工作報告之培訓(xùn)中心自查報告

培訓(xùn)中心自查報告【篇一：民辦培訓(xùn)學(xué)校年檢自查報告】2012年度年檢自查報告年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2012年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將2012年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：一、學(xué)?；厩闆r：我校是一所民辦學(xué)校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。二、大力改善辦學(xué)條件：一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件；教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、夯實基礎(chǔ)強化管理：一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學(xué)活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。2、是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學(xué)習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。四、存在的問題和努力的方向：通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?；厥淄?，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。四、存在的問題和努力的方向：通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?；厥淄簦覀円宦菲D辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!篇二：干部教育培訓(xùn)自查報告北京市國際藝術(shù)學(xué)?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓(xùn)自查報告2010年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進“人文北京、科技北京、綠色北京”建設(shè)的重要一年。學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《北京市實施干部教育培訓(xùn)工作條例暫行辦法（試行）》精神，緊密結(jié)合學(xué)校實際，健全機構(gòu)，完善制度，逐步使干部教育培訓(xùn)工作進入了科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道。現(xiàn)將學(xué)?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓(xùn)自查情況匯報總結(jié)如下：一、基本情況：學(xué)校有處級領(lǐng)導(dǎo)2人，副處級領(lǐng)導(dǎo)2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術(shù)）108人；近三年新入職的大學(xué)畢業(yè)生20人。近年來，我們按照加強干部教育培訓(xùn)要堅持以人為本、按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實際、學(xué)以致用，與時俱進、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強師德教育為主線，以提高干部業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，分中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓(xùn)三個層面，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使學(xué)校的干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。二、主要做法和特點：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，進一步完善制度，為干部教育培訓(xùn)提供強有力的保障。1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部教育培訓(xùn)工作，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)干部和教師隊伍作為重點，把搞好學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認真抓緊抓實，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組、培訓(xùn)輔導(dǎo)小組和傳、幫、帶小組，校長親自負責，副校長親自抓，有關(guān)人員組成。由科研督導(dǎo)處和人事處專職負責，校辦、藝教辦、教務(wù)處和五個專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實際情況下，把教育培訓(xùn)分中層以上干部培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)三個層次進行，制定了教育培訓(xùn)管理部門和管理人員的目標任務(wù)，并納入各部門的考核之中。校長辦公會每學(xué)期召開一次教育培訓(xùn)專門會議，布置和研究本學(xué)期教育培訓(xùn)的重點和任務(wù)，加強了對教育培訓(xùn)工作的管理指導(dǎo)，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。2、制度建設(shè)和規(guī)劃措施在認真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學(xué)習，而教育培訓(xùn)是提高干部、教師各項素質(zhì)的重要途徑，對此，廣大干部、教師通過學(xué)校的學(xué)習宣傳，對參加學(xué)習的重要性及緊迫性有了正確的認識，提高了教育學(xué)習培訓(xùn)的積極性。為保障干部、教師全員參加教育的各項培訓(xùn)及課程學(xué)習，工作中我們始終把教育培訓(xùn)工作放到學(xué)校的重要位置來抓，做到了統(tǒng)籌安排，全面規(guī)劃，經(jīng)常督促檢查，做到責任到人、目標到人、獎罰到人。我們制定了規(guī)劃詳實、符合實際、操作性強的“十一五”校本培訓(xùn)規(guī)劃和2010年度干部教育培訓(xùn)計劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計劃、2010年學(xué)校新教師培訓(xùn)計劃、2010年學(xué)校中層以上干部教育培訓(xùn)計劃等。先后出臺了《北京市國際藝術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)進修規(guī)定》《、北京市國際藝術(shù)學(xué)校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術(shù)學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應(yīng)的管理制度，保障了教育培訓(xùn)的順利進行。