天津市部分區(qū)六校高一物理上學(xué)期期末考試試題

2018～2019學(xué)年度第一學(xué)期期末六校聯(lián)考高一物理一、單項選擇題（每題只有一個正確選項，每題4分，共48分）1．下列說法中，正確的是（）A．力是維持物體運動的原因B．慣性是一種力C．物體受恒力作用時，運動狀態(tài)保持不變D．慣性越大的物體運動狀態(tài)越難改變2．在國際單位制中，功率的單位“瓦”是導(dǎo)出單位，用基本單位表示是（）A．J/s B．kg·m2/s3 C．kg·m2/s2 D．3．人在粗糙的水平地面上正常行走，下列說法正確的是（）A．人所受到的摩擦力為滑動摩擦力B．人對地面的壓力大于地面對人的支持力C．人對地面的摩擦力大小等于地面對人的摩擦力大小D．若人行走速度變小，則地面對人的摩擦力小于人對地面的摩擦力4．物體在合外力F作用下做勻變速直線運動，加速度為a，某時刻速度為v，下面說法正確的是（）A．物體如果做減速運動，則v與F方向相反B．物體如果做加速運動，則F/a不斷增大C．物體如果做減速運動，則a與F方向相反D．物體如果做加速運動，則F不斷增大5．某物體從H=80m高處作自由落體運動（g=10mA．第1s物體的位移是10B．第2s的位移比第1s的位移多5C．第2s的末速度比第1s的末速度大10mD．物體下落的時間為8s圖SEQ圖\*ARABIC16．某質(zhì)量為50kg的同學(xué)站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機研究電梯的運動情況，如圖1所示的v-t圖象是計算機顯示的電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（選向上為正方向，g=10圖SEQ圖\*ARABIC1A．在0~5s內(nèi)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于520NB．在5s~10s內(nèi)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于0C．在10s~20s內(nèi)，電梯在減速下降，該同學(xué)處于超重狀態(tài)D．在20s~25s內(nèi)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于480NmF圖SEQ圖\*ARABIC27．如圖2所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)推力mF圖SEQ圖\*ARABIC2A．木塊受墻面彈力的原因是由于木塊發(fā)生形變B．木塊所受墻面的摩擦力不變C．木塊會沿墻面下滑D．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍圖SEQ圖\*ARABIC38．一種測定風(fēng)力的儀器如圖3所示，它的細(xì)長金屬絲一端固定于懸點O，另一端懸掛一個質(zhì)量為m的金屬球。無風(fēng)時，金屬絲自然下垂，當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時，金屬絲將偏離豎直方向角度θ。風(fēng)力F與θ、圖SEQ圖\*ARABIC3A．F=mgsinθ B．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=圖SEQ圖\*ARABIC49．如圖4所示，光滑斜面放在水平面上，斜面上用固定的豎直擋板擋住一個光滑的重球圖SEQ圖\*ARABIC4A．重力做負(fù)功B．斜面對球的彈力和擋板對球的彈力的合力做正功C．斜面對球的彈力做正功D．擋板對球的彈力做正功mθvF圖SEQ圖\*ARABIC510．質(zhì)量為m的木塊在推力mθvF圖SEQ圖\*ARABIC5A．μmgB．μFsinθC．μ（mg-Fsinθ）D．Fcosθ11．如圖6所示，一小球自A點由靜止自由下落到B點時與彈簧接觸，到C點時彈簧被壓縮到最短。以C點所在平面為重力勢能的零勢能面。若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由A→B→C的運動過程中（）A．小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能不守恒B．小球在C的加速度為零圖SEQ圖\*ARABIC6C．小球在圖SEQ圖\*ARABIC6D．小球在A點的重力勢能最終全部轉(zhuǎn)化為彈簧在C點的彈性勢能圖SEQ圖\*ARABIC712．如圖7所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體，已知mA＝2kg、mB＝4kg，A、B間動摩擦因數(shù)μ＝0.2，在物體A上施加一水平向右的拉力F，g取10m圖SEQ圖\*ARABIC7A．當(dāng)拉力F<4N時，A靜止不動B．當(dāng)拉力F＝3N時，B受A的摩擦力等于2NC．拉力F必須大于8N時，A才能相對B滑動D．若把水平向右的拉力F作用于B，拉力F大于8N時，A相對B滑動二、填空題（每空4分，共20分）13．