做平凡的事就能有杰出的表現(xiàn)。失敗不是由于天份或能力不足,而是在困難時不能堅(jiān)持到底??犊目简?yàn)不在我們給了多少,而是留下了多少。淡定的考驗(yàn)是我們的權(quán)益受損或被奪走時,心中有多平安。焦慮不會倒空明天的擔(dān)憂,只會耗盡今天的力量。我們做出的戰(zhàn)勝困苦的努力會為我們帶來同樣程度的完善自己的力量。人生在世,注定要受許多委屈。而一個人越是成功,所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈。要學(xué)會一笑置之,要學(xué)會超然待之,要學(xué)會轉(zhuǎn)化勢能。智者懂得隱忍,原諒周圍那些人,讓我們在寬容中壯大《開心就這么簡單》:1).正趕上要出發(fā)的汽車;2).接起來電,正是在想著的人;3).你打算買的東西,正好打折;4).以為是周三,其實(shí)是竟周五;5).坐飛機(jī),一排座位就你一人;6).下雪后,第一個踩出腳印;7).開了半天車,一路都是綠燈;8).暇時,接到想念人的短信…心是個口袋,東西裝少點(diǎn)叫心靈,多一點(diǎn)叫心眼,再多一點(diǎn)時叫心計(jì),更多是叫心機(jī)。心里放不過自己,是沒有智慧;心里放不過別人,是沒有慈悲。時間讓相愛成為過去不要追尋前人的腳印,而是追求他們的目標(biāo)。(英國)培根《學(xué)識的增長》:“知識如同泉水,有的順流而下,有的噴涌而出;有人從自然之光中獲得知識,有人從神圣天啟中受到教益?!鄙绞橇α恐?,水是生命之源,真知是杰作之源;大自然賜給我們智慧的種子,而不是真知灼見?!把蚨鴿u進(jìn),熟讀而精思?!保ㄋ?朱熹)讀書須靜思,至理須參悟,修道心
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