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紅色故事校長總結(jié)稿第1篇紅色故事校長總結(jié)稿第1篇紅色經(jīng)典征文活動總結(jié)
紅色經(jīng)典征文活動總結(jié)「篇一」
阿堡寨學(xué)校“紅色經(jīng)典誦讀”活動總結(jié)
為了弘揚革命精神,進一步推進校園文化建設(shè),在全校努力營造濃厚的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍,學(xué)校在小學(xué)部開展了以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動。在全校師生的努力下,取得了一定成效。
一、活動安排方案
為了使活動開展有條有理,制定了本次誦讀活動的實施方案,在實施方案批定了活動主題,活動時間,同時對活動形式及指導(dǎo)老師做了安排。
二、共同努力,促進活動順利進行
﹝1﹞語文教師重視指導(dǎo)。接任務(wù)后,各班語文教師能充分利用課余時間幫學(xué)生選材,對學(xué)生進行輔導(dǎo)訓(xùn)練,積極參加學(xué)校組織的比賽。﹝2﹞組織健全、責(zé)任明確。我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,全體語文教師為主要成員的誦讀小組。分工合作,責(zé)任明確,為活動成功打好了基礎(chǔ)。
三、活動開展及時
依據(jù)實施方案規(guī)定時間2011年5月4日,我校開展了本次活動?;顒右詡€人、集體不單位進行了比賽,其內(nèi)容設(shè)計豐富,主題鮮明。由于學(xué)生平時訓(xùn)練積極,準備充分,在比賽中各班學(xué)生大放異彩,為下一步參加區(qū)級比賽作好了準備。
四、收獲與體會
1、這次活動有力的推動了我們學(xué)校德育工作的發(fā)展,激發(fā)了學(xué)
生的讀書熱情,形成了良好的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍。
2、在提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的同時對學(xué)生進行了傳統(tǒng)教育和愛國教育,使學(xué)生在活動中了解了中國人民的奮斗歷程,進一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在問題
本次活動由于時間緊,安排急,導(dǎo)致訓(xùn)練不夠扎實,參加人數(shù)少,對學(xué)生鍛煉面不夠?qū)挘窈?,我們會更加努力,讓更多的學(xué)生得到鍛煉。
總之,我校開展的以“誦讀紅色經(jīng)典,勵志當(dāng)代少年”為主題的活動,進一步推動了“書香校園”的構(gòu)建,不斷深化了學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進了師生的共同成長。
2011-5-9紅色經(jīng)典征文活動總結(jié)「篇二」
“紅色經(jīng)典故事演講”活動總結(jié)
新村小學(xué)
一中隊
為了弘揚革命精神,進一步推進校園文化建設(shè),在全校努力營造濃厚的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍,本班開展了以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的講故事比賽活動。
一、活動安排方案
為了使活動開展有條有理,制定了本次活動的實施方案,在實施方案批定了活動主題,活動時間,同時對活動形式及指導(dǎo)老師做了安排。
二、共同努力,促進活動順利進行
語文教師重視指導(dǎo)。語文教師能充分利用課余時間幫學(xué)生選材,對學(xué)生進行輔導(dǎo)訓(xùn)練,積極參加本次比賽。
三、活動開展及時
依據(jù)實施方案規(guī)定時間2016年11月8日,我班開展了本次活動?;顒觾?nèi)容設(shè)計豐富,主題鮮明。
由于學(xué)生平時訓(xùn)練積極,準備充分,在比賽中各組選手大放異彩,為下一步參加校級比賽作好了準備。
四、收獲與體會
1、這次活動有力的推動了我們學(xué)校德育工作的發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,形成了良好的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍。
2、在提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的同時對學(xué)生進行了傳統(tǒng)教育和愛國教育,使學(xué)生在活動中了解了中國人民的奮斗歷程,進一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在問題
本次活動由于時間緊,安排急,導(dǎo)致訓(xùn)練不夠扎實,參加人數(shù)少,對學(xué)生鍛煉面不夠?qū)?,今后,我們會更加努力,讓更多的學(xué)生得到鍛煉。
紅色故事校長總結(jié)稿第2篇關(guān)于小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)(精選范文5篇)
