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文檔簡介
2021~2022學(xué)年五縣高一期末聯(lián)考物理試卷一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,第9~12題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全得3分,錯選或不選得0分。1.一輛汽車沿平直道路行駛,以x表示它相對于出發(fā)點的位移。汽車在0到內(nèi)的圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.汽車在時離出發(fā)點最遠(yuǎn)B.汽車在到內(nèi)勻速行駛C.汽車在0到內(nèi)運動方向始終保持不變D.汽車在到內(nèi)駛向出發(fā)點【答案】D2.嫦娥五號返回器于2020年12月17日凌晨攜帶月球樣品攬月歸來,實現(xiàn)了中國航天史的多個重大突破,這是中國航天計劃迅速發(fā)展的又一個新的里程碑。下列說法中正確的是()A.嫦娥五號返回器進(jìn)入大氣層后,處于完全失重狀態(tài)B.地面衛(wèi)星控制中心在分析嫦娥五號的運行軌跡時,可以將其視為質(zhì)點C.在控制嫦娥五號與軌道器和返回器的組合體交會對接時,可以將其視為質(zhì)點D.嫦娥五號繞月球飛行一周的過程中,始終處于平衡狀態(tài)【答案】B3.關(guān)于牛頓運動定律的說法正確的是()A.汽車速度越大,剎車后滑行的距離越長,所以慣性越大B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.跳高時,運動員能跳離地面,但人對地面的壓力等于地面對人的支持力D.火箭飛出大氣層后,由于沒有空氣,火箭雖然向下噴氣,但無法獲得前進(jìn)的動力【答案】C4.甲球質(zhì)量是乙球質(zhì)量的5倍,兩球從同一高度同時自由落下,下列說法正確的是()A.甲、乙都做自由落體運動,所以都不受任何外力作用B.甲、乙從同一高度自由落下,所以兩球同時落地C.甲球質(zhì)量大,所以甲的加速度比乙的加速度大D.甲球質(zhì)量大,所以甲落到地面的速度也大【答案】B5.某物理探究小組,利用系統(tǒng)探究超、失重現(xiàn)象。他們用電動機牽引箱體,在箱體的底部放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個質(zhì)量為0.5kg的物塊(g=10m/s2),如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊壓力大小隨時間變化的關(guān)系,如圖乙所示,以下結(jié)論中正確的是()
A.從到時刻,物塊處于先失重后超重狀態(tài)B.從到時刻,物塊處于先超重后失重狀態(tài)C.箱體可能開始靜止,然后先加速向下運動,接著勻速,再減速,最后停在最低點D.箱體可能開始向上勻速運動,然后向上加速,接著勻速,再減速,最后停在最高點【答案】C6.在中學(xué)秋季田徑運動會上,高一2班李好同學(xué)奮力拼搏,勇奪男子100m冠軍,下圖為該同學(xué)奔跑途中的兩個瞬間,用Ff1、Ff2分別表示該同學(xué)在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力,則關(guān)于Ff1、Ff2的方向,以下說法正確的是()A.Ff1向后,F(xiàn)f2向后BFf1向前,F(xiàn)f2向前C.Ff1向前,F(xiàn)f2向后D.Ff1向后,F(xiàn)f2向前【答案】C7.在抗擊新冠肺炎疫情期間,全國人民萬眾一心,在最短的時間內(nèi)向武漢匯聚?,F(xiàn)有一輛滿載救援物資的汽車以10m/s的速度沿直線勻速行駛,某時刻起開始做加速運動,其加速度一時間圖像如圖所示,下列說法不正確的是()A.2s末,汽車的速度大小為12m/s B.4s末,汽車的速度大小為16m/sC.0~4s內(nèi),汽車的位移大小為50m D.0~4s內(nèi),汽車的平均速度大小為14m/s【答案】D8.如圖所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則()A.物塊可能勻速下滑B.物塊仍以加速度a勻加速下滑C.物塊將以大于a加速度勻加速下滑D.物塊將以小于a加速度勻加速下滑【答案】C9.幾個水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實驗證實:四個水球就足夠!四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動。恰好能穿出第四個水球,則可以判定()A.子彈在每個水球中運動的時間相同B.由題干信息可以不能確定子彈穿過每個水球的時間比C.子彈在每個水球中速度變化相同D.子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等【答案】D10.如圖所示,5塊質(zhì)量相同的木塊并排放在水平地面上,它們與地面間的動摩擦因數(shù)均相同,當(dāng)用力F推第1塊木塊使它們共同加速運動時,下列說法中正確的是()A.由右向左,兩塊木塊之間的相互作用力依次變小B.由右向左,兩塊木塊之間的相互作用力依次變大C.第2塊木塊與第3塊木塊之間的彈力大小為0.6FD.第3塊木塊與第4塊木塊之間的彈力大小為0.6F【答案】BC11.如圖所示,傾角為的斜面靜置于地面上,斜面上表面光滑,A、B、C三球的質(zhì)量分別為m、2m、3m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接.彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)突然剪斷細(xì)線或彈簧.下列判斷正確的是A.彈簧被剪斷的瞬間,A、B、C三個小球的加速度均為零B.彈簧被剪斷的瞬間,A、B之間桿的彈力大小為零C.細(xì)線被剪斷的瞬間,A、B球的加速度沿斜面向上,大小為gsinD.細(xì)線被剪斷的瞬間,A、B之間桿的彈力大小為4mgsin【答案】BCD12.如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N.初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α().現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變.在OM由豎直被拉到水平的過程中()
A.MN上張力逐漸增大B.MN上的張力先增大后減小C.OM上的張力逐漸增大D.OM上的張力先增大后減小【答案】AD二、實驗題:本題共2小題,共14分。13.某同學(xué)利用如圖甲所示裝置“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.(1)某次在彈簧下端掛上鉤碼后,彈簧下端處的指針在刻度尺上的指示情況如圖乙所示,此時刻度尺的讀數(shù)x=___________.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上已描出了多次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧長度x之間的函數(shù)關(guān)系點,請作出F-x圖線___________.(3)根據(jù)所作出的圖線,可得該彈簧的勁度系數(shù)k=___________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)【答案】①.11.80cm(11.79cm-11.82cm之間均可)②.③.49(47-52之間均可)14.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示。
(1)下列說法正確的是___________(單選)。A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車A的質(zhì)量D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象(2)某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶如圖2所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,紙帶加速度的大小是___________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,其目的是___________。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大。用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力。他繪出的a-F關(guān)系圖象(如圖3)是___________(單選)。
【答案】①.D②.0.62③.平衡摩擦力④.C三、綜合與應(yīng)用題:本題共3小題,共36分。15.高速公路上甲乙兩車在同一車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30m/s,兩車相距x0=100m。從時刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示,取運動方向為正方向。則:(1)在同一坐標(biāo)系中畫出甲,乙兩車的速度時間圖像,不用寫出計算過程;(2)結(jié)合圖像,通過計算判斷兩車在0到9s內(nèi)是否會相撞;(3)求出9s末時,兩車相距多遠(yuǎn)?
【答案】(1)見解析;(2)不會相撞;(3)m16.如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛.三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人相連,輕繩與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)(已知,,g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。(1)求輕繩、的拉力;(2)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù),欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?【答案】(1),;(2)17.如圖所示,傳送帶沿逆時針方
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