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文檔簡介
直播每日工作計劃模板第1篇直播每日工作計劃模板第1篇選拔:
面向全體學生公開招聘播音員,每班限報五名學生,于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求:
1、愿意從事播音工作,有較強的工作責任感和工作熱情;
2、普通語較標準,吐詞清楚,語言流暢,有較強的播音功底,有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、具有較好的語言文字功底,寫好開場白,結(jié)束語等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用:
播音員經(jīng)選拔確定后,試用期從9月22日~9月28日。在此期間,凡符合以下條件者正式任用:
1、播音前,做好充分的準備工作,對稿件內(nèi)容熟悉;
2、朗誦流暢語言表現(xiàn)能力強。在播音過程中無冷場現(xiàn)象,無讀錯字音現(xiàn)象等播音整體效果好;
3、積極投入播音開場白、導語、結(jié)束語的設計,開場白要有先入為主的效果。結(jié)束語要耐人尋味,欄目、文稿的導語要切入主題;
4、責任感強,工作有較強烈的激情。日常培訓
1.將各班播音員的名單送給各班班主任,或語文老師,要求平日語文課及課余時間加強該方面的培訓。班會主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。
2.學校各種大型的文體活動,主持人從中產(chǎn)生。
3.定期終總結(jié),召開播音員會議,指出播音過程中存在的主要問題,提出改進和提高措施。
4.考核及評比量化考評項目細則1.朗誦流暢,無冷場現(xiàn)象(1)。2、稿件熟悉程度無讀錯字音現(xiàn)象()3、播音過程具有連貫性,過度自然()。普通語標準度分成三個等級:優(yōu)、良好、中,分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓,有重低音語言表現(xiàn)力之分(1)。2、聲音洪亮,吐詞清楚(1)。1、播音員能按時到位()。2、工作責任感播音前對稿件的熟悉程度()。3、認真播音(1)播音總件效果分成三個等級:優(yōu)、良好、中、分別記2,1。5,1總分以五細則由學生會宣傳部組織進行評比,做為評選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級體的主要依據(jù),督促播音員素質(zhì)全面提高。
直播每日工作計劃模板第2篇為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。同時,我們的校園紅領巾廣播站,從這周三開始開展工作,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下:
一、主要欄目介紹
(一)校園采風
――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)我們在成長
――講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)百花園
――廣播一些綜合性的內(nèi)容。
二、廣播站開播時間:
周三上午:9:30――9:35
三、廣播站機構(gòu)設置
(一)成員設置及職責共人
1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
直播每日工作計劃模板第3篇一、提高政治站位
各地文化和旅游行政部門要深入貫徹_,落實^v^、^v^決策部署,必須時刻繃緊疫情防控這根弦。要再接再厲,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結(jié)合,決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。各地要堅持人民至上、生命至上,認真總結(jié)今年常態(tài)化疫情防控工作經(jīng)驗做法,統(tǒng)籌推進疫情防控和旅游業(yè)復工復產(chǎn)復業(yè)。
二、落實防控措施
各地文化和旅游行政部門要針對秋冬季疫情容易出現(xiàn)反復的特點,堅持分區(qū)分級原則,進一步落實好旅游企業(yè)疫情防控措施指南要求,加強對已恢復經(jīng)營活動旅游企業(yè)的監(jiān)督指導,重點督促A級旅游景區(qū)、星級飯店、旅行社等完善常態(tài)化疫情防控措施,暫不恢復旅行社及在線旅游企業(yè)出入境團隊旅游及“機票+酒店”業(yè)務。各地要將疫情防控關(guān)口前移,嚴格上崗工作規(guī)范,加強人員健康監(jiān)測和管理,做好場所的通風換氣和清潔消毒、人流控制等工作。
三、完善應急處置
各地文化和旅游行政部門要堅持底線思維,制定完善本地疫情防控應急處置預案,明確疫情防控應急措施和處置流程,寧可備而不用,不可用而無備。要按照屬地管理原則,健全部門聯(lián)動機制,提高應急處置能力,加強與衛(wèi)健、疾控等部門溝通協(xié)調(diào),在旅游經(jīng)營場所發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員,應當立即進行暫時隔離,并及時通知當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門處置。要加強應急預案的演練工作,確保應急工作機制運轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,高效處置,將疫情處置控制在合理范圍。
四、加強宣傳培訓
五、強化責任落實
各地文化和旅游行政部門要在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領導下,加強組織領導,落實疫情防控責任分工。建立督導機制,必要時向重點地區(qū)、重點旅游企業(yè)派出工作組,切實加強旅游行業(yè)疫情防控工作,確保各項疫情防控措施落實到位。
新冠疫情防控工作計劃篇2
為有效應對秋冬季新冠疫情,進一步落實落細中央、省市縣有關(guān)疫情防控決策部署,堅決貫徹落實最新疫情防控有關(guān)文件精神。萬戶鎮(zhèn)根據(jù)《九江市應對新冠肺炎大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求以及《都昌縣應對秋冬季新冠疫情防控工作方案》等文件精神,扎實推進全鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控工作,現(xiàn)將有關(guān)工作落實情況匯報及計劃如下:
一、高度重視,周密部署。