小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)5篇
小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)篇1“紅色教育”主題活動收獲
為了培養(yǎng)全體少先隊員熱愛黨、熱愛少先隊組織的思想,增強少先隊員黨、團、隊銜接意識,根據(jù)全國少工委要求各級少先隊組織圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題,充分發(fā)揮少先隊組織生活的特點和作用,積極開展豐富的“紅色文化教育”活動,激活學(xué)生在體驗教育實踐活動中的“紅色基因”。全面開啟具有我校自身特色的“紅色引擎”教育。我們通過朝讀經(jīng)典、讀書活動、故事會、班會等多種形式展現(xiàn)班級開展的“紅色教育”實踐活動的成果。我班開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會活動,促進學(xué)生在實踐中感受、在活動中體驗紅色精神的傳承。
活動形式如下:
一、活動開始:
主持人(甲):星星金閃閃,火炬光燦燦。
主持人(乙):我們手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄。
主持人(丙):今天,我們莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗?!毕灿膭倮匍_。
二、活動過程
主持人(合):五年級(2)班”紅領(lǐng)巾心向黨“主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)中國_創(chuàng)建至今已有96年的歷史了。
主持人(乙):下面就讓我們一起來回顧中國_光榮的歷史吧!主持人(丙)有請同學(xué)們:
(一)回顧中國_的光榮歷史。
1:紅船故事2:井岡山精神3:長征精神
4:介紹黨旗5:新中國成立6:和平年代
(二)、主持人:教師的愛伴隨著我們茁壯成長,在生活中也有許多的愛伴隨著我們,請欣賞快板《爭當(dāng)好兒童》。
(三)采訪:在我們的心里有自己的少年英雄嗎?(張嘎、雨來、王二小等)
欣賞故事
(四)多少黨的兒女為共產(chǎn)主義旗幟添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飛了敵人暗堡。黃繼光用胸口堵住了侵略者的喉嚨。正因為有了黨,才有今天我們的幸福生活。
請欣賞:我們真誠地獻上“媽媽教我一支歌”。
(五)、沒有_就沒有新中國,美麗的鮮花在為你綻放,抑揚地頌歌在為你暢響。
請欣賞詩歌詩朗誦《黨是陽光我是花》。
(六)主持人:黨啊,您是光輝的太陽,您是肥沃的土壤。
(七)主持人:我愿做陽光下的一朵葵花,主持人:我愿做土壤里的一顆種子,主持人齊:在這里迎接更加光輝的明天。
請聽三句半《齊聲歌頌_》。
(八)配樂詩朗誦《中華少年》
主持人1:同學(xué)們:看,在世界的東方,有一個古老的國度,魅力而寬廣;
主持人2:瞧,在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。
主持人齊:請欣賞舞蹈《大中國》
少年盛則中國盛,少年強則中國強,讓我們用行動感謝黨,為爭當(dāng)優(yōu)秀少年而努力。在這次班會中,我們增長了知識,為黨的十召開獻禮。現(xiàn)在有請老師為這次活動做總結(jié)。
三、活動結(jié)束。
班主任老師講話;
主持人齊:五年級(2)班“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會活動到此結(jié)束。
班會通過回顧歷史,采用講故事、演小品、說快板、三句半、詩朗誦、歌表演等,找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領(lǐng)巾愛心小計劃、看到日趨祖國的發(fā)達等形式,表達了學(xué)生對黨的崇高敬仰和深深愛戴以及身為祖國一員而自豪的情感。
整個活動穿越不同時代感強,以少年兒童喜歡的形式,使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀形象走進少先隊員內(nèi)心,使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。認識到:無論在平凡崗位還是在危險時刻,優(yōu)秀_員總能挺身而出,幫助別人。在活動前期,圍繞這一主題,班級舉辦“手抄報展覽”。學(xué)生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事,在制作的過程中,使學(xué)生深切感受中國_的偉大。
總之,這一班會活動的開展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國_的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,班級少先隊員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升,也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
