江蘇省淮安市（新）小學語文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

江蘇省淮安市（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

操zòngtiào望cāng庫附y(tǒng)ōngsāoyǎng

窗l(fā)iánbēng帶bǎng樣榮yùshēngchù2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累闖關：按課文內(nèi)容或要求填空

（1）野火燒不盡，___________。

（2）___________，農(nóng)夫猶餓死。

（3）___________，忙趁東風放紙鳶。

（4）予人玫瑰，___________。

（5）誠信者，___________。2）.把下面畫橫線部分概括成一個恰當?shù)某烧Z。

A．他們中間有幾只扇著翅膀心里急切地想試試，但是一只老母鵝說；“別犯傻！你們一定會受凍挨餓的?！?

)

B．我心神極為不安地跨進校門，穿過走廊，來到教室。(

)3）.讀拼音，寫詞語。

mèngxiǎngtūnmòtáixiǎnmáowūdàbùliúxīng

(

)(

)(

)(

)(

)4）.補充詞語。

萬不(

)焉知(

)排山(

)別出(

)

重見(

)見微(

)念念(

)技高(

)5）.我會加偏旁，變成新字，再組詞。

果：→（課）→（課桌）

（1）采：→_____→_____

（2）力：→_____→_____

（3）木：→_____→_____

（4）肖：→_____→_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．學了《紀昌學射》，使我明白了學本領要練好基本功的道理。B．近階段，全班同學普遍的語文成績提高了。C．這次去春游的大概有500人左右，一定要注意安全。D．老師語重心長地指出了我這次習作中存在的問題。2）.先來讀下面的這段話：

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！x自《為人民服務》

讀過之后，下面說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢．這段話的主要觀點是“人總是要死的，但死的意義有不同?！盉．第二句話運用了引用的手法，強調(diào)了為人民的利益而死就比泰山還重。C．第三句話分號前后的句式區(qū)別不大，但感情有天壤之別，前面極力頌揚，后面極為憎惡。D．第四句話逗號前后是因果關系，前面是因，后面是果。3）.下列人物和精神品質(zhì)不對應的是（）A．鐵面無私——包拯B．精忠報國——岳飛C．秉公執(zhí)法——梅蘭芳D．志存高遠——周恩來4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求，寫句子。

(1)擴句。

桌上鋪著臺布，擺著盤子。

________________________

(2)仿寫比喻句。

例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

_____________________

(3)照樣子，用上表示人的動作、表情的詞語來描寫事物，使句子更生動。

例：濕潤的東風（走過）荒野，在竹林中（吹著）口笛。

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下面的詩題、作者與詩句連起來。

《登鸛雀樓》賀知章飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

《望廬山瀑布》柳宗元欲窮千里目，更上一層樓

《江雪》王之渙接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

《詠柳》李白不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

《曉出凈慈寺送林子方》杜甫千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅

《絕句》楊萬里兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天2）.古詩文連線。

梅須遜雪三分白一片冰心在玉壺

截發(fā)惟聞陶侃母雪卻輸梅一段香

洛陽親友如相問斷機只有樂羊妻

此夜曲中聞折柳風吹一夜?jié)M關山

江東子弟多才俊何人不起故園情

借問梅花何處落卷土重來未可知6、排序題（每題5分共2題）

1）.請把詞語娃娃排排隊。（連詞成句）

①小草

變

春天

綠了

到了

______________________________

②故事

我們

喜歡

的

老樹

______________________________2）.給下列句子排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素，我們可以找出短文中事件發(fā)生的時間是___，地點是____，主要人物是____，以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結果。這樣理清作者的思路，再給句子排序就容易多了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課文《繁星》的作者是巴金，他的代表作有《家》《春》《秋》。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。1．這首詩是_______代詩人_____________寫的。

2．這首詩后兩句揭示了什么道理？

________________________________________

3．生活中你有過“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的經(jīng)歷嗎？寫一寫。

________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.題目：我想變成__________

提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物或植物，一個物品，或文學作品中的某個人物……注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要做到語句通順，條理清楚。字數(shù)400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。伯牙鼓琴方鼓琴而，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙，終身，以為世無足復為鼓琴者。1．按原文填空。

2．解釋加點的詞語。

善哉：________

湯湯：______________

3．伯牙用琴聲表達自己的情懷和志向，文中哪些語句寫了鍾子期都能聽得明明白白？用“____”畫出來

4．對畫波浪線的句子理解正確的一項是A．認為世上再沒有比他更好的琴師了B．認為世上再沒有人愿意聽他彈琴了C．認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了5．自這個故事之后，人們把真正了解自己的人叫作“_______”這樣的人不容易尋覓到，即人們說的“_________”。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《紫薇》，完成試題。紫薇①我家的窗臺下有一棵紫薇。②紫薇的枝干細長，淡棕色的樹皮滑滑的，上面白色的花紋若隱若現(xiàn)。橢圓形的葉子像一把把小扇子，向上伸展著。一陣風吹來，葉子就隨風搖啊，擺啊，像是扭著腰肢跳舞的小姑娘。③剛到夏天，綠色的枝頭就冒出一個個圓圓的綠球。漸漸地，綠球裂開了，長出粉紅色的尖尖，我才知道那是紫薇的花苞。④今天早上起床，我突然發(fā)現(xiàn)紫薇花開了，一嘟嚕一嘟嚕的，開得那么燦爛。每朵花都從花蕊中間抽出六七根細細的粉紅色的細絲，連著一片片像百褶裙似的粉紅色的、半透明的花瓣，顯得那么嬌嫩！小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠看去，就像一片粉紅色的云霞。一陣風吹過，花瓣飄啊飄，落到地上，像鋪了一張粉紅色的地毯。⑤我從沒看見過有人為它澆水、捉蟲，但它一樣枝繁葉茂，一樣年年開出燦爛的花朵，一樣吐出淡淡的香氣。美麗的紫薇花，希望你在窗下越長越大。（選自《小學生日記周記一本全》朝華出版社出版）1．第2自然段從哪些方面寫紫薇（）A．枝干顏色葉子B．枝干花紋葉子C．枝干樹皮花紋D．枝干樹皮葉子2．下列對“剛到夏天，綠色的枝頭就冒出一個個圓圓的綠球”這句話的理解有誤的是哪一項（）A．體現(xiàn)了紫薇花努力生長的特點。B．生動地寫出了紫薇調(diào)皮可愛的樣子。C．寫出了紫薇花對夏天到來無比興奮的情狀。D．形象地寫出了紫薇花厭惡春天、渴望夏天的心情。3．“粉紅色的毛毯”在文中指的是什么（）A．連結成片的紫薇花。B．紫薇花盛開的樣子。C．紫薇花瓣落在地上的樣子。D．像百褶似的粉紅色的、半透明的花瓣。4．為什么沒有人為紫薇澆水、捉蟲，但它一樣枝繁葉茂？

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.劃掉句子中加點字的錯誤讀音。

（1）?。è〃ぃㄍ墒筇业穆?，成了一條開滿鮮花的小路。

（2）這糕的（dedí）確應該叫“千人糕”??！

（3）門前開滿了一大片絢（xiànxuàn）麗多彩的鮮花。

（4）解（jěijiě）凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

（5）昨天，他曾（zéngcéng）路過這里。2）.我會選擇正確的讀音或字，打“√”。

磨坊（fānɡfánɡ）的確（dedí）扇動（shànshān）

絨毛（