A、B兩物塊靠在一起放置在粗糙的水平面上，如圖8所示，外力F作用在A上，推著A、B一起向右加速運動，已知外力F=10N，mA=mB=1kg，A與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，B與地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，則A、B之間的彈力FN=_______NAABF圖SEQ圖\*ARABIC814．如圖9所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置示意圖。托盤和砝碼的總質(zhì)量記為m，小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量記為M。實驗中用托盤和砝碼總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮?。?）以下說法正確的是：_______A．在小車的左端連接掛有托盤的細(xì)線后，圖SEQ圖\*ARABIC圖SEQ圖\*ARABIC9B．每次改變小車質(zhì)量后，需重新調(diào)整木板傾斜角度，平衡摩擦力C．先接通打點計時器電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車D．m應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M（2）如圖10所示是實驗中打出的一條紙帶，O、A、B、C、D為在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點，所用交變電源的周期Ts。測量出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為：OA＝cm，AB＝cm，BC＝cm，CD＝cm。則打點計時器打下C點的瞬時速度vC＝______m/s，該物體運動的加速度a＝______m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）圖圖SEQ圖\*ARABIC10a0F圖a0F圖SEQ圖\*ARABIC11A．實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太小B．實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太大C．實驗中繩子拉力方向沒有跟木板平行D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m太小三、計算題（寫出必要的公式和解題過程，15題16分，16題16分，共32分）v37°AB圖SEQ圖\*ARABIC1215．如圖12所示，與水平面夾角為θ＝37°的傾斜傳送帶始終繃緊，傳送帶下端A點與上端B點間的距離為l＝9m，傳送帶以恒定的速率v＝2m/s向上運動。現(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物體無初速度地放于A處，已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.8，取g＝10v37°AB圖SEQ圖\*ARABIC12（1）物體從A運動到B共需多少時間？（2）物體從A運動到B的過程中摩擦力共對物體做了多少功？（3）物體從A運動到B的過程中因與傳送帶摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少？16．如圖13所示，在水平路段AB上有一質(zhì)量為2kg的玩具汽車，正以10m/s的速度向右勻速運動，玩具汽車前方的水平路段AB、BC所受阻力不同，玩具汽車通過整個ABC路段的v-t圖象如圖14所示（在t=15s處水平虛線與曲線相切ABABC圖13v/m·s-v/m·s-1t/s051510410圖14（1）求汽車在AB路段上運動時所受的阻力f1（2）求汽車剛好開過B點時的加速度a（3）求BC路段的長度天津市部分區(qū)2018～2019學(xué)年度第一學(xué)期期末六校聯(lián)考高一物理參考答案題號123456答案DBCACA題號789101112答案BCCDDB13．614．（1）CD（漏選給2分）（2）0.34，0.40（3）A15．（1）根據(jù)牛頓第二定律： （1）解得：a1=m/s2 物體達到與傳送帶共速所需的時間 （2）t1時間內(nèi)物體的位移 （3）則 5s后滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力，物體受力平衡，以速度v做勻速運動，運動的時間 （4）物體運動的總時間t＝t1＋t2＝7s （5）（2）在t1時間內(nèi)，摩擦力對物體做功： （6）在t2時間內(nèi)，靜摩擦力做功對物體所做的功： （7）兩階段摩擦力對物體做功 （8）（3）在物體勻加速階段：傳送帶的位移：x=vt1=10m物體與傳送帶的相對位移s=x-L1=5m摩擦生熱Q=Ffs=32J （11）評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）（2）（7）（10）（11）各2分，其余各1分，第（2）問用動能定理同樣給分16．（1）汽車在AB路段時，有F1＝f1， （1）P＝F1