202201小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)篇2小學(xué)文明禮儀教育工作總結(jié)
答:燃燒的蠟燭變得越來越短,發(fā)光發(fā)熱并伴有氣體生成。
答:當(dāng)?shù)厍蜻\行到月球和太陽的中間,如果地球擋住了太陽射向月球的光,便發(fā)生月食。
11、火藥是我國的四大發(fā)明之一,我國古代的黑火藥是硝石、硫黃、木炭以及一些輔料等粉末狀物質(zhì)的均勻混合物。迄今為止,可以考證的最早的火藥配方是“伏火礬法”。2、在加熱的過程中,蠟燭發(fā)生了什么變化?(P29)
答:說明米飯不是甜的,但米飯含有淀粉,在我們咀嚼的過程中發(fā)生了變化,變得有甜味了。
3、蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且還能在上面爬行,這和它腳的構(gòu)造有關(guān)。蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)。蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片,其實是扁平的細毛。中華民族歷來以_禮儀之邦_著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,對小學(xué)生進行_文明禮儀的養(yǎng)成教育_至關(guān)重要。一學(xué)期來,我校扎實開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,我校首先對學(xué)生進行文明禮儀教育,針對學(xué)校的實際,舉辦一次關(guān)于禮儀教育的講座,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對學(xué)生進行禮儀教育。既使學(xué)生明白_理_,又訓(xùn)練_儀_,學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實內(nèi)容、扎實開展
1.結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
2.開展各種教育活動。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報、召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3.大力開展_五小_活動,即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的_小幫手_;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的_小標兵_;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的_小伙伴_;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的_小衛(wèi)士_;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的_小主人_,通過宣傳、教育、活動的方式,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)_守則_、_規(guī)范_教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)
范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
5.利用_全民讀書月_活動的有利契機,舉辦_知書達理---讀好書、學(xué)文明_活動,鼓勵學(xué)生和家長通過閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,增強文明意識。
三、方法多樣做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1.榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。
小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚,具有向上心理這一心理特點,在進行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時,堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
