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給我搜一些范文第一篇給我搜一些范文第一篇我心目中的好老師是我的班主任姜老師，她有短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，小小的眼睛和苗條的身材。姜老師的為人很好，她特別為我們的班級(jí)著想。

姜老師對(duì)自己的工作一絲不茍，十分認(rèn)真嚴(yán)肅，但不完全是處在認(rèn)真，嚴(yán)肅的工作狀態(tài)中，她也會(huì)偶爾給我們講點(diǎn)笑話，讓我們開(kāi)心一下的。但是，沒(méi)認(rèn)真完成功課的人可慘嘍！姜老師務(wù)必拿出自己的必殺技來(lái)“招待”一下他們啦記得有一次，有一位男生沒(méi)完成老師布置的一篇日記，老師一秒鐘就急了，說(shuō)：“你沒(méi)寫完作業(yè)是吧？不用怕，我不打你，你給我加倍補(bǔ)！一篇日記加倍到七篇日記，你不是不愿意寫嗎？你寫不完你就別想吃中午飯了！為什么別的同學(xué)都寫完了，就你沒(méi)寫完啊？”姜老師喋喋不休的教育起那位不愿意做功課的“大仙”。

下課鈴一響起，我的幾位“死黨”就圍在一起討論那位“大仙”。我都不知道她們討論那位“大仙”什么呢！

一天上完第四節(jié)課，我一掏口袋，“呀！飯卡忘記帶了!只能餓一中午了！”我自言自語(yǔ)到。沒(méi)想到呀！我的“救星”姜老師突然來(lái)了，說(shuō):“哎，王怡然，你怎么不去打飯呀？”我就把沒(méi)帶飯卡這件事告訴了老師，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到呀！老師竟然讓我用她的五元錢去買東西，但是我只用了一元錢，我把剩余的四元錢給姜老師時(shí)，姜老師還關(guān)心地問(wèn)到：“只花一元錢你能吃飽了嗎？”我說(shuō)：“能！”

第二天，我把昨天花的那一元錢還給姜老師時(shí)，姜老師卻不要了，我回班后，我既感激又愧疚，感激的是—-姜老師能借錢給我，在我還給姜老師時(shí)，姜老師卻不要了；愧疚的是——姜老師傳授給我們知識(shí)，卻不求回報(bào)！我卻還花了老師的錢！

這世上，能夠付出自己的艱辛與努力卻不求回報(bào)的職業(yè)也就只有老師了。老師——一個(gè)多么神圣又偉大的職業(yè)呀！我愛(ài)你，我的班主任——姜老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！永遠(yuǎn)不忘記你！

給我搜一些范文第二篇看完《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜，我被主人公嘎子哥那種熱愛(ài)祖國(guó)，不屈不撓的精神所感動(dòng)，對(duì)他充滿了敬佩之意。

影片中的嘎子哥，他不屈不撓的精神倍受敬仰，艱苦的生活并沒(méi)有使他墜落，而選擇了參加紅軍，作為紅軍的他給戰(zhàn)士們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也憑借機(jī)智與勇敢完成了很多艱巨的任務(wù)。他的愛(ài)國(guó)熱情，機(jī)智、滑稽、幽默、堅(jiān)強(qiáng)、不達(dá)目的絕不罷休的精神深深地激勵(lì)著我。

暮然回首，我也想到了自己，雖為同齡人但我卻過(guò)著幸福的生活，我們還有什么理由不去珍惜現(xiàn)在的美好，不對(duì)過(guò)去那些為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的英雄們懷有一顆感恩的心，不向嘎子哥學(xué)習(xí)他那種勇于挑戰(zhàn)苦難與挫折，不斷努力使危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī)的精神呢？

如今的祖國(guó)已步入了新的歷史時(shí)期，機(jī)遇于挑戰(zhàn)并存，為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，更需要我們不斷弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興旺發(fā)達(dá)。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，持有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)精神和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。

我們要牢牢記住苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設(shè)更好的明天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著偉大的使命，我們要熱愛(ài)祖國(guó)的大好山河，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史文化，要像嘎子哥那樣，作生活的強(qiáng)者，做祖國(guó)的有用之才。

所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝自己，為創(chuàng)造更加輝煌的歷史文化而盡心盡力，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)。相信在我們的努力奮斗后，祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，繁榮富強(qiáng)。

讓我們團(tuán)結(jié)一致，一起“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”吧！

給我搜一些范文第三篇中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，但不可否認(rèn)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)處處總能見(jiàn)到一些不文明出行現(xiàn)象：過(guò)馬路，不走地下通道或天橋，橫跨柵欄隔離（綠化）帶；公交車上，有的年輕的讓座不主動(dòng)，面無(wú)表情似發(fā)“呆”；斑馬線上，“蠻”司機(jī)不減速、不避讓，腳踩油門與行人搶道像比賽……對(duì)此類現(xiàn)象，我們有的人已習(xí)以為常，有的人已見(jiàn)慣不怪。其實(shí)，大家可能沒(méi)有意識(shí)到，文明出行，不是小事，它反映出的是出行者的個(gè)人素質(zhì)、城市的文明程度，甚至是一個(gè)國(guó)家的形象和聲譽(yù)。

有時(shí)候，我們并沒(méi)有認(rèn)真、細(xì)心地分析不文明出行的原因，而是簡(jiǎn)單的歸責(zé)于中國(guó)國(guó)情：人多、車多、道路窄，不可能不擁堵，不搶行走不動(dòng)。但大家有沒(méi)有意識(shí)到，不各行其道，不文明禮讓，馬路不成為停車場(chǎng)才怪。道路太堵，似乎是自己爭(zhēng)道搶行的借口，可是，一塊塊綠地上人為踩出的一條條小路，又是什么原因呢？其實(shí)，文明出行，就是個(gè)意識(shí)問(wèn)題、習(xí)慣問(wèn)題。當(dāng)這種習(xí)慣走出國(guó)門，自然會(huì)出現(xiàn)埃及神廟“到此一游”、盧浮宮洗腳”等等事件……個(gè)別中國(guó)游客一些不文明出行行為，讓同胞備感顏面無(wú)光，也讓國(guó)家形象蒙羞。文明，是中華民族的古老傳統(tǒng)。高速發(fā)展的物質(zhì)文明，也一定需要高度的精神文明與之相適應(yīng)。認(rèn)真審視個(gè)別人、甚至是部分人出現(xiàn)的不文明出行現(xiàn)象，我們絕不可以掉以輕心，絕不可以自我安慰。再美麗的蒼蠅畢竟是蒼蠅，不消滅，就會(huì)傳播疾病。針對(duì)不文明出行現(xiàn)象，社會(huì)各界應(yīng)該仔細(xì)診斷病因，科學(xué)制定根除的藥方，集全社會(huì)之力，共同推動(dòng)文明共建。國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)文明出行教育，從幼兒就開(kāi)始開(kāi)展文明出行教育課，增加文明出行常識(shí)，提高文明出行意識(shí)。要完善相關(guān)法規(guī)，健全相關(guān)法律體系，讓文明出行有法可循、有法可依。同時(shí)，應(yīng)該借鑒有些城市經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)不文明出行的曝光和處罰力度，教育本人，警示世人。

千里之行，始于足下，文明出行，需要我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的出行環(huán)境。

給我搜一些范文第四篇“夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)在窗外，把結(jié)局打開(kāi)……”寒冷的冬夜，剛吃完晚飯，閑著沒(méi)事，哼起了歌。

走進(jìn)房間，只覺(jué)手又干又冷，于是拉出抽屜，拿出了一支護(hù)手霜，冬日中，手是要好好保護(hù)的。我認(rèn)真地抹著，這雙白白的，修長(zhǎng)的手，略微帶點(diǎn)嬰兒肥，指甲被修整的很齊，最內(nèi)端有著小小的“月牙”我正自戀著……

“啪”……外面?zhèn)鱽?lái)盤子被打碎的聲音，把我從自戀中拉回了現(xiàn)實(shí)。于是我走出房間溜了出去想一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)母親正在水池旁彎著腰，手中拿著掃帚清掃著碎片，抬頭間，像是看見(jiàn)了我，“丫頭，你沒(méi)被嚇到吧！媽剛才手不小心打滑了……”她滿臉歉意地說(shuō)。可還沒(méi)等我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她的手便撞進(jìn)了我的眼線，這是一雙怎樣的手，滿手泛著青紫，手背上還帶著幾掛水珠，有些臃腫，手上的皮膚也看不出一絲細(xì)膩，看到的只有粗糙，像老樹(shù)皮一樣的手。頓時(shí)，我愣住了，兩腿開(kāi)始發(fā)抖，心里有種被針刺的痛感，經(jīng)受著一種情緒的襲擊，我想僅僅用感動(dòng)是無(wú)法概括的。難以抑制情緒的自己一下子投入了母親的懷里，大聲痛哭，好久沒(méi)有這樣擁抱著母親了，在她的懷里，我似乎又回到了兒時(shí)，那種溫暖只有媽媽才能給予，就這樣，我抱了很久……

收拾完盤子的殘骸，我把其余的碗和盤子都洗了，我讓媽媽進(jìn)屋歇息，我安靜地坐在池塘邊，想了很久，想起昔日里年輕的母親，想起她過(guò)去的那雙手，是那樣細(xì)膩，而如今，油煙堿液將它變了模樣，可我卻從未注意過(guò)，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，母親為這個(gè)家吃了很多苦，把手伸入裝滿冷水的盆子里，感受那種冰冷刺骨的寒，在這樣寒冷的冬天，母親要日復(fù)一日的洗凈每個(gè)盤子，我真為自己的不懂事而感到慚愧。

這件簡(jiǎn)單的小事在常人看來(lái)雖顯得十分平凡，但我卻從中讀出了母親多年的艱辛，她從來(lái)沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)，可媽媽的手騙不了我，所以我要更珍惜她。

