學(xué)科研究性學(xué)習(xí)探究活動方案-設(shè)計

學(xué)科研究性學(xué)習(xí)探究活動方案今天，我們正處在一個千載難逢的社會轉(zhuǎn)型時期——從工業(yè)經(jīng)濟社會向知識經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)變的時期。在社會轉(zhuǎn)型時期，往往蘊藏著更多的發(fā)展機會。抓住了，你就會飛速發(fā)展；失去了，你就會后悔終生。而要抓住機會，就要依靠知識的創(chuàng)新，頭腦的創(chuàng)意。在學(xué)科研究性學(xué)習(xí)探究活動，正是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、搜集、思考、分析能力，使學(xué)生在實際學(xué)習(xí)中激活自身的創(chuàng)新意識，具有靈活思維的有效手段。研究性學(xué)習(xí)的實施與時代的需求相適應(yīng)，所以，研究性學(xué)習(xí)的前景是廣闊的，我們應(yīng)當不斷實踐。一.實施研究性學(xué)習(xí)探究活動的目的

實施研究性學(xué)習(xí)的基本目的是以學(xué)生的興趣為主，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生在研究過程中提高自己的觀察能力、搜集資料的能力、動手操作的能力、整理資料并進行有效分析的能力、自己得出研究結(jié)果的能力、不斷創(chuàng)新的能力。二.實施研究性學(xué)習(xí)探究活動的步驟

1、改變教師的認識，提高教師對研究性學(xué)習(xí)的了解，并能在教學(xué)中積極實施。2、采取各種手段，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題3、整理問題，確定研究方向4、解決問題，明確原因，了解過程5、實施研究過程，在研究中提出自己的新見解三.實施研究性學(xué)習(xí)探究活動的內(nèi)容2002年深圳市政治中考有這樣一道試題：“建設(shè)綠色深圳家園，必須從我做起。請簡要設(shè)計一個環(huán)?；顒臃桨?。要求:

活動主題要鮮明，這是設(shè)計合理活動方案的核心?；顒永碛梢浞?，這是設(shè)計合理活動方案的關(guān)鍵?；顒幽康囊鞔_，這是設(shè)計合理活動方案的前提。活動準備要充分，這是確?；顒舆^程成功的基礎(chǔ)?；顒有问揭鄻?，這是設(shè)計合理活動方案的保證?；ㄏ泺B語綠滿園，美好家園大家建；或盡一份責(zé)任，創(chuàng)美好環(huán)境。五.活動理由：要改變?nèi)藗儹h(huán)保意識淡薄的現(xiàn)狀，必須提高公民對可持續(xù)發(fā)展的參與意識；或建設(shè)綠色的人居環(huán)境。必須營造人人參與的氛圍等。六.活動準備：查閱資料；了解綠色環(huán)境對生產(chǎn)生活的重要性；調(diào)查當?shù)丨h(huán)保大辯論；準備講演稿等。七.活動形式：利用新聞媒體大力宣傳環(huán)保重要意義和某地自覺保護環(huán)境的典型事例，提高公眾的環(huán)保意識；開展環(huán)保衛(wèi)知識、法律法規(guī)競賽；