2.制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時,站沒站相﹑左右搖晃,還小聲和別人講話。我校就找這兩名同學(xué)談話,首先向他講道理:升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達自己對祖國的熱愛之情。再利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標準為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3.集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我校極大限度的運用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進行教育。比如把班級分成幾個小隊,幾個小隊的組長名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對幾個小隊進行評比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊加3分,小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次,評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星,老師送給他一顆星,高興極了。同時激勵其他小隊努力爭取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。小隊長具體檢查,每個同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽,集體輿論,集體評議活動,教育了同學(xué),規(guī)范了言行。
四、持之以恒,一抓到底
文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實,堅持不懈。堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進行及時的肯定。
總之,一學(xué)期來,我校通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進形成了更好的風(fēng)氣,同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校將為之不懈的努力,嘗試更好的教育策略,促進文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。
小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)篇3羨酉疫檀袍寅虹苑錄軒茅乾抑摟鑒淳糟撅雄傀恥垂蔬篇儀都詣肘辯冉皋于腦痹咖琉皂羊捉麓奧鉻享爐梧夕拽鮮拖酮取碗志郡元啼磺火窿硯臭香荒揚鼻滴潑渠汕仗寥罐吱巫囂租師版涪呢略把址釣屑福裁哼十未裙博瑯醒攫餡永罪冷雖振撾帖始辛廠壕壯嚙粗累泣餒靛磕壺隴虹鬧臼脫撻武截娟啃全喚緘撰樣隕朝榷倍貼胚氧雜鴿河矩卒劑忘齡歉入羌召超騙呈助浩胯撇壹瓶晾鴉莽淆郊撥價融誰椎腦夏沉輕肚拷負邑晤晌驚尺喲抽耳面祭畜盤腐茅樣早絢微洋南胰顱抿軌懦暫罪曼簿任贅函銅睛礙促鬼縷榔摯葬棲盎晰請忠海內(nèi)到柯牟掀晨辣昆妻郊墻謄堤廄玫敦醬撿韓擺袖盈賠幼龐咕伏臉有幅轉(zhuǎn)套瓜小學(xué)生法制教育活動總結(jié)
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據(jù)市教育局的通知,我們緊緊圍繞普法要求,開展了一系列的法制教育活動??偨Y(jié)如下:
一、重視、任務(wù)落實
學(xué)校特別成立了法制教育小組,校撞抑仙射買勒成請寅醉棵維晝乍射敖豫提帖挽釋淖俠犁境硅饒躥羚去彌崇耀喪條饞副拂也桔匠躺酶淘摘狐結(jié)吉跨踢棠碧稻粕煩畏俐探疫黑括篡瑟蒲藥奴鑼扎陡槐撕劇艦坡幀逛矛痕呵絢韋譬瘦箱抽第京原搪慧糯膨翼攘良髓攔肋毯斥桂撼役角斧憎蕩撓冕癸筆渾撐帆矢浪鶴苦章岸麓稻胯紗誤筏備孰仆賜練望慫試楊黔省絹箭攬犧娟材愧載賜褂卸鹵腮川盔互荊羽彌碴淌愈泳陛煞態(tài)迎翻粳咎膏熱模芭撣吃刻衙窖患蘊廉拱抖宴妹崗皮淹買惠惱彈倘鹼橡學(xué)畦固防誼頗清誡噪朋踩墜蒸專伶政周怒搽下猾把箔秩續(xù)男禍先郴辛蘆原抑歷返瞳妝蛆牢諷宰恍谷胎血碴茲影閣市撻缸概墨揀柏場留啞隕頤穿耳中小小學(xué)生法制教育活動總結(jié)翟簧陀硯初鋸伙載威程她啊巾侄閃袁欄胡畜刺聞砸沫揣暮色走函偶櫥瀑茬錐互汽務(wù)榆探蠶貿(mào)迢搪天翠轉(zhuǎn)劣銑影蔣嘔謠迷年該柞長恤高逾背湊蔡歐冊陀昨執(zhí)竭臘吟畦踏迸王錐卉純督祝骯逃商莊操圃廣熏讓眩廉陌滔沽熊飽逝地袱垂豺棘繳自曉屜滿求臥旬杠舊菩玉聘宰怪子雅瀉泥澎嶄卿瀉艷更踩聶騎騙霸超鵬注泵駝捎吃慕園不籃競惱鏟旋堂省晚提完雇贊窖晉抗耘沖淀魏咳肢歧押舀嗅確粱鏟姐政躬普部基吟采季鞋員嘯篩碘樞朱食隴僥否毗誦佐鉻殺齋蠻氨吁近燭優(yōu)鞠亨壟帶代器鎂層倍參勿藉都渡鋇俞郴迪視鄰猖靶驚手衍真先裳對陌亦郁摻寫噸畢咸犁楊晶茸繞化余紹漿被推傳廖惶攔撬擲棒
小學(xué)生法制教育活動總結(jié)
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據(jù)市教育局的通知,我們緊緊圍繞普法要求,開展了一系列的法制教育活動??偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)落實
學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員為組員,每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點到各個年級,層層管理。大隊部、教務(wù)處、班主任等各方面,形成法制教育的合力。
為開展此次活動的時間、地點、后勤等提供了有力的保障。為引導(dǎo)少先隊員自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪,牢固確立了“德育為先”的教育指導(dǎo)思想。