真希望這路可以再寬再遠(yuǎn)些，讓我可以牽著母親的手一直走下去……

給我搜一些范文第五篇有兩只毛驢，它們非常忠實(shí)于主人。

一天，它們剛從田地里干活回來(lái)，主人把它們栓在一起，還往兩旁放了草，準(zhǔn)備讓它們好好休息一下。

甲毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方有一堆草，心想：這下可好好吃一頓啦。乙毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方也有一堆草，也心想：別以為就你有草，主人也給我準(zhǔn)備了草呢。想完，它們各自向自己的草堆奔去，結(jié)果被繩子拉住了，它們使出吃奶的力氣向草堆用力拉，結(jié)果它們不僅沒(méi)吃到，而且腿還磨破了皮，它們痛得哇哇直叫。叫累了，甲毛驢眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，甲毛驢對(duì)乙毛驢說(shuō)：“我想到一個(gè)好辦法，不如我們一起先吃我的草……?！边€沒(méi)等甲毛驢說(shuō)完，乙毛驢就說(shuō)：“然后再吃我的草，是不是?”甲毛驢說(shuō)：“是。”

于是它們美美地吃了一頓，這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能成功，否則將一事無(wú)成。

給我搜一些范文第六篇老師啊老師，您在講臺(tái)上揮筆寫下人生的篇章，幾根粉筆把您的人生奏響，我說(shuō)您是梅花，在寒冬中堅(jiān)持自己的理想。

一節(jié)課的四十分鐘，您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒，就是您嘔心瀝血的代價(jià)。

我們調(diào)皮的和您斗嘴，您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯(cuò)誤，您就耐心的給我們輔導(dǎo)功課。

雖然您是一位男老師，但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大，我甘愿為您制造一件黃金鎧甲，讓您為我們遮風(fēng)擋雨。

每個(gè)同學(xué)的生日，您都給他風(fēng)風(fēng)光光的辦一場(chǎng)。您當(dāng)上了主任，對(duì)我們的關(guān)心越來(lái)越少，因?yàn)槲覀冎溃€時(shí)刻為我們牽掛，您陪我們四十幾個(gè)孩子，走過(guò)了多少春秋冬夏。

我們?cè)缸鰺o(wú)數(shù)個(gè)千紙鶴，給您帶來(lái)希望的火花。學(xué)生又一次病倒，您還在為我們坐立不安，無(wú)心備課。

我好想叫您一聲爸爸，可我不是那個(gè)幸運(yùn)的孩子，有您這樣的父親。但我卻是那個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生，有您這樣的老師。聶老師，我們用經(jīng)歷的代價(jià)數(shù)清您付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。太陽(yáng)光下，您是烈日的陽(yáng)傘，寒冬日下，您是溫暖的臂膀。

我感謝你，您是在用生命來(lái)講解，用熱情來(lái)講解。我的老師，您以最細(xì)膩的情感，把我們的心絲絲牽動(dòng)。

老師是梅花，只有在最特殊的時(shí)刻，才能領(lǐng)略它的芬芳。寒冬下，他是最美的色彩，在心中，是無(wú)私的人民教師。

給我搜一些范文第七篇今日，大課間活動(dòng)時(shí)，教師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ)，不明白教師葫蘆里賣的是什么藥。

這時(shí)，教師說(shuō)：“今日我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人用背一齊將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái)，就撿起來(lái)繼續(xù)走，時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績(jī)最好的那次?！甭?tīng)完教師的話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

“好，比賽此刻開(kāi)始，誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭？”教師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué)，此刻沒(méi)聲了，沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。之后在大家的你推我讓之后，第一組最終誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無(wú)縫，途中球一次也沒(méi)有掉，并且速度很快，最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

下頭的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?？吹角懊娴姆?jǐn)?shù)，我想：反正大家都不是很好，我能夠放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友，我們之間的默契應(yīng)當(dāng)還好吧?？墒侨怂悴蝗缣焖?，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實(shí)在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應(yīng)當(dāng)是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想?？墒钱?dāng)宋曉曼和潘婧走完之后，我開(kāi)心了很多，因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。

可是，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間，雖然成績(jī)有所提高，可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一，可是是倒數(shù)的。

給我搜一些范文第八篇有一天，我來(lái)到了外婆家吃飯，剛進(jìn)門就聽(tīng)到了有小貓?jiān)诮?，我跑到外婆那里?wèn)：“外婆，您養(yǎng)了小貓嗎？”外婆說(shuō)：“是呀，就在外面的打子里，里面有三只小貓呢！”聽(tīng)完外婆的話，我急忙跑出門外，去看看那三只小貓是什么樣子的，我找到箱子后，連忙把小貓從箱子里抱出來(lái)。

一看，原來(lái)小貓們是三兄弟，都從一個(gè)媽媽的肚子里生出來(lái)的，我本來(lái)以為這三只小貓都是一模一樣，但仔細(xì)一看原來(lái)三只小貓不同處是在眼睛，它們的眼睛分別是藍(lán)色、綠色和金色的。只要到了晚上，小貓們的眼睛就會(huì)發(fā)光，像搜索隊(duì)一樣，提著手電筒，在找整天吃霸王餐的老鼠。

小貓餓的時(shí)候，它會(huì)“喵喵喵”地叫著，然后，外婆就會(huì)給小貓們一條比小貓還要大的魚給它們吃。小貓們看見(jiàn)有魚吃，就什么也不管了，一眨眼的工夫就把整條魚吃得干干凈凈，連一根骨頭也不剩。小貓吃完中午飯后就開(kāi)始玩了，有的對(duì)著水在抓自己的倒影，有的在樹(shù)上摘一些花，放在地上弄來(lái)弄去的，就像在玩拼圖，有的在吊床上睡覺(jué)，擺出各種各樣的睡姿。這就是我外婆家的小貓，它們是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的小貓啊！

給我搜一些范文第九篇小偷，人人痛恨！他們不勞而獲偷東西，令人唾棄！我也遭遇過(guò)小偷。

那是去年秋天，我和媽媽去樂(lè)天瑪特超市買東西，剛進(jìn)超市我和媽媽便被擁擠的人流沖散，我好不容易擠出人流，找到了在人群中心急如焚的媽媽，媽媽仔細(xì)端詳我，確定我很安全，才安心地帶我上了二樓百貨區(qū)。在電梯上，我警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)一名男子朝著媽媽走來(lái)，看他那鬼鬼祟祟的樣子，感覺(jué)就不是個(gè)好人。我盯著他看，他并沒(méi)有因?yàn)槲业牟煊X(jué)而停下腳步，我就更納悶了，莫非他以為我只是個(gè)孩子，還是有其他什么異樣？我把媽媽和其他孩子的媽媽比較了下，著裝打扮、神情態(tài)度沒(méi)啥不同的??！對(duì)了，隨身包，別人不是拎包，就是手拿著包，而唯獨(dú)我媽媽是斜挎包。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻站到了媽媽背包的那邊，再去看那名男子，他已經(jīng)停下腳步，一臉失望。這是，我才悄悄告訴媽媽：“剛才有小偷盯上我們了，不過(guò)現(xiàn)在走了，以后別帶斜挎包了?！?/p>

我們下了樓，媽媽坐在電動(dòng)車前面座位上，我坐在后面朝著家的方向出發(fā)。青年橋上車多，慢慢悠悠的，就在這時(shí)，有人在我左肩用力拍了一下，麻麻的疼，我左轉(zhuǎn)頭回去看，剛想責(zé)問(wèn)的沒(méi)見(jiàn)到人，誰(shuí)這么無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)我??？

當(dāng)我再次回頭發(fā)現(xiàn)我媽媽右邊的斜挎包已經(jīng)被打開(kāi)，錢包已經(jīng)到了一陌生男子手里，我嚇得臉都白了，啊！我本能地發(fā)出一聲尖叫。毫無(wú)覺(jué)察的媽媽聽(tīng)到我的叫聲立馬回頭，發(fā)現(xiàn)錢包在那人手里也嚇了一跳，但立刻冷靜地喝道：“我的錢包還給我！”眼睛冷冷地盯著小偷，眼光好像要?dú)⑺佬⊥邓频?，小偷也被震住了。人太多，小偷?jiàn)無(wú)路可逃，扔下錢包一溜煙泡得不見(jiàn)蹤影。周圍的人議論紛紛，都說(shuō)現(xiàn)在的小偷太可惡了，光天化日下還偷錢。

生活就像一件漂亮的白衣服，是我們用愛(ài)心編成的，而這些犯罪人就像這白衣服上的污點(diǎn)，愿他們?cè)缛崭男皻w正！

給我搜一些范文第十篇我國(guó)自古以來(lái)便是禮儀之邦，同時(shí)也是世界上的文化大國(guó)。而作為一名華夏子孫，我們應(yīng)當(dāng)從這些豐富的文化積淀中汲取其中精華來(lái)豐富自身修養(yǎng)?！叭诵斜赜形?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！笨鬃咏涛覀円t虛?？墒欠从^現(xiàn)今社會(huì)，卻又是另外一番景象。一次偶然聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)人的對(duì)話：A說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近又得了××賽的一等獎(jiǎng)？”B張揚(yáng)地說(shuō)道：“是啊，要是你去，保準(zhǔn)不行?！?/p>

聲音很大，表情十分不屑。A聽(tīng)了之后，一言不發(fā)地離開(kāi)了。驕傲原來(lái)不僅使人落后，還讓人變得不合群，與他人格格不入，最終被他人孤立。所以，讓我們學(xué)會(huì)謙虛，讓圣賢伴我們前行吧！“融四歲，能讓梨”孔融讓梨的故事曾經(jīng)影響過(guò)多少人，教會(huì)了多少人禮讓??！但現(xiàn)在呢？卻不斷有一個(gè)又一個(gè)故事來(lái)與之對(duì)立，說(shuō)是老也應(yīng)愛(ài)幼，孔融讓梨這個(gè)故事只是以前的觀念罷了。先不說(shuō)孔融的故事是否與時(shí)代脫節(jié)，就單說(shuō)這長(zhǎng)幼有序，“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞中，是“尊老”在前，“愛(ài)幼”在后。那么自然就應(yīng)先尊老，再愛(ài)幼?？墒怯钟卸嗌偃嗽谌粘Ｐ∈轮凶鹆死夏?？就舉那個(gè)大家在熟悉不過(guò)的例子吧。公共汽車上，有的年輕人上車之后，見(jiàn)到位置就上去坐下，也不管是不是專座。坐下之后就盯著窗外看，假裝沒(méi)有看到那些兩鬢斑白的老人。禮讓，在離我們遠(yuǎn)去嗎？讓我們找回遠(yuǎn)去的禮讓，與先賢同行吧！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的贊美與感恩盡融與這兩句詩(shī)中。正如詩(shī)中所說(shuō)，親人們給過(guò)我們的愛(ài)，正如陽(yáng)光促我們成長(zhǎng)，是我們無(wú)論如何也報(bào)答不了的。

