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文檔簡介
關(guān)于組織開展對遼寧省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人考核的通知各市教育局:為了加強(qiáng)我省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人的管理,充分發(fā)揮他們在教書育人、教育教學(xué)研究、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用,造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才,依據(jù)《遼寧省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人培養(yǎng)實施方案》(遼教發(fā)【2010】144號),擬對我省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,具體事宜安排如下:一、考核對象遼寧省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人推薦人選,名單見附件1。二、考核內(nèi)容從2011年1月到現(xiàn)在,各位學(xué)科帶頭人推薦人選的綜合表現(xiàn):(一)師德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹實施素質(zhì)教育,模范履行教師職責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn),具有良好的師德,教書育人,為人師表;無違章違紀(jì)現(xiàn)象。(由學(xué)校在審核的基礎(chǔ)上,出具證明材料。)師德違規(guī)違紀(jì),一票否決,取消資格。(二)參加各類培訓(xùn)情況。權(quán)重20分。積極參加各類培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),拓寬專業(yè)知識,不斷更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法,了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展新動態(tài),完成各項培訓(xùn)任務(wù)。(三)讀教育專著。權(quán)重10分。系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論書籍,收集相關(guān)資料,每年至少讀書2本、完成1萬字讀書筆記,不斷提高理論素養(yǎng)。(由學(xué)校在審核的基礎(chǔ)上,出具證明材料)(四)開設(shè)公開課、講座、送教情況。權(quán)重20分。堅持在教育教學(xué)第一線任課。主動承擔(dān)示范課、觀摩課等教學(xué)任務(wù),每年至少在區(qū)(縣、市)級以上范圍講授2次以上高水平的示范課、觀摩課或?qū)n}學(xué)術(shù)講座。擔(dān)任學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師每周應(yīng)不少于正常工作量的三分之一。主動參加教育行政部門或教研部門組織安排的支教、講學(xué)(兼課)活動,積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)以及支援教育相對落后地區(qū)與薄弱學(xué)校等工作任務(wù)。(五)課題研究或論文(著)撰寫。權(quán)重10分。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,著書立項,撰寫有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告,至少有1篇論文在省級以上刊物上公開發(fā)表或在省級論文評比中獲二等獎以上或主持省級以上教育教學(xué)科研課題一項。(六)指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師情況。權(quán)重15分。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。每年有計劃、有目標(biāo)地指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師至少1名,并有完整的指導(dǎo)計劃、指導(dǎo)目標(biāo)及聽(評)課記錄等材料,指導(dǎo)建立學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊。(由學(xué)校在審核的基礎(chǔ)上,出具證明材料。)(七)參加教師交流輪崗、支教情況。權(quán)重15分。自我總結(jié)師德修養(yǎng)參加市級以上的培訓(xùn)情況培訓(xùn)起止時間培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時數(shù)培訓(xùn)地點(diǎn)讀教育專著時間書名讀書筆記字?jǐn)?shù)(萬)開設(shè)公開課、講座、送教情況時間公開課(講座、送教)題目聽課對象地點(diǎn)課題研究、論文(著)撰寫、獲獎情況時間題目刊發(fā)雜志、出版社或獲獎情況指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師情況時間青年教師姓名、單位取得的成績教師交流輪崗支教情況時間交流輪崗、支教單位時長主要榮譽(yù)稱號時間榮譽(yù)稱號(市級以上)授予單位學(xué)校考綜合評價意見校長簽字:單位公章:年月日區(qū)(縣、市)教育局意見單位公章:年月日市教育局意見單位公章:年月日省考核意見考核小組意見:年月日附件3封面式樣遼寧省中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人考核材料姓名:任教年級:任教學(xué)科:工作單位:年月日封二式樣目錄1.師德修養(yǎng)證明材料………..….(1)2.參加市級以上培訓(xùn)的實證材料………….()3.閱讀教育專著及讀書筆記的證明材料………………()4.開設(shè)公開課、講座、送教情況的實證材料……...()5.開展課題研究或論文(著)撰寫的實證材料…..()6.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師
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