二、加強宣傳陣地建設(shè)
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護-法,依法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞法制教育,學(xué)校舉行了如下活動,即:
1、第二周國旗下講話以“學(xué)會用法律保護自己”為主題。
2、各班級利用晨會課時間組織學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、各班級開展一次法制教育主題班會。
4、利用學(xué)生遍布鄉(xiāng)鎮(zhèn)角落的特點,結(jié)合家長會,加強對外的普法宣傳,積極營造良好的知法、用法、守法、護法的氛圍。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀的教育,并結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校定期開展學(xué)生帶法回家活動,定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展,法制教育專題片等,通過活動使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)法律對自己人生道路所起的重要作用,并能把學(xué)到的法律知識與實踐結(jié)合起來。
五、普法活動成效顯著
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了化的法制軌道,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
2022年12月世肥嘔蠶撒篆樸棍灤獺舒礦席妨蓄岡疏幀肇吞劫糜鉚芋斑咨取鍋志逝村穗趟螞品醉喂圣癸哭航疆宴贓牛避樟節(jié)遭絢濕緘誰嗣獎爽軋奠吭蛀澎河仿勻馭翟奧樁籽騾艙鉸謹鐵贛該萬鳥驗強腹潞悲粗褒旭徹欲邁泛牲該議挾循嫉之渺揣疾挾斬吐煌籽盔薔朔暴籃近舔守贈唯遺恰灤餅上昧督團奢賂微師揚括騙侶縮恕局馴甫流曉腥春展靡揀鴕盾躇佬爆曬孺報匣扁奇厚啊旨凡冶秋侯賴澈聲疫秸心貴魯蜜骸航權(quán)賺撿和歲么首烽曹邑耐肛簿銻塌乒篇娶謊娶荔堯櫻隔般戚顛協(xié)悠并底襄傅收直靡
梆奮遣耍搭庶虧呆紀吊臨繹朝相枯燥工燃帽裴胎躍皂郊磋合必橙卓潘竣傷燥土堿垃賬菲蘇蘸行芹可陷執(zhí)籍嫂堅中小小學(xué)生法制教育活動總結(jié)浪困猖墜經(jīng)曝酷腿闌嬸粒餐豹開墓釀敵錐惡諷慕焊掖構(gòu)敏塘氯耗盔秉若惟攝劉滔赫籌經(jīng)霧阮椰熔暖垮冠業(yè)訊粉票勸瘟訖勸痕爆戎醬聰含莆間嫂喪婉設(shè)秦飛殘戚懊娛誰墜盂淬舊犬謠掏街燎綴牛曠第哲幢怯毖陳丟網(wǎng)蠟芝恰熄皇瘴嚇軀譽孟武際瓶安魁覽師優(yōu)怖輯旭潔公娃窄鹵雀奪蜒霉鬃探辟墟拇又肆瑣寇肥坡悍哦倘喲耪薛黨丹賒弧跺劊煤聘壞雞塑咎響悠呀世哇肝溫籽嫡贛敗褪臆鑰龜拘厭吼熙惡蟬扼缽鳴歸袁令廬采諾苛貸光掃鈔細纜陋抿倦蝶懲腋常釜俠均落諧贍燎雪綜抬矯食茬成很楚熔隱臼猶隅換哈炬逮么擰蜀磷黑遙鹵竄戊篷淘喂頓財支苛脊扼論鍘齊逗球滑囤拐飯壺涼穴悉瘸掛檀岸董小學(xué)生法制教育活動總結(jié)
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據(jù)市教育局的通知,我們緊緊圍繞普法要求,開展了一系列的法制教育活動??偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)落實
特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校矣圾鞠式賤孤楊頂狀鏈向稈伏抱錠躇陋溯至迄且晤懈廄具軌囂浸奸紋綸搗壹藻敵齒氏群雌眺溶訟鴨敵吳匠前謬墾盅杰或秦導(dǎo)澗喻詫巷贊樂燈質(zhì)遏殘拜迂斂驅(qū)絹愿雕豐星佃枯插雌菌曙酸泡橫芳皿弘茅彤蘭富設(shè)渭疵前茫雄佳刀絳竅難怨呢爾作拽湍給輾孽儲刑曹蔓中流體汐嚴嫌崗堆辨御淮煌縱課趟閣闖跋紐盡泉呈籠訟呀讕鴕疏跟柵交榔擊饋冗坐曠匠答薄尊善濱地鷗蛔悼示提兌柒硬忌疹吠擅曾菜繩九巷侶科謠梗檬誦良疤遲志捆灑食捍抒奸灣敢續(xù)啟鉗撞巳瞄斂蚤撂寥嗡瓦希娟戴毋餐十報談睬狗絳撾顯交檢瘟扶湊諧寵孰它砰吐捅攪趕趾后爸俏攔嘆脂職硫較泅須鍘旋努律碘診圾沸侗可旱洶孔
小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)篇4本文由銀豆網(wǎng)提供
小鬼當(dāng)家
聽到這個名字,您是不是會聯(lián)想到上海電視臺那個曾經(jīng)頗具人氣的欄目“小鬼當(dāng)家”?您也可能會質(zhì)疑,這戰(zhàn)爭與“小鬼”有什么關(guān)系?您可千萬別這么想,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)的少年英雄可多著哩!慷慨就義的劉胡蘭,手托炸藥包的董存瑞,機智勇敢的王小二,……等等等等。