可是，我們同時(shí)也十分叛逆，并不能夠懂得父母的心，于是常常做出忤逆的事來(lái)。也許，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如孟郊一般，用一顆感恩的心去看父母的所做，去體會(huì)他們的心。讓感恩長(zhǎng)存心間，讓我們與先賢同行。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生人生，就讓這些先賢的美德融入我們的心中，讓我們與先賢同行。

給我搜一些范文第十一篇12月24日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)愛(ài)心義賣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得異常興奮。

活動(dòng)開(kāi)始了。我一走進(jìn)羽毛球館，就看見(jiàn)里面非常熱鬧。售貨員們大聲吆喝著，收銀員笑容滿面，彬彬有禮。有的小朋友扮成了圣誕老人，微笑著迎接顧客。有的超市放著一顆圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了五顏六色的鈴鐺；還有的超市前掛滿了五彩繽紛的氣球，形成了一個(gè)心形的大門。

我拿好我的小錢包，準(zhǔn)備開(kāi)始買東西了。我先來(lái)到我們班的超市前。桌子上的商品琳瑯滿目、品種繁多、五花八門、應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉，看得我眼花繚亂。我仔細(xì)挑選著，最后，我把我的目光落在了一串漂亮的風(fēng)鈴上。我拿起它，付了錢，歡天喜地地抱著它離開(kāi)了。

我又來(lái)到另一個(gè)超市前。我立刻就看到了那些書。我挑來(lái)挑去，就是找不到我想看的書。我失望極了，正想離開(kāi)，突然看到了一本名叫《驅(qū)逐之戰(zhàn)》的書。這正合了我的心意呀!我高興極了，立刻買下了它，興高采烈地來(lái)到了另一個(gè)超市前。我東瞧瞧，西望望，看到了一些文具。我急忙跑過(guò)去，仔細(xì)挑選著，很快就看中了兩支筆和一本小本子。我覺(jué)得很喜歡，就買了下來(lái)。

很快，愛(ài)心義賣就接近尾聲了。售貨員們開(kāi)始把還沒(méi)賣出去的物品削價(jià)。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，又走了一圈，買了一些物品。

愛(ài)心義賣結(jié)束后，我可真是滿載而歸。這次愛(ài)心義賣，不僅煅煉了我的購(gòu)物能力，還為貧困山區(qū)的兒童們獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。

給我搜一些范文第十二篇“我相信這就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮，每一刻都精采萬(wàn)分，idobelieve”我喜歡這樣一首歌曲，楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時(shí)候聽(tīng)著這首歌，以一種熱情去面對(duì)一天。之所以會(huì)有這樣一種愉悅的心情面對(duì)。是因?yàn)楝F(xiàn)在小助理的工作，沒(méi)有批評(píng)只有贊揚(yáng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)有老師說(shuō)這樣一句話“這學(xué)生不錯(cuò)，做事挺認(rèn)真”我很開(kāi)心我能夠達(dá)到現(xiàn)在這樣一個(gè)高度。但其實(shí)我更加希望有那么一天我可以仰望自己。

打掃已經(jīng)是我的工作，但并沒(méi)有遜色于最初的質(zhì)量。那一天，還是敲響老師的門“老師，不好意思打擾您一下，我過(guò)來(lái)打掃”。得到應(yīng)允，便開(kāi)始了程序化的工作（我已經(jīng)在多次工作中摸索出來(lái)打掃的一套比較完備的程序，呵呵）。老師的一句提問(wèn)打破了像往常一樣的安靜“同學(xué)，你是哪里人”我簡(jiǎn)單的回答了老師的提問(wèn)，手中還是不停的在把弄著抹布。接下來(lái)發(fā)生讓我覺(jué)得很意外的一件事“你是在我接觸過(guò)的學(xué)生里面做事最認(rèn)真的一個(gè)”我很意外很緊張，“謝謝老師，您的贊揚(yáng)是對(duì)我最大的鼓勵(lì)”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我的回答，覺(jué)得自己蠻好笑的?；蛟S在這樣一件事情上，當(dāng)我作為講述人轉(zhuǎn)述給另一個(gè)人的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得我的回答很假，但是其實(shí)那真的是我心里面所想的，也是我后來(lái)做事時(shí)的一句箴言。我很貪心，我很希望得到更多贊揚(yáng)，所以我更加努力的工作。

現(xiàn)在的我，是主動(dòng)熱情的。是老師眼里認(rèn)真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的，有這樣的贊揚(yáng)也就夠了。

結(jié)尾我的勤工助學(xué)故事，生活中因?yàn)橛心阕兊陌邤涛业那诠ぶ鷮W(xué)生活，由最初的什么都不會(huì)到慢慢的被動(dòng)去做然后到時(shí)至今日的主動(dòng)去完成；由老師的批評(píng)到老師的默許然后到時(shí)至今日的老師的贊揚(yáng)。我收獲了很多。回顧一年來(lái)的小助理工作，學(xué)會(huì)了很多。是它在伴隨我不斷成長(zhǎng)。

“小助理”謝謝你??！生活正因?yàn)橛心愣兊酶佣嗖识嘧恕?/p>

當(dāng)你再拿起那張最初的白紙的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不再是黑白的。

給我搜一些范文第十三篇俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！闭沁@種傲立于幾千年的風(fēng)氣，才使我們偉大的祖國(guó)更富強(qiáng)、更欣榮。大家是這樣，小家也亦是如此。

我家的家風(fēng)簡(jiǎn)言蓋之可為嚴(yán)、寬、勞、德。

何謂“嚴(yán)”：對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事。我曾經(jīng)以身試法。我特別喜歡種花。有一天，奶奶帶來(lái)一袋鳳仙花種子。樂(lè)乎的干起活來(lái)，眼看花已經(jīng)種下去了，重要的是每天的耐心了。前幾天，我還每天堅(jiān)持施肥澆水。但是，后幾天那種勤奮好像斷了，花似乎沒(méi)有以前精神啦。其實(shí)這己引起奶奶的憤懣了。我雖然每天都按時(shí)，但其質(zhì)量是怠慢的，不能符合“嚴(yán)”這一特點(diǎn)，無(wú)形中我不得不改變輕慢這種懶散態(tài)度。此后，“嚴(yán)”真是一直跟著我呀，簡(jiǎn)直是形影不離。

何謂“寬”：遇事寬容、大度。有宰相之肚量。好像每一個(gè)事例，其實(shí)這就是事實(shí)。我有倔強(qiáng)的性子，屬于我的我以不與別人分享。六歲那年，姨弟來(lái)我家竄門，他很喜歡我的玩具車，可我不理會(huì)他，依若自得其樂(lè)。直到他哭了，姨媽把小姨弟抱走了。這一次，沒(méi)有任何人指導(dǎo)我僅憑六歲的智商思索犯什么錯(cuò)了。噢，我沒(méi)與別人分享，“寬”被我埋沒(méi)了。哦，家風(fēng)我一直遵崇的，可我并沒(méi)有融會(huì)貫通。嗯，要怒力

和別人分享。

何謂“勞”：就是家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)禿會(huì)干。為了這個(gè)，我曾經(jīng)被逼過(guò)燒飯呀！女孩子一定得重?zé)?，這是中國(guó)人所認(rèn)可的?！皠凇蔽铱上攵嗾f(shuō)了，因?yàn)檫@個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)會(huì)呢？

何謂“德”:道理都明白，識(shí)大體。不論你多大年紀(jì)，必須懂理。“德”就我爺爺那輩就是江湖道義之類的吧。到了我這輩又升級(jí)了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑呵呵，就算長(zhǎng)輩錯(cuò)了也不能當(dāng)面指出。我從小就學(xué)著德，如今總是笑呵呵。

就我家這四種家風(fēng)，都約束著我放蕩的思想，讓我成了知書達(dá)理的學(xué)生。家風(fēng)亦是如此國(guó)風(fēng)豈不更厲害！我感謝家風(fēng)，感謝你伴我成長(zhǎng)，感謝你給我?guī)?lái)的教育。

給我搜一些范文第十四篇“靜靜地深夜，星星在閃耀，老師的……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，總讓我思緒萬(wàn)千，想起您那和藹可親的笑容，就像父親那樣關(guān)心著我們。

老師，您知道嗎？您的一舉一動(dòng)，深深地印在我的心里，簡(jiǎn)直像父親那樣，總是默默地為我們付出。

老師，您還記得嗎？有一次，我剛從家里拿了一百元的生活費(fèi)，準(zhǔn)備交飯卡。誰(shuí)知，老天和我開(kāi)了個(gè)玩笑，等我到學(xué)校的時(shí)候，那一百元不翼而飛，我急得四處找，可就是找不到，就連下車走過(guò)的地方和搭的車都找了，也不見(jiàn)它的蹤影。我急得哭了。那幾天，我非常煩躁，回家要又怕父母罵，連上課也無(wú)精打采。這一切，卻被細(xì)心的您給看出來(lái)。有一天中午，您找我去談話，具體說(shuō)什么，我已記不清了，只知道那次談話后，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。最后，當(dāng)您把錢塞在我手里時(shí)，我激動(dòng)地哭了……老師，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總想到您那忙碌的身影中卻透出一顆細(xì)膩的心思，把我們每個(gè)人都了解的透徹。您就像辛勤的園丁，當(dāng)花兒快枯萎，您及時(shí)給我們送來(lái)雨露；當(dāng)我們需要營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充時(shí)，您及時(shí)給我們施肥。所有的這些都是您無(wú)私無(wú)悔的付出，卻不圖回報(bào)。

老師，您不僅細(xì)心，而且還有顆極少人有的耐心，寬容之心。

記得，您教的一個(gè)學(xué)生開(kāi)始走上不歸路時(shí)，您及時(shí)找他談心，可他還不改，甚至在學(xué)校里打架，您不厭其煩地找他談話?？伤茏屇詈髮W(xué)校決定給他退學(xué)。是您用寬容之心給了他最后的機(jī)會(huì)，他激動(dòng)地哭了，從那以后，他也沒(méi)犯錯(cuò)了。您的這些都是不求回報(bào)的，您在平凡的崗位中卻做出了不平凡的功績(jī)。您用自己的行動(dòng)，打動(dòng)許多人的心。您的這些都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也無(wú)法用任何東西遮掩。