為了使教育培訓(xùn)能更好的進行，我們建立了教育培訓(xùn)學(xué)分登記確認制度和參訓(xùn)教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓(xùn)的干部教師建立一個成長檔案袋和學(xué)分登記手冊，及時記錄學(xué)習內(nèi)容和學(xué)習成績。3、經(jīng)費保障學(xué)校將干部、教師教育培訓(xùn)經(jīng)費納入年度財政預(yù)算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經(jīng)費的落實和效益。學(xué)校2010年投入教師培訓(xùn)費15萬元、外請專家費10萬元、教科研經(jīng)費50萬元。4、檔案管理由科研督導(dǎo)處檔案員專職管理干部教育培訓(xùn)檔案工作。分別建立了學(xué)校教育培訓(xùn)管理檔案、培訓(xùn)科目檔案和教師個人教育培訓(xùn)登記檔案，以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關(guān)干部教師教育培訓(xùn)的各項工作。5、激勵機制在學(xué)習培訓(xùn)、評優(yōu)評模、職務(wù)晉升中，同等條件下積極參加培訓(xùn)活動，成績突出者優(yōu)先。（二）立足提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足干部、教師成長需求，確保培訓(xùn)學(xué)習的實效。幾年來，學(xué)校堅持以干部、教師培訓(xùn)的需求為導(dǎo)向，積極推動教學(xué)改革。完善教學(xué)布局，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學(xué)方法，加強研究式教學(xué)，加大案例式教學(xué)、體驗式教學(xué)比重。引入團隊學(xué)習、行動學(xué)習、互動學(xué)習等現(xiàn)代學(xué)習理念，加強學(xué)習團隊建設(shè)。完善各項制度，加強學(xué)員管理和考核，嚴肅培訓(xùn)紀律。1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的教育培訓(xùn)校級領(lǐng)導(dǎo)4人中正處級2人，副處級2人。幾年來，校級領(lǐng)導(dǎo)一直積極參加文化局和演藝集團總公司的各種培訓(xùn)，全部完成每年110學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學(xué)院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國內(nèi)市場面向世界潮流全面建設(shè)高品位、有特色、國際化的雜技示范學(xué)校》的專題演講。2009年11月15日參加藝術(shù)高職院校課程體系建設(shè)—藝術(shù)實踐與人才培養(yǎng)研討會，做《職業(yè)教育的本質(zhì)是產(chǎn)業(yè)趨動—雜技學(xué)校為文化產(chǎn)業(yè)的貢獻》專題演講。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術(shù)教育學(xué)會的年會，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻力》主題發(fā)言。2010年5月至7月，校級領(lǐng)導(dǎo)四人參加了演藝集團總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團校一體辦學(xué)模式的比較研究》為專題，對日本寶塚劇團和學(xué)校進行了為期四天的考察。中層干部14人，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合、以會代訓(xùn)等方式方法進行教育培訓(xùn)。每個月的第一個星期一是學(xué)校中層干部例會，通過例會通報上月的工作和協(xié)調(diào)下月各部門的工作，最后校長提出具體要求。每學(xué)期的開學(xué)典禮都由各部負責人向全體教師匯報本學(xué)期的工作計劃（要求制作ppt文稿，并限定發(fā)言時間）,7月份學(xué)年末的總結(jié)會上由各部門負責人向全體教師匯報本部門的工作總結(jié)，1月份的教科研年會上，各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日，中層干部進行了兩天的集中培訓(xùn)，以“新學(xué)期工作去復(fù)雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開好高效的會議”、“如何推進團校一體辦學(xué)模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個案例，每名干部進行了逐一發(fā)言，達到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調(diào)、以會代訓(xùn)的目的。2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓(xùn)）堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，認真落實各級教育行政、業(yè)務(wù)管理部門關(guān)于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級培訓(xùn)主管部門的大力支持和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項繼續(xù)教育工作的階段性任務(wù)，有力促進和推動了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進了教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，進而促進學(xué)生的發(fā)展。全員培訓(xùn)。1）加強理論學(xué)習、提升師德修養(yǎng)組織教師參加學(xué)習《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學(xué)習，提升師德修養(yǎng)。2）重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教學(xué)水平學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)始終貫穿學(xué)校的教師繼續(xù)教育工作，除認真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外，立足于學(xué)校實際，開展校本培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、課題研究方法講座、新教學(xué)常規(guī)，公開教學(xué)示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓(xùn)活動，通過培訓(xùn)，促進教師自我反思，加強同事互動和交流。3）注重技能培訓(xùn)，促進教師發(fā)展在信息技術(shù)基本素質(zhì)和技能要求方面，2009年已經(jīng)完成全員培訓(xùn)并考核達標，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學(xué)。學(xué)校又利用假期時間全員培訓(xùn)(powerpoint、authorware、flash)等，使教師在制作教學(xué)課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進行了inter未來教育教訓(xùn)，并100%取得了合格證書。2010年8月學(xué)校更新了教學(xué)設(shè)備，為每個教室