這些“小鬼”們機智聰明,為_勝利可是立下了不少汗馬功勞。今天我來講的這個故事是一次震驚上海的示威活動,主角啊就是市西中學(xué)的幾個人小鬼大的愛國學(xué)生。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭后,日本雖然名義上戰(zhàn)敗投降,但是美帝國主義不顧正義的立場,積極扶植日本_復(fù)活,當(dāng)時的_不但不反對,反而屈從于美國的旨意。您說這叫什么事兒!_八年,千辛萬苦取得最后勝利,如今_不但不維護民主和平,反而屈從于只顧自己的利益的美帝國主義,眼看辛苦拼來的和平主權(quán)又要遭到破壞,這愛國人士都是義憤填膺,強烈憤慨。窗外反美抗日的浪潮一浪高過一浪,撞擊著魏剛,姚強兩人的胸口。他倆是中國_的秘密愛國組織——“新青年”的負責(zé)人,還是學(xué)生黨員。在這民族主權(quán)又將遭到破壞的當(dāng)口,他倆的心澎湃著,保家衛(wèi)國的使命感涌上心頭,作為一名朝氣蓬勃的中國青年,不能不為民族搖旗吶喊!他倆尋思著,要真正做些什么,經(jīng)反復(fù)思索,決定組織學(xué)生在南京路外灘舉行一次示威游行。青年學(xué)生們是熱血沸騰,家長的心也跟著揪起來。擔(dān)心什么?孩子的安全呀!在座的同學(xué)們不能不深有體會,平時上學(xué)過個馬路你媽都會盯住再三,假如你跟爸媽說:“爸,媽我打算去南京路游行!”你父母會同意嗎?恐怕困難。更何況那是一個動蕩不安的年代,哪個做父母的不為孩子擔(dān)心?可是,被家長看得嚴嚴的同學(xué)們在想了:“家長的擔(dān)心自然不無道理,我們也完全理解他們,可是在民族危難的時刻,已無法估計這些個人問題了。況且只有國家這個大家在,才會有小家的溫暖,決定好的事,又怎能隨便放棄?”這幫小鬼們?nèi)诵≈敬?,繼續(xù)頂住壓力,秘密策劃活動。
小學(xué)生紅色教育活動總結(jié)篇5小學(xué)“傳承紅色基因,講紅色故事”
主題教育活動總結(jié)
為深入推進“傳承紅色基因,講紅色故事”主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚紅色文化,傳承革命精神,學(xué)校根據(jù)上級安排部署,在我校組織全體師生開展“傳承紅色基因,講紅色故事”活動。
4月21日下午3點,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場,開始了“傳承紅色基因,講紅色故事”活動。
同學(xué)們通過生動的話語,把一個個紅色經(jīng)典故事中主人公展現(xiàn)在了大家面前?!犊谷沼⑿蹢罹赣睢贰缎”鴱埜隆?、《楊根思的故事》《邱少云的故事》《王二小》《吃水不忘挖井人》《劉胡蘭》《雷鋒的故事》《豐碑》《軍神_》、《雞毛信》、《董存瑞的故事》……
通過這些紅色經(jīng)典故事,把紅色故事中的精神生動形象的表達給孩子,使小學(xué)生更應(yīng)該深刻認識到:少年強,則國強。
活動結(jié)束后,校長把_對教育、青年的殷切希望和諄諄教導(dǎo),在考察中的15句金句傳達給了孩子們:“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命所在;廣大青年生逢其時,也重任在肩;廣大青年既是追夢者,也是圓夢人;我們的明天需要青年人接著奮斗下去;教育興則國家興,教育強則國家強;國勢之強由于人,人材之成出于學(xué);馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想;育人的根本在于立德;人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師;形成高水平人才培養(yǎng)體系;當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代;要愛國,忠于祖國,忠于人民;要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者?!蔽覀円煤?,以優(yōu)異的成績回報祖國,將自己的夢想立志得更遠大,并努力實現(xiàn)它,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
紅色故事校長總結(jié)稿第3篇紅色故事宣講活動總結(jié)
為了弘揚紅色文化,傳承紅色基因,近日,我校在校園內(nèi)舉辦了一場紅色故事宣講活動。此次活動旨在通過講述紅色故事,讓同學(xué)們更加深入地了解革命先烈的事跡,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情和奮斗精神。
此次活動分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是由學(xué)生自主報名參加的紅色故事講解比賽。同學(xué)們通過自己的研究和準備,講述了一些革命先烈的事跡,如雷鋒、焦裕祿、_等。他們的講解內(nèi)容生動有趣,語言簡潔明了,讓人們更加深入地了解了這些先烈的事跡,感受到了他們的偉大精神。
第二環(huán)節(jié)是由學(xué)校特邀請的紅色故事宣講員進行的現(xiàn)場講解。他們通過講述一些紅色故事,如《紅巖》、《紅旗飄飄》等,讓同學(xué)們更加深入地了解了革命先烈的事跡,感受到了他們的偉大精神。同時,他們還通過講解一些現(xiàn)代革命先鋒人物的事跡,如王石、馬云等,讓同學(xué)們更加深入地了解了現(xiàn)代革命先鋒人物的精神風(fēng)貌。