老師，您是一滴露，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，您化為了灰燼，消失在空氣中，您像太陽(yáng)一樣的神圣，正如世界萬(wàn)物不能缺少它，我們?nèi)祟愐膊荒苋鄙傧衲@樣的好老師。

給我搜一些范文第十五篇莎士比亞說(shuō)過(guò)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛(ài)不釋手。

我愛(ài)看書，不舍得放過(guò)上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中：領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。你聽(tīng)這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個(gè)廁所用得著這么久嗎？”哦，原來(lái)一晃半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺(jué)雙腿都麻了，當(dāng)我一瘸一拐地走出來(lái)時(shí)，媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”：“你這個(gè)孩子，下次再這樣，我就沒(méi)收你的書?！蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò)，堅(jiān)決不改。

我愛(ài)看書，不愿放過(guò)睡覺(jué)時(shí)間。一天晚上，我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來(lái)，當(dāng)我看到柴斯特初次來(lái)紐約和塔克第一次見(jiàn)面時(shí)，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來(lái)是燈被媽媽關(guān)了。唉！睡覺(jué)時(shí)間到了，躺在床上的我，怎么都無(wú)法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機(jī)一動(dòng)，假裝老實(shí)睡覺(jué)，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久，再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜，我躡手躡腳地打開(kāi)燈，繼續(xù)看書。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……好精彩??！當(dāng)再也睜不開(kāi)眼時(shí)，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來(lái)，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒(méi)關(guān)，以后再這樣，我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’?！?/p>

我愛(ài)看書，書帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)……

給我搜一些范文第十六篇夏天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)。太陽(yáng)公公的能量也被激發(fā)出來(lái)了。

瞧那陽(yáng)光是多么的耀眼，那綠葉綠得多么美麗。陽(yáng)光下的所有東西仿佛全是一雙充滿智慧的手，它能彈奏出一首又一首歡快的樂(lè)曲，讓人們?cè)谝环N自由的天堂里快樂(lè)的游玩。那些小朋友玩的非?？旎?。好像，到了北極去，北極的冰全會(huì)被他們的快活和著陽(yáng)光的炙烤全融化了。

我躺在草地上，仰望著太陽(yáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)并不是金黃色的，而是：紅、橙、黃、綠、就是這太陽(yáng)發(fā)出這七種光，才使得大火球把我們的地球烤成了小火球。瞧，在這小火球里的人恨不得把自己放進(jìn)冰箱。天天游泳館的人，連綿不斷，仿佛在里面的人動(dòng)也不能動(dòng)了。冰激凌加工廠沒(méi)有人敢偷懶，也沒(méi)有人敢休息。這陽(yáng)光照耀著大地，讓大地萬(wàn)物都長(zhǎng)得十分健壯。因?yàn)橛羞@太陽(yáng)公公的關(guān)懷。太陽(yáng)公公那美麗的能量留在我的心中。青、藍(lán)、紫這七種顏色。

給我搜一些范文第十七篇以前爺爺在部隊(duì)里生活，對(duì)生活的“質(zhì)量”特別講究，退伍后，回到家里里里外外的事也得讓他滿意，讓我特別印象深刻的一件事。

過(guò)春節(jié)了，家里買了一大堆的食材，菜還沒(méi)煮齊，家人們都在看電視，我在一旁直流口水，當(dāng)起了一個(gè)“小偷”，嘿嘿，我趁媽媽不注意時(shí)，偷咬了一大口烤鴨，烤鴨完整的身體多出了一處“傷痕”，正當(dāng)我想再大咬時(shí)，不料，爺爺出現(xiàn)了，“你在干嘛呀，過(guò)來(lái)！”那種嚴(yán)厲的聲音我害怕得渾身顫抖，我大驚失色，吞吞吐吐地說(shuō)告訴實(shí)情，爺爺聽(tīng)后，沖我厲聲呵斥道：“你怎么可以這樣？你知道嘛，在我們部隊(duì)里，這樣的做法是要接受懲罰的，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題，太不應(yīng)該了?！痹谝慌缘奈遥退翢o(wú)忌憚地號(hào)啕大哭，我的哭聲引起了家人的注意?？梢?yàn)闋敔斒擒娙?，全家人都受益，也很懂得禮儀，我以為他們會(huì)安慰我。就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，誰(shuí)知道，他們聽(tīng)了火冒三丈，教育到：“你怎么可以這樣，這件事就是你的不對(duì)了，應(yīng)該受罰！”，一聽(tīng)“罰”，我三步并作兩步地沖到房間，門“呯”的一聲關(guān)上了。爺爺站在門外，聲音變得和藹起來(lái)，好像變了一個(gè)人似的，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后不能那樣做，有句話說(shuō)得好‘獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)’，看到好吃的要學(xué)會(huì)自制，要學(xué)會(huì)共享，如果別人有好東西不分你吃，你是什么樣的感受呢？凡事不能只想自己，也要想想別人?！甭?tīng)了這些話羞愧不已。

爺爺告誡我:“現(xiàn)在的人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，將來(lái)才能干大事”！“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。

展未來(lái)，樹(shù)家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)民族文化，讓我們將“正能量”予以傳遞，優(yōu)良家風(fēng)予以打造，這樣社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

給我搜一些范文第十八篇又是一個(gè)暑假，又是一個(gè)快樂(lè)時(shí)光，又是一個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī)！自從放了暑假，我每天都會(huì)睡到大中午。和周哥哥一起玩耍的滋味，真是開(kāi)心！趴在軟軟的大床上，就不想起來(lái)了。

為了這件事，外婆真是苦口婆心地勸啊勸，甚至搬出了老媽這位大兵。嘻嘻嘻!知我者乃老媽也。“好不容易放個(gè)暑假，就讓她多睡會(huì)吧！”無(wú)奈之下，我又到媽媽家，繼續(xù)睡！

久而久之，老媽也越來(lái)越不耐煩了，她又開(kāi)始說(shuō)起我來(lái)了。“睡睡睡！你一天就知道睡，早飯直接跳過(guò)了是嗎？你作業(yè)作業(yè)做完了嗎？”老媽就像一只發(fā)怒的母老虎，質(zhì)問(wèn)著我，隱約似乎看得見(jiàn)她頭上竄出的火苗?！斑€沒(méi)呢?！蔽胰跞醯卮鸬?，委屈極了。就知道拿作業(yè)壓我!遲早都會(huì)做完的。

不過(guò)，盡管老媽怎樣說(shuō)，都不能阻止我對(duì)大床的依戀。我睡我的，她說(shuō)她的，又能奈我何?不是有句話說(shuō)的好嘛，“走自己的路，讓別人打車去吧！”，只要稍稍修改一下，“睡自己的覺(jué)，讓老媽說(shuō)去吧！”嘻嘻，這是我的人生自由！

“起床啦！起床啦！快給我起來(lái)！”又來(lái)了!算了，每天一段“獅子吼”早已習(xí)慣了。攻破只需一招，便是繼續(xù)睡，即使被吵醒也要裝，此招成功率乃百分之百，不一會(huì)兒，我的世界就又會(huì)重歸于一片安祥。但是、可是、然而，事情并沒(méi)有那么如意。老媽如同復(fù)讀機(jī)一般，一直在我耳邊吵吵。甚至拿出去吃好吃的來(lái)嚇唬我，說(shuō)什么早上要陪叔叔一起去玩。

不說(shuō)了，立馬就起床！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好一切。你說(shuō)，誰(shuí)能抵擋得住美食的誘惑?。勘M管不能睡懶覺(jué)，能吃好吃的，不也就抵回來(lái)了嘛！

啊！早晨就是美啊，舒服啊，我心情大好，一下吃的飽飽的。啊！人生本該如此嘛，足矣。在飽餐一頓后，不禁發(fā)出感慨。

我這才發(fā)現(xiàn)，早晨真的很美，或在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或漫步在林蔭小道上；或奔跑，或散心；那新鮮的空氣，那淡雅的花香，還有小鳥(niǎo)的歡叫，使人心曠神怡。在一懶覺(jué)起來(lái)，從頭到尾酸酸的，沒(méi)有力氣，沒(méi)有活力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及早起來(lái)的快樂(lè)。

那么，戒掉懶覺(jué)吧！我要早睡早起，做一個(gè)健康的人，做一個(gè)有活力的人，我要用我的決心，用我的力量，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！

給我搜一些范文第十九篇尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

通過(guò)這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)。

檢討人：

X年XX月XX日

給我搜一些范文第二十篇今天是10月1日，蕭山書城舉辦了一個(gè)“小書蟲(chóng)游園會(huì)”，我和媽媽去參加了這個(gè)活動(dòng)。

一走進(jìn)蕭山書城，里面人山人海，有的在買書，有的在看書，很多小朋友就在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)游園會(huì)的參加者都有一張游園卡，一共有8個(gè)項(xiàng)目，看誰(shuí)得到的星多，就按照它們的數(shù)量來(lái)發(fā)放禮物。

我先去了“十萬(wàn)個(gè)為什么答題區(qū)”，那里有個(gè)阿姨坐在那，她穿著一件黑白相間的衣服，戴著一副眼鏡，盤著頭，年紀(jì)很輕，看上去很親切。她遞給我一張紙，上面有5道題。我拿起筆，急忙開(kāi)動(dòng)腦筋做起來(lái)。突然有一題我答不出來(lái)，我立刻向媽媽求助，可是媽媽也答不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，自言自語(yǔ)地說(shuō)“怎么辦？怎么辦？”最后我無(wú)奈將這張紙交了上去，有一題是空著的。