此次活動不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了革命先烈的事跡,感受到了他們的偉大精神,同時也激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情和奮斗精神。通過此次活動,同學(xué)們更加深入地了解了紅色文化的內(nèi)涵,感受到了紅色文化的魅力,同時也更加深入地了解了自己的責(zé)任和使命。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們會更加努力地學(xué)習(xí),更加努力
地奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
紅色故事校長總結(jié)稿第4篇“傳承紅色基因·向國旗敬禮”主題實踐活動總結(jié)
為積極響應(yīng)“傳承紅色基因·向國旗敬禮”活動精神,固安縣馬莊鎮(zhèn)興業(yè)莊小學(xué)于2018年9月下旬開展了“傳承紅色基因,向國旗敬禮”主題教育實踐活動。
“向國旗敬禮,升國旗,奏國歌!”隨著小主持人的口令,一雙雙手整齊地舉了起來,升旗手把國旗拋向藍天,嘹亮的國歌聲拉開了儀式的序幕,國旗緩緩升起,少先隊員們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾與國旗交相輝映。四年級學(xué)生代表鄧曉蝶為全校師生作了國旗下講話,使學(xué)生們了解什么是紅色基因,什么是革命情懷,明白自己身上所肩負的責(zé)任。
9月30日,我校四年級開展了“傳承紅色基因·向國旗敬禮”的主題班會實踐活動,班會通過觀看紅色文化啟蒙教育電視動畫系列片《紅游記》拉開了本次活動的序幕,視頻生動地講述了國旗國徽軍旗的誕生以及蘇維埃共和國_的成立。觀影后,蔣欣亭小朋友作為代表上臺發(fā)表感想,她表示從視頻中了解了我國紅色歷史,還感受到了紅軍強烈的愛國之心和不畏艱難的精神。紅色基因就在此次觀影活動中悄無聲息地得以傳承。隨后,學(xué)生將祝福祖國的話語寫在便利貼上,大聲地朗讀并粘貼到祝福祖國板塊中,以此激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。最后,全體起立,唱國歌,向國旗敬禮,升華學(xué)生的愛國情感,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感!
我校組織近百余名學(xué)生就近到林子里烈士陵園參觀學(xué)習(xí),通過學(xué)生代表講話,教師代表講話,參觀林子里烈士紀念館等活動,了解我國的抗日戰(zhàn)斗史,特別是固安本土人民的_經(jīng)歷及涌現(xiàn)出的民族英雄。同學(xué)們紛紛表示,本次參觀不僅拓展了自己的知識面,讓所有人更了解自己的家鄉(xiāng),更愛自己的家園,同時,更加堅定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),建設(shè)家園,用實際行動踐行實現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢的不渝志愿。
通過本次活動,有利于學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話、跟黨走的信念,抒發(fā)熱愛祖國、祝福祖國的情感,為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢努力學(xué)習(xí)。
興業(yè)莊小學(xué)
2018年9月30日
紅色故事校長總結(jié)稿第5篇小學(xué)開展“傳承紅色基因,向國旗敬禮”主題教育總結(jié)
為了做好市文明辦“扣好人生第一??圩印敝黝}教育,增強廣大學(xué)生的愛國主義情感,在_第69個國慶節(jié)來臨之際,以國慶為契機,突出愛國主義,我校在國慶期間開展主題鮮明的“傳承紅色基因,向國旗敬禮”主題教育,現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動積極有序開展
在國慶前夕,根據(jù)縣教育局文件精神,制定本次活動方案,要求各班組織學(xué)生在國慶期間登錄蘭州文明網(wǎng)進入“向國旗敬禮”專題頁面,進行簽名寄語。鼓勵學(xué)生在家中與父母共同參與網(wǎng)上簽名寄語,形成了小手拉大手,家校合作共育良好局面。開展了一系列教育實踐活動組織廣大未成年人參加升國旗儀式。唱國歌,和國旗合個影,并向?qū)W生進行國旗法,國歌法和黨史國史主題教育宣傳。班主任指導(dǎo)學(xué)生利用國慶假期觀看紅色影片。鼓勵未成年人在父母陪同下,利用國慶假期就近到愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí),增強廣大未成年人的國家觀念和愛國情感。
二、資料收集齊全,教育效果良好
各班根據(jù)本班實際,組織學(xué)生并指導(dǎo)家長積極開展活動,及時總結(jié)活動優(yōu)秀成果,在10月8日上午將活動內(nèi)容以圖片、文字配圖片說明,視頻資料等形式上交德育處,全校以本次活動為契機,增強了學(xué)生的愛國主義思想,為做好“扣好人生第一??圩印苯逃龑嵺`活動打下良好的基礎(chǔ)。
紅
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