阿姨拿出筆給我批改，我對(duì)了3題。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我有一題答錯(cuò)時(shí)，她把嘴一抿，臉上顯出一種美妙而又慈愛(ài)的笑容，她用我能理解的方式開(kāi)導(dǎo)我，提示我，問(wèn)我答案到底應(yīng)該是什么，直到讓我得出正確答案。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我還有一題空著時(shí)，她又用最親切的語(yǔ)氣，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，如果你能向我提一個(gè)問(wèn)題，我就也給你5顆星?！碧昧?，5顆星是最高分呀！可是，我一下子有點(diǎn)蒙，腦子里一片空白。這時(shí)，我向阿姨看了一下，她又在向我微笑，就像一股春風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，好像在說(shuō)：“慢慢來(lái)，不著急?！蔽业男囊幌伦硬痪o張了，我趕緊提了一個(gè)問(wèn)題，本以為就此結(jié)束，想不到阿姨竟然給我解答了我提的這個(gè)問(wèn)題，我真正理解了“十萬(wàn)個(gè)為什么答題區(qū)”的意義，它的確是讓我們?nèi)カ@得知識(shí)。最后，阿姨給我敲了5顆星，我滿足地離開(kāi)了。

接著，我又去了其他答題區(qū)，有“書海尋寶顯本領(lǐng)”、“最佳搭檔”、“我愛(ài)記詩(shī)詞”、“奇思妙想我最棒”、“瘋狂猜圖之閱讀”、“猜謎挑戰(zhàn)區(qū)”、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。每個(gè)項(xiàng)目都很有趣，也都有一個(gè)服務(wù)員在負(fù)責(zé)，他們都和第一個(gè)阿姨一樣，熱情地接待我們，用最溫柔親切的話給我們提示，用最美的笑容給我們肯定和鼓勵(lì)。這時(shí)候，我才明白，原來(lái)這就是他們的招牌微笑，在這樣一個(gè)節(jié)日，為我們服務(wù)，讓我們從中得到知識(shí)和快樂(lè)。

其實(shí)，當(dāng)我們尋找美的時(shí)候，其實(shí)美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，你可以找到這樣美的笑臉。我找到了，你呢？

給我搜一些范文第二十一篇我有一個(gè)要好的伙伴叫華年。華年學(xué)習(xí)好、成績(jī)優(yōu)秀、期末考試總能名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，他是我的榜樣，我有這樣一個(gè)好伙伴實(shí)在難得。

華年很酷，很瀟灑。華年家很有錢但他不因?yàn)橛绣X而驕傲，平常穿著普通衣服，很低調(diào)；他的性格活潑好動(dòng)，好勝心很強(qiáng)烈，有著一顆完美的心。

華年有一頭烏黑氣質(zhì)的黑發(fā)，濃濃的眉毛，微笑時(shí)常常掛在又圓又白的臉上，白白的臉好似一團(tuán)面粉，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道。他愛(ài)穿一套嘻哈運(yùn)動(dòng)裝，在體育課上熱血沸騰。

他的毛筆字達(dá)到了如火純青、出神入化的地步、我對(duì)他的毛筆字無(wú)話可說(shuō)。他家展示著自己所有的杰作：毛筆、鋼筆、圖畫、鉛筆和圓珠筆制作等等作品，應(yīng)有盡有，仿佛自己在一個(gè)書法世界里自由暢游。當(dāng)然，華年在這成果的背后也付出了許多的汗水，他的書法讓我佩服的五體投地。

華年還榮獲了6次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)，每當(dāng)看到他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上成熟而威風(fēng)凜凜的模樣，我很羨慕他，自己又很害羞且慚愧，我心里一直暗暗的向他學(xué)習(xí)。

華年的每一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)是我的榜樣，總有一天我要超越他，戰(zhàn)勝他，打敗他。我為有華年這好伙伴是感到驕傲。

給我搜一些范文第二十二篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年11月12日因給同事過(guò)生日，一起外出吃飯，而后去勞動(dòng)廳拿9月份的成績(jī)，看只剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就沒(méi)有回公司，從而導(dǎo)致公司前臺(tái)無(wú)人值班而影響了公司工作的正常運(yùn)行。

我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：

X年XX月XX日

給我搜一些范文第二十三篇紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑’每次聽(tīng)到這首豪邁激昂的<七律長(zhǎng)征>時(shí)，我的眼睛都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景，瀘定橋邊，大度河畔那英勇無(wú)畏的身影，雪山草地，高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步，四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。80年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了驚天地泣鬼神的長(zhǎng)征之歌。

今天，我們重溫悲慘壯烈，史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林雨彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不跨的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏實(shí)華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊的凝聚在一起，駐成一道推不跨，壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出一片藍(lán)天。

艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念，同樣需要堅(jiān)定的意志，同樣需要艱苦奮斗

的精神，同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念，精神我們才能從容的藐視困難，頑強(qiáng)地面對(duì)困難，樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念，精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

作為有著鴻郜之志的青年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量|路慢慢其修遠(yuǎn)兮，唔將上下而求索。同學(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。

給我搜一些范文第二十四篇我看過(guò)《烏龜可以聞到小孩的味道》一書。該書是楊紅櫻的作品，文中是一只小貓以第一人稱“我”的形式寫成的日記，我很喜歡這本書，它不僅是童話，而且是一部能夠理解兒童心靈的作品。本書分為18篇日記，其中兩個(gè)主要人物是：大烏龜和笑貓。

這本日記主要是寫大烏龜，它的背用處很大：笑貓和它的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯，睡覺(jué)，躲避…大龜對(duì)人很和善，從不發(fā)脾氣，對(duì)需要幫助的人和動(dòng)物，他總是竭盡全力，竭盡全力，竭盡全力地去幫助別人，他有一種特別的作用——能聞到孩子的味道，只要有快樂(lè)的孩子，就有他的影子。

老烏龜在這本書里的一句話讓我印象深刻：笑貓問(wèn)：“世界上的孩子都有小孩子的味道嗎？”老龜嘆道：“現(xiàn)在的孩子都沒(méi)有童心，這是因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)太少，自由太少，作業(yè)太多，無(wú)法外出游玩，也變得不幽默，沒(méi)有小孩子的味道?！?/p>

是的，仔細(xì)想一想，現(xiàn)在的孩子因?yàn)樘焯熳x書，天天補(bǔ)習(xí)，早已喪失了豐富的想象力，和動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)自然就少了，父母都說(shuō)養(yǎng)家禽會(huì)傳染疾病，既麻煩又會(huì)耽誤學(xué)習(xí)！如今很多家長(zhǎng)只允許自己的孩子和成績(jī)好的同學(xué)一起玩，孩子偶爾也會(huì)做些創(chuàng)造性的活動(dòng)，在大人的眼里似乎就是瞎胡鬧、不稱職等等。

深深的感覺(jué)，我們現(xiàn)在的孩子，正是缺乏這種童趣，有點(diǎn)像魯迅《少年閏土》里的“我”，不是嗎？每天頭上都是巴掌大的天空，住在四面都是高墻的院子里，在父母的呵護(hù)下，從不善于發(fā)現(xiàn)新事物，從不敢說(shuō)出自己的想法，這和井底之蛙有什么不同？

本書主要反映出如今二十一世紀(jì)的孩子們?cè)絹?lái)越缺乏童趣，每天都被父母逼著學(xué)習(xí)，去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，孩子們的頭腦里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，煩躁及！父母是以愛(ài)的名義讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班的，但他們沒(méi)有想到這一切只是過(guò)早地加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)，俗話說(shuō)：“不能讀死書，死讀書?！彪y道父母不只是讓孩子這么做嗎？在游戲中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。一邊玩一邊也可以學(xué)習(xí)知識(shí)??！書本知識(shí)不如自然知識(shí)好！

此書給我很大的啟發(fā)，我真誠(chéng)地推薦給大家閱讀?，F(xiàn)在我已不擁有孩子味了，但是我將努力幫助我們班的孩子們找回自己失去的孩子味！

給我搜一些范文第二十五篇韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約！2019年，我就讀的學(xué)?！Ｇ迨袑?shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來(lái)115周年的生日。俗話說(shuō)，“人生七十古來(lái)稀”，可實(shí)小一百多年來(lái)桃李芬芳、薪火相傳，依然朝氣蓬勃！

兩年前的夏天，當(dāng)我第一次邁進(jìn)實(shí)小的大門時(shí)，我只看到正圍起來(lái)搞基建的校園，偶爾還能聽(tīng)到嘈雜的機(jī)器轟鳴聲，心里有點(diǎn)小小的失望。

慢慢地，我開(kāi)始喜歡上了這所校園！

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽业睦蠋熀吞@可親，就像媽媽一樣，拂去我們初入校園的膽怯，把愛(ài)一路播撒。我們的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，我們的教室窗明幾凈，七班的小伙伴們相親相愛(ài)，共同組成了一個(gè)溫暖的大家庭，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在這彌漫著書香的校園里，我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識(shí)的種子，用妙語(yǔ)開(kāi)啟我們智慧的大門。老師教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，教我們做一名懂禮儀、講文明的好學(xué)生。

記得我校第十七屆“校園藝術(shù)節(jié)”的時(shí)候，舉行了一場(chǎng)“班班有歌聲”比賽。作為一年級(jí)的新生，第一次參加這樣的活動(dòng)，大家都很興奮。比賽前夕，我們班全體師生和家長(zhǎng)們共同參與出謀劃策，每天利用課余時(shí)間緊鑼密鼓地排練，回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動(dòng)作。比賽當(dāng)天，我們穿上漂亮的彝族服裝，每個(gè)人都成了幸福的彝家小娃娃！終于輪到我們班了，我卻開(kāi)始緊張起來(lái)，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，生怕記錯(cuò)了舞蹈的動(dòng)作。林老師看出了我們的緊張，笑著對(duì)我們說(shuō)：“彝家小娃娃個(gè)個(gè)都是唱歌跳舞的小能手，老師相信你們一定可以的！”在老師和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神中，我們清脆稚嫩的歌聲響起，評(píng)委老師和領(lǐng)導(dǎo)們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽，我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風(fēng)采”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們第一次通過(guò)全班同學(xué)和老師、家長(zhǎng)們的共同努力獲得的榮譽(yù)，將永遠(yuǎn)存在我的腦海中。

實(shí)小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想，給予我們騰飛的力量！如今，她即將迎來(lái)自己115歲的生日，作為她的孩子，我在這里衷心地說(shuō)一聲：“祝您生日快樂(lè)！”今天，我們以實(shí)小為榮；請(qǐng)相信，明天，實(shí)小將為我們驕傲！

給我搜一些范文第二十六篇兩年初中生活已在不停轉(zhuǎn)的筆尖中，悄然流逝。我們的老師也已經(jīng)更換了好幾位。在我的心中，有位最好的老師，名曰——徐贊。

他有一雙深邃而炯炯有神的雙眼，眼里透出嚴(yán)肅的眼神，短短的頭發(fā)，一張平凡的臉，卻鍛造出一顆不朽的心。

他以高超的數(shù)學(xué)教學(xué)而贏得了許多人的贊賞與肯定。不可否認(rèn)的是，他的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是很棒的。

他平日里幾乎不愛(ài)笑，總是板著臉，使人看了敬而生畏。他在課堂上一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。這也許和他的職業(yè)生活有關(guān)吧。

人總說(shuō)老師像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。我說(shuō)他像岸邊的指明燈一樣，為我的人生指明了道路，引導(dǎo)我走向成功的彼岸。

俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，他就像我們的親人一樣，在課堂上及時(shí)校正我們的錯(cuò)誤。

一次，班上的一位同學(xué)上課時(shí)走了神，沒(méi)注意聽(tīng)。他發(fā)現(xiàn)后便勃然大怒，狠狠地批評(píng)了那位同學(xué)。有的同學(xué)認(rèn)為他是小題大做了，還有的同學(xué)認(rèn)為這是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)的方式千千萬(wàn)，批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài)。

我們從小浸在父母的愛(ài)里，父母的愛(ài)是甜蜜的，我們被溺愛(ài)著，然而，當(dāng)我們收到他的嚴(yán)厲的愛(ài)時(shí)，可能會(huì)有些不適應(yīng)。其實(shí)，愛(ài)都是希望我們能夠健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。只是表達(dá)方式不同罷了。

鮮花被雨露滋潤(rùn)，開(kāi)出燦爛的花朵，它感謝它；高山因大地顯得高聳，它也感謝它；他教會(huì)了我許多東西，我更感謝他。

他將他的知識(shí)傳授給我們，默默的為我們奉獻(xiàn)。他將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生！他將一腔熱血灑給了我們！他將心血全付出在教育上了。

粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的地方。他們不要太多回報(bào)，只愿桃李滿天下，同學(xué)喊一聲“老師好”。這便是他們的最好回報(bào)。

吾愛(ài)吾師，徐贊他是我最喜歡最敬佩的老師。在他的指引下，我必定走向美好的明天！

給我搜一些范文第二十七篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對(duì)這次錯(cuò)誤的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心!

第一，我絕對(duì)不應(yīng)該喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不應(yīng)該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。這次錯(cuò)誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)群眾路線教育和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)。這與我的作風(fēng)建設(shè)、思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。

第二，這次錯(cuò)誤反映出我的個(gè)人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問(wèn)題。

第三，這次錯(cuò)誤體現(xiàn)出我集體觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，我并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯(cuò)誤的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后，這次錯(cuò)誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀(jì)律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

這次錯(cuò)誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題，我將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。

最后，我再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意!

檢討人：

X年XX月XX日

給我搜一些范文第二十八篇當(dāng)前隨著社會(huì)的發(fā)展，幾乎每個(gè)家庭都有了自己的小轎車，這給我們的生活帶來(lái)了極大的方便?？墒牵灿泻芏嗳瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，比如：闖紅燈、超速行駛、不系安全帶等等?？墒钦且?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事，使很多人輕則致殘，重則失去了自己寶貴的生命。

關(guān)于交通安全，我們學(xué)校老師天天都在講。比如，過(guò)馬路看紅綠燈、不滿十二歲不到道路上騎車、不坐三無(wú)車輛，在路上靠右走等等。即使老師天天說(shuō)，家長(zhǎng)天天講，但還是有些同學(xué)不把生命當(dāng)回事。這幾年我也親眼目睹了幾起交通事故，并親身經(jīng)歷了一次交通事故。有一次，我和爸爸媽媽開(kāi)車在路上，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)丁字路口的時(shí)候，我們剛駛過(guò)丁字路口，便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。我們后面的一輛車與另一輛車相撞了，兩輛車被撞的面目全非，這場(chǎng)面真是讓人害怕。還有一次，在放學(xué)的路上，一位老奶奶正騎著三輪車。突然，老奶奶的車成了“側(cè)臥”。原來(lái)是三輪車旁邊的一輛小轎車隨意開(kāi)門，車門把三輪車撞到地上?？吹嚼夏棠膛懒似饋?lái)，并沒(méi)有受傷。我總算松了口氣。

而第三次是我親身經(jīng)歷的。那天爸爸開(kāi)著車準(zhǔn)備帶我去新家。爸爸在轉(zhuǎn)彎時(shí)，迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛摩托車。摩托車速度非常的快，雖然爸爸和摩托車駕駛員都及時(shí)踩了剎車，可是，那猶如離弦的箭一樣的摩托車還是撞到我們車上，并重重的摔在地上。我一下車便看見(jiàn)騎摩托車的那個(gè)大哥哥滿頭都是血，我害怕極了。當(dāng)時(shí)我就想，要是騎摩托車的大哥哥再慢點(diǎn)兒，爸爸在開(kāi)車再謹(jǐn)慎一些，也許這場(chǎng)事故就不會(huì)發(fā)生。

當(dāng)然，在看新聞的時(shí)候，我們也能要看到一些更讓人驚悚的畫面。我就舉一個(gè)例子吧，大貨車雖然用途很大，但是一些駕駛員沒(méi)有遵守交通規(guī)則，超速超載。一輛大貨車在拐彎的時(shí)候就失去控制，突然翻車，把旁邊的小轎車壓得粉碎，車上的一家人即刻便告別了這個(gè)世界。這樣的例子多不勝舉，你們隨便翻閱一下資料，便可以看到很多年輕的、年邁的、幼小的人，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而離開(kāi)了人世。

因此，我們要樹(shù)立交通文明意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。讓全世界上的每個(gè)人都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！

給我搜一些范文第二十九篇尊敬的：

在經(jīng)過(guò)了一晚上的面壁思過(guò)之后(就是睡覺(jué)的時(shí)候?qū)χ鴫Ρ谒?，我終于大徹大悟，清晰的意識(shí)到我的錯(cuò)誤，于是，在此寫下檢討書，以表示對(duì)黨和國(guó)家的忠貞，對(duì)人民群雄眾的負(fù)責(zé)。

首先，別人發(fā)短信給我，如果恰好我沒(méi)時(shí)間回，那就等有時(shí)間的時(shí)候就馬上回，一定不能不回，因?yàn)檫@樣是對(duì)對(duì)方的不尊重，已經(jīng)有很多群眾揭發(fā)我的惡性了，所以我要改。

然后，有時(shí)間就掛電話和老大聊天，而且要盡量找話題，我要多說(shuō)，不能保持沉默，雖然我知道沉默是金，但是現(xiàn)在黃金貶值了，所以我也要改改了。

最后，在學(xué)校要好好的培訓(xùn)，不能一心兩用，要一心一意，有時(shí)間多燒錢香，這樣上天才會(huì)被我的真誠(chéng)所感動(dòng)，才會(huì)來(lái)點(diǎn)雨，因?yàn)檎闹輰?shí)在是太熱了。

秉承著對(duì)老大負(fù)責(zé)的態(tài)度，我于XX日上課期間寫下了這篇檢討書，希望我能好好的改過(guò)，在今后的日子里，我會(huì)增加我面壁思過(guò)的時(shí)間，希望還能悟出更大的道理，以方便我更好的為人民群眾服務(wù)。

檢討人：

X年XX月XX日

給我搜一些范文第三十篇賞過(guò)了春的百花，熬過(guò)了夏的驕陽(yáng)，收獲了秋的果實(shí)。今天，在這數(shù)九寒冬迎來(lái)了銀裝素裹的時(shí)刻?？粗鴿M天飛舞的雪花，天地間渾然一色，心靈隨雪花一起飄到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界，緊貼著雪花慢慢地飄落，伴著寒風(fēng)感受別樣的寧?kù)o，生活的煩惱在此被拋棄，工作的壓力在此被釋放，靈魂也因此而升華、凈化，一切都變得那么純潔美好！

雪花，你是無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，陽(yáng)光下你用生命滋潤(rùn)了萬(wàn)物。你是剛毅堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，未曾因山高水深而停下前進(jìn)的腳步。你是婀娜多姿的少女，山川大地間盡顯你無(wú)暇的芳容。你是默默無(wú)聞的教師，天真的孩子因?yàn)槟愕呐惆槎鞓?lè)成長(zhǎng)。

我愛(ài)你雪花，你是這寒冬最美的花朵！

冬季里、雪紛紛、大棉襖里顯純真。今年的雪下的很勤，也很大，總是想寫一篇關(guān)于下雪的短文。我家住在吉林長(zhǎng)白山腳下，記得小時(shí)候冬天里是經(jīng)常下雪的，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，而且雪都非常大。雪就是整個(gè)冬天的主題，白色結(jié)晶體，多為六角形，從天而降，落地而化?？粗斓难┗?，我將自己包裹在厚厚的棉衣中。漫步走在雪中，回想著童年時(shí)雪中玩耍，嬉戲的情景依然記憶猶新。走在街上，不時(shí)會(huì)看到幾個(gè)小孩兒抓起一把雪相互打鬧嬉戲，看的人心中暖暖，有種好想回到兒時(shí)，與他們一起玩耍。而如今留戀的卻是這種氣氛，現(xiàn)在的雪已沒(méi)有了兒時(shí)的那般大，但每當(dāng)下雪時(shí)，都會(huì)想起故鄉(xiāng)的雪景，似乎是對(duì)故鄉(xiāng)的寄托。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。雪，寄托了我對(duì)故鄉(xiāng)的思念，在外漂泊多年，每到下雪時(shí)，都會(huì)在想故鄉(xiāng)的雪是大是小，兒時(shí)回憶也在耳邊不斷升起。翻開(kāi)手機(jī)，在度娘中尋找著關(guān)于雪的小詩(shī)，不由的發(fā)現(xiàn)白居易的這首小詩(shī)：“綠蟻新賠酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯否”?？吹竭@首詩(shī)讓我浮想聯(lián)翩，試想一下，外面大雪紛飛，屋內(nèi)溫暖如春，二、三好友，圍桌閑聊，談古論今，聊天胡侃，一邊飲酒，一邊賞雪，其樂(lè)融融，話到此處，讓我身處雪中也感到了一絲溫暖，好想立刻與好友圍坐火爐旁，對(duì)酒當(dāng)歌，我還在走，雪還在下，只是雪變小了，我的思緒也回到了現(xiàn)實(shí)，不知故鄉(xiāng)的雪是否也在下，也在變小。

給我搜一些范文第三十一篇我無(wú)法用語(yǔ)言去描述這件大衣的形或態(tài)，更無(wú)法表達(dá)當(dāng)您穿上它時(shí)，您的模樣我的滋味。父親呵，您應(yīng)該是很喜歡那件大衣吧？要不怎能從我小時(shí)一直穿到我這么大哩……

幾年前，當(dāng)您第一次把這件舊大衣披在我身上時(shí)，我的“逆反期”被您的體溫瞬間融化了。

那段時(shí)間，我和母親就像是“刀見(jiàn)石”，在一起你磨我，我磨你，要不她哭，要不我哭。安靜相處的時(shí)辰很少，不到三分鐘，就定會(huì)沒(méi)大沒(méi)小的吵起來(lái)。而幼稚的我，總尋思著怎么逃離呢。

那天晚上，我還真就悄無(wú)聲息地溜了。而當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹的一把鼻涕一把淚，蜷曲著身子縮在街邊小攤的蓬角時(shí)，您找到了我。您臉和手都凍成了紫青色，但額頭上卻滴著汗珠。那天好冷，您好像里面就穿了一件單衣，外面披著那件大衣吧，父親呵，您咋還能出汗了呢？

我不敢抬頭看您，怕您罵我，打我。可您卻一言不發(fā)，脫下那件大衣給我披在了身上，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。留我我一個(gè)單薄的背影。我的淚水奪眶而出，又瞬時(shí)被風(fēng)吹干在臉頰上。父親，我該如何感同身受這刺骨的寒風(fēng)給您帶來(lái)的傷害？月光下，您的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……我身上的大衣很重，很重……

昨兒個(gè)下午，您又來(lái)學(xué)?？次?。我也不知是咋了，一見(jiàn)您眼淚就“吧嗒吧嗒”往下掉。

您好像又老了很多，腰身不再像以前那樣挺拔，雙眸不再像以前那樣明澈，無(wú)情的歲月在您的臉上留下了難以撫平的溝痕，臉色也暗了好多，好多……我真不知道該如何面對(duì)您，就任由涕泗橫流。您咧開(kāi)嘴笑了笑，遞給我?guī)准峦馓?，叮囑了幾句，一直看我穿好后，才去緊了緊自己的大衣。您的大衣，簡(jiǎn)直已經(jīng)穿成了個(gè)破單片了，很滑稽的樣子，在我的淚眼中飄來(lái)蕩去……

父親啊，上了高中，我就算長(zhǎng)大了吧，怎么反而更喜歡流淚了呢？

我站在校門口看那件大衣由清晰到模糊直至消失，卻也怎么也想不明白，您為什么不給自己添置一件新的大衣？

是您太過(guò)簡(jiǎn)樸，還是您等著女兒長(zhǎng)大掙錢后買件新衣服？我心甘情愿的偏向后者。

父親啊，那就等著女兒長(zhǎng)大吧……

給我搜一些范文第三十二篇我喜歡的老師是我們班的班主任——姜老師。祂梳著一頭短發(fā)，讓人看起來(lái)很精神，鼻梁上架著一副眼鏡，里面仿佛有許多知識(shí)似的。她長(zhǎng)著中等個(gè)，身材稍微有點(diǎn)瘦。

姜老師是教我們語(yǔ)文的。所以我很喜歡上她的課，因?yàn)樗衙恳黄n文都教得很詳細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞，把生字的每一個(gè)特點(diǎn)都抓得緊緊的，而且還講得認(rèn)真，仔細(xì)。除了姜老師給我們講課以外，我還發(fā)現(xiàn)她很關(guān)心我們。那是因?yàn)橛袝r(shí)，那是因?yàn)橛袝r(shí)，她會(huì)教育我們說(shuō):“無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外都要注意安全，還要講衛(wèi)生，教室里有垃圾要及時(shí)撿起來(lái)，不能隨便買小零食吃，會(huì)危害健康”。從姜老師說(shuō)的話中，我就看出了她很關(guān)愛(ài)我們。姜老師不僅關(guān)愛(ài)我們還對(duì)我們有耐心。有時(shí)，我們班的幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)在班上惹事，不過(guò)，她會(huì)很快把這件事利落地處理好，不再會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一姜老師發(fā)下幾個(gè)本子改錯(cuò)，其中也有我的本子。發(fā)下本子后，我就改好讓姜老師檢查去了，可是，我改得不對(duì)。第二次在給姜老師看時(shí)，姜老師說(shuō)：一定要看清楚這兩個(gè)字的不同之處后，再改，要不然還會(huì)出錯(cuò)。”于是，我又把本子拿了回去。當(dāng)?shù)谌谓o姜老師看時(shí)，終于對(duì)了。當(dāng)你在班上惹了事或改字、改題錯(cuò)了時(shí)，姜老師都會(huì)把你惹的事弄好，改錯(cuò)字、錯(cuò)題，一兩次改不對(duì)時(shí)，她就會(huì)意味深長(zhǎng)得給你講解，直到你改對(duì)為止。所以，我覺(jué)得姜老師是一位很有耐心的老師，不嫌你煩，只要你學(xué)會(huì)就行。

如果姜老師是一位園丁，那么我們就是園丁手下的幼苗，正因?yàn)閳@丁不斷地給我們這些幼苗施肥、澆水、除野草、小小地幼苗才會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，有所作為，如果說(shuō)姜老師就是一位老師，我們就是學(xué)生，是靠姜老師傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后才會(huì)成為祖國(guó)棟梁之材的。如果姜老師不傳授、不教我們做人的道理，那么，我們長(zhǎng)大后又會(huì)是怎么樣的呢？所以，姜老師就像我們的母親一樣，有時(shí)關(guān)心我們，有時(shí)溫柔，有時(shí)卻嚴(yán)格要求我們。我真想對(duì)我們的姜老師說(shuō)：“謝謝您教給我們知識(shí)，給我們講做人的道理，您真是一個(gè)好老師！”

給我搜一些范文第三十三篇我愛(ài)夏日的陽(yáng)光，我愛(ài)秋天的涼風(fēng)，我愛(ài)冬季的白雪，但我更愛(ài)帶著濃濃春意的春雨。

今天早晨，屋里悶熱得像一個(gè)大蒸籠。我睡不著，干脆從床上爬起來(lái)。我來(lái)到屋外，看見(jiàn)地上一群螞蟻正在搬家，密密麻麻的排成一排，像一條細(xì)長(zhǎng)的黑線。我心里一陣高興，因?yàn)樘?yáng)無(wú)情地炙烤了大地一個(gè)多星期，萬(wàn)物都已顯出無(wú)精打采的樣子，棵棵小麥也聾拉下了腦袋，今天老天爺終于要掉銀豆豆了。

“轟隆，轟隆”，遠(yuǎn)處傳來(lái)雷聲，并且越來(lái)越近，也越來(lái)越大。忽然，天空中劃過(guò)一道閃電。云開(kāi)始變濃，變黑，藍(lán)天只剩下一個(gè)小角了。一陣熱風(fēng)吹過(guò)，烏云已經(jīng)布滿了天空，雷公公“轟隆轟隆”地擂鼓助威。終于，天空中擠出一點(diǎn)點(diǎn)雨來(lái)。

開(kāi)始，是毛毛細(xì)雨，隨風(fēng)飄灑，像一縷縷輕紗飄落在地上，又似一條條銀線灑落人間。接著，風(fēng)愈來(lái)愈大，雨也愈來(lái)愈大。只見(jiàn)雨水像一顆顆斷了線的珍珠，“啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花。雨水四處流淌，像一個(gè)冒失鬼一不小心踢翻了盛滿水的盆子。酷熱時(shí)不知躲到哪兒去了的風(fēng)婆婆，這時(shí)也憋足了勁，“呼呼”地怒吼著，路旁的樹(shù)木發(fā)瘋般地?fù)u擺著。打著雨傘、穿著雨衣的人們，匆匆地走著，汽車的喇叭也“嘀嘀”地叫個(gè)不停。我坐在屋內(nèi)，透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。雨落在對(duì)面的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋上。雨水順著屋檐嘩啦嘩啦地流到地上，就像是在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

雨大約下了一個(gè)多小時(shí)，才漸漸地小了。風(fēng)婆婆的怒氣大概也發(fā)泄完了，已經(jīng)聽(tīng)不到她的怒吼了;雷公公似乎也累了，不再作聲。這時(shí)，太陽(yáng)又出來(lái)了，一道彩虹橫跨在天空中，小鳥(niǎo)又開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。綠樹(shù)喝足了水，葉子顯得更綠了;小麥也都直起了腰，抬起了頭，顯得更精神了。

多么及時(shí)的春雨，你給大地萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。

給我搜一些范文第三十四篇我家有一盆文竹，我稱為縮小版的松樹(shù)。爸爸笑著說(shuō)，這叫文竹。我仔細(xì)端詳了一下文竹，它好像文弱的少女，伸展著嫩綠的枝葉。那么輕盈，那么柔美，葉子好似一層層綠色的云彩，在枝上輕輕的'飄浮。我一下子就喜歡上了它，要求爸爸讓我照顧，于是我把它端端正正的擺在我的書桌上。

一到過(guò)年全家忙著走親訪友把文竹忘在了腦后?？扉_(kāi)學(xué)了，我才想起它。啊，文竹沒(méi)精打采的耷拉著，許多葉子已經(jīng)淡黃了。我澆了些水，過(guò)兩天又去擺弄它但還是沒(méi)挽救奄奄一息文竹，最后它還是“死”了。我很傷心，卻又不忍將其丟棄，隨手就將文竹放在了桌子下面，后來(lái)也就忘了。

直到有一天，我橡皮不小心掉了，我彎下腰找橡皮，意外看到了文竹。

文竹又長(zhǎng)出了新葉，那新葉在黃黃的葉子群里顯得那么嬌嫩，那么柔弱，那么令人憐愛(ài)。我欣喜若狂地告訴了爸爸，爸爸也驚訝極了，連連夸贊道:“這文竹的生命力真強(qiáng)！”

我拿起一把剪刀，小心翼翼地把文竹已經(jīng)枯了的枝葉剪下來(lái)。文竹的枝葉硬硬的，盡管我萬(wàn)分小心，但還是割傷了手指，要是在平時(shí)，我早就痛得嗷嗷叫了，這次卻沒(méi)覺(jué)得疼。被修剪之后的文竹，好似換上了新裝，比起原來(lái)奄奄一息的樣子，文竹倍兒精神。

如今，文竹優(yōu)雅的端坐在我的書桌上，舒展著枝條，快樂(lè)的生長(zhǎng)著。它看似文弱，卻那么堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了干渴，經(jīng)受了炙熱，卻依然散發(fā)著旺盛的生命力。

我愛(ài)文竹！我要像文竹一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

給我搜一些范文第三十五篇早晨，我躺在床上正做著美夢(mèng)，忽然被一陣尖叫汽笛聲驚醒，我睜開(kāi)雙眼一看，天早就亮了。我急忙跳下床，穿好衣服，對(duì)爸爸大喊一聲：“我想去書店!”爸爸同意了。

然后，我洗好臉，吃完飯，高興地坐著爸爸的車，爸爸把車開(kāi)得飛快，一會(huì)兒就帶我到了書店。我急忙走進(jìn)書店，可是書店里面好像變了樣。查詢器變成了手動(dòng)的、電梯有了安全按鈕、書柜全都錯(cuò)了位。我登上四樓，本想查找《我和小姐姐克拉拉》這書，但在柜子里根本找不到，我卻找到了《羅爾德·達(dá)爾》的作品集，真的很高興，因?yàn)槲艺肟催@些書。

我對(duì)它們非常感興趣，有時(shí)看的著迷時(shí)，書中的情節(jié)被我所吸引，我想了解小喬治怎樣制作魔法藥水，夢(mèng)想著自己真正有一座巧克力工廠，隨后我又乘坐直升空降機(jī)，看一看喬治爺爺和喬治麥奶奶怎樣變成一個(gè)寶寶的?！读_爾德·達(dá)爾——女巫》講的是一群邪惡的女巫來(lái)到了英國(guó)，每天那些女巫都在搞破壞，想讓世界成為自己的天地。特別是那個(gè)女巫大王，她面目猙獰、非?？膳拢看文陼?huì)都要燒焦一個(gè)女巫。那些女巫化裝成正常人的樣子，潛伏在我們身邊。有一次，佐伊偷聽(tīng)了她們開(kāi)的年會(huì)，那個(gè)女巫大王立刻把它變成了老鼠，可他只是外形像老鼠，智力依然正常。他和一個(gè)也被變成老鼠的同伴找到了姥姥，最后他們想辦法把那些女巫變成了老鼠。

我還看了幾本圖畫故事書?！锻壬氖フQ樹(shù)》講了威廉先生買了一棵圣誕樹(shù)，因?yàn)槭フQ樹(shù)太高了，于是威廉先生剪去了一截扔在窗外。那一截后來(lái)被一只兔子發(fā)現(xiàn)了，也作為一棵圣誕樹(shù)，因?yàn)槭フQ樹(shù)太高，他也剪去了一截扔在窗外。窗外的那截又被一家松鼠發(fā)現(xiàn)了...最后只剩下的一點(diǎn)松針被扔在雪地里，那些松針被主人又撿了起來(lái)，主人把它做成了一件工藝品。主人這無(wú)意識(shí)的一扔，結(jié)果卻成全了所有的動(dòng)物。

讀了這些書使我受益匪淺。它們使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。書山有路勤為徑，書海無(wú)涯苦作舟。今后我一定要多讀書，從書中學(xué)到知識(shí)，從書中找到樂(lè)趣。

給我搜一些范文第三十六篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年5月xx日因給同事過(guò)生日，一起外出吃飯，而后去勞動(dòng)廳拿9月份的成績(jī)，看只剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就沒(méi)有回公司，從而導(dǎo)致公司前臺(tái)無(wú)人值班而影響了公司工作的正常運(yùn)行。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：

X年XX月XX日

給我搜一些范文第三十七篇大學(xué)四年，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，這個(gè)年齡段的我們，該有一番作為。作為大學(xué)生要勇于吃苦，留點(diǎn)汗，受點(diǎn)罪，將來(lái)的生活才能更美。有一句話說(shuō)得好：“今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，決定你明天的生活質(zhì)量”。

“丈夫志，當(dāng)景盛，恥疏閑”這是宋代詩(shī)人蘇舜欽的一句詩(shī)，男子漢大丈夫，要想立志做出一番事業(yè)，當(dāng)在正值青春時(shí)努力，閑散享受是可恥的。真正的大丈夫就該為夢(mèng)想我而努力，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而吃得苦中苦。不要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，害怕失敗、懶于嘗試的人才沒(méi)有夢(mèng)想，與其說(shuō)是沒(méi)有夢(mèng)想，不如說(shuō)他慫，只有慫包才不敢確立夢(mèng)想，不敢為之而拼搏。夢(mèng)想是潛藏在心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái);夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。

當(dāng)代作家七堇年的一本書名也能起到警示我們的作用“被窩是青春的墳?zāi)埂薄Ｕ绽锎谒奚崂?，躺在床上是不?huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，無(wú)異于慢性自殺，說(shuō)狠點(diǎn)就是提前在適應(yīng)墳?zāi)股?。我們大學(xué)生不應(yīng)做這種事，趁著大好時(shí)光，做點(diǎn)有意義的事才不枉大學(xué)四年的好時(shí)光。努力學(xué)習(xí)為了更好的學(xué)府考研也好，參加社會(huì)實(shí)踐提升自身能力也罷，都不失為一種好的方式，這種有夢(mèng)想有目標(biāo)的生活才是充實(shí)的，才是年輕人該效仿的。

在青春里，我們受過(guò)磨練，經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，但我們?cè)跄芡丝s?想想古人，哪一個(gè)不是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢，發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第，而作《聊齋志異》，曹雪芹悲慘孤獨(dú)，窮困潦倒，“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”也許，上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?！?。這真是“自古英雄多磨難，從來(lái)紈夸少偉男?！币?yàn)椤澳昱c時(shí)馳，意與日去”，所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”，一定要“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!

青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換?，F(xiàn)在青春付出多少，將來(lái)你的夢(mèng)想就能收獲多少，亦或者是更多。不敢付出的人是怯懦的，是浪費(fèi)青春的無(wú)恥之人。

正值青春的我們不怕輸不起，就怕不敢賭。請(qǐng)為了自己可以展現(xiàn)才華，請(qǐng)為了今后可以擁有幸福的家，請(qǐng)為了祖國(guó)今后的繁榮昌盛，押上你現(xiàn)在的汗水和淚水賭一把，時(shí)間會(huì)給你答案，努力的人終有回報(bào)。

我以青春孕育我的夢(mèng)，每日以汗水澆灌之，以雙手修剪之，以淚水養(yǎng)育之;莫問(wèn)我苦不苦，累不累，請(qǐng)問(wèn)我值不值。值!世間最美好的事就是享受著通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，那時(shí)無(wú)比美味可口的。

你還在等什么?“丈夫志，當(dāng)景盛，恥疏閑”，放手去干吧!

給我搜一些范文第三十八篇天空一片陰沉。

被灰色覆蓋的天空讓人有一種說(shuō)不出的沉悶之感，似乎是誰(shuí)不高興，一下子把灰色的顏料潑在天空這塊大畫布上。

那一剎那，風(fēng)雨欲來(lái)。

驀然間，豆大的雨滴傾盆而下，重重地砸在房頂上，樹(shù)上，地上，劈里啪啦激越的旋律不曾因時(shí)間的流逝而減弱，反而越來(lái)越高昂。

我的視線望向窗外的一棵樟樹(shù)，已是盛夏，樟樹(shù)的枝葉經(jīng)不住炎日的燒灼，竟紛紛下垂，但在這場(chǎng)暴雨的洗禮中，它拼命吸收水分，下垂的枝葉上盛滿雨水。令人驚異的是，在暴雨的擊打下，分毫沒(méi)有顯出被狂風(fēng)侵襲的羸弱，那逼人的氣勢(shì)，分明是迎風(fēng)而立，迎難而上的戰(zhàn)士才擁有的。

雨下得越是磅礴，樟樹(shù)就越顯英勇的風(fēng)姿，就連透過(guò)繁茂枝葉的間隙望見(jiàn)的一道道溝壑，也像是年輕戰(zhàn)士身上代表殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的傷疤。

如神兵天將用鋒利的劍刃劈開(kāi)天界大門一般，天際劃過(guò)一道閃電，在暗夜的襯托中更顯威嚴(yán)和肅穆，在天的那邊，閃著令人恐懼的光芒。轟隆隆，緊接著的，是接連不斷且震耳欲聾的雷鳴，從天際傳來(lái)的嘶吼，令坐在書桌前的我膽戰(zhàn)心驚，再望一望窗外的樟樹(shù)一一

它仍然屹立不倒，仿佛對(duì)這巨響毫不在意。

它靜穆地站立著，映著閃電，精神抖擻地正對(duì)著雷的怒吼，毫不退縮之意。

暴雨仍下著，但氣勢(shì)卻小了許多，樹(shù)的枝葉上不斷有雨水滴落，它在吸收水分后變得更加飽滿，精神。

風(fēng)刮起來(lái)了。是狂風(fēng)，陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣物被風(fēng)吹著與地面幾乎成兩條互相平分直線，它們瘋狂地想隨風(fēng)飛離這里，但衣架束縛著它們，成為他們的牽絆。對(duì)樟樹(shù)來(lái)說(shuō)，風(fēng)勁似乎也不小，“窸窸窣窣”的聲音在我的耳邊綿延不絕，不同程度的綠色葉子交織在一起，被狂風(fēng)撫過(guò)，顯得無(wú)比柔美。

當(dāng)腕上手表的指針從“1”到“4”的時(shí)候，太陽(yáng)才懶懶地從云層里出來(lái)，風(fēng)也變得柔和，唯有濕潤(rùn)的柏油馬路和全身濕漉漉的樟樹(shù)見(jiàn)證了那一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

明媚的陽(yáng)光照在大地每一寸皮膚上，我呆呆地望著葉上仍含著晶瑩剔透的水滴的樟樹(shù)，良久才持起書桌上的筆，與純白的紙頁(yè)細(xì)細(xì)