為進一步抓實抓細疫情防控常態(tài)化工作,迅速落實中央、省市縣有關(guān)文件精神。一是及時組織召開專題會議。9月18日晚,萬戶鎮(zhèn)及時召開了全體班子會議,并傳達學習了最新中央、省市縣有關(guān)疫情防控文件精神。會上萬戶鎮(zhèn)黨政主要領導對全鎮(zhèn)應對秋冬季疫情防控工作進行了詳細安排部署,要求全體干部切實提高思想認識,全面落實外防輸入、內(nèi)防反彈各項措施,精準施策抓好秋冬季疫情防控工作,扎實做好“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ?,確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)步有序推進。二是加強重點人員核查力度。各村要繼續(xù)加強疫情防控以及贛通碼推廣使用力度,對國外入境人員、國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)和疫情重點地區(qū)返縣人員要嚴格摸底排查,并第一時間主動向鎮(zhèn)疫情防控指揮部報告,強化國內(nèi)重點地區(qū)返縣人員管控,切實保障人民群眾的生命安全。三是及時制定有關(guān)工作方案。鑒于前期人事變動,我鎮(zhèn)及時調(diào)整了鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組成員,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際,及時制定了萬戶鎮(zhèn)應對秋冬季疫情防控工作實施方案。
二、嚴格落實,常態(tài)監(jiān)管。一是加強信息核查和報送。
萬戶鎮(zhèn)疫情防控指揮部始終嚴格落實《萬戶鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控信息報送管理辦法(試行)》文件要求,持續(xù)做好疫情防控信息報送制度,并及時將縣疫情防控指揮部下發(fā)的最新信息報送和人員排查相關(guān)要求傳達至各村信息員,確保有關(guān)疫情防控信息能夠上傳下達。同時,縣下發(fā)的有關(guān)人員入境核查信息也第一時間通過鎮(zhèn)信息群核查反饋。二是加強重點領域常態(tài)化管控。萬戶鎮(zhèn)中小學始終抓實抓細疫情防控管理機制,按照上級有關(guān)文件要求及時制定疫情防控工作方案和應急預案,確保全鎮(zhèn)校園師生安全。同時,萬戶鎮(zhèn)持續(xù)加強“六小行業(yè)”以及公共場所的疫情防控,鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊不定期對相關(guān)重點場所進行巡查管控。三是持續(xù)加強贛通碼使用力度。萬戶鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有行政村全部落實了贛通碼信息點注冊登記,村部以及衛(wèi)生所張貼了進出口二維碼,并積極引導村民掃碼。
三、細化措施,壓實責任。
直播每日工作計劃模板第4篇一、指導思想
立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、具體實施辦法
1、成立學校廣播臺小組。
2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、開設廣播欄目:
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點歌臺
7、七彩圖書閣:
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
直播每日工作計劃模板第5篇為推進校園文化建設,全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標:
運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機構(gòu)及職責:
站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發(fā)音準確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲:播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風:展示學生優(yōu)秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。
小小保護傘:本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時間:
每周三下午3:10
直播每日工作計劃模板第6篇一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
一、廣播站設立的欄目:
(一)《職校聯(lián)播》
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》
1、美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學生的情操,提高他們的文學素養(yǎng);
2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》
1、美文欣賞;
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工:
1、指導員:負責指導“校園廣聲”的播音工作;
2、站長:負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;
3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;
4、播音員:負責每次“校園廣聲”的播音工作;
5、班級文字記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
1、面向全校同學征稿;
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以),多則不限;
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;
3、稿件遞交時間及地點:稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。
五、播音時間:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓勵措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,作為每周評選學?!拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一,未完成的班級不予加分;
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;
4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報學生會。
直播每日工作計劃模板第7篇第一,直播前,主要做得準備工作;
1,參與直播的全團隊成員熟悉本次直播的主要任務和目標,清楚各個崗位必須要完成好的板塊。
2,運營運營中控人員需要登錄谷歌瀏覽器,登錄巨量百應,同時打開另外一個瀏覽器,或者電腦,登錄小店店鋪后臺,準備好限時限量的頁面,以及產(chǎn)品排序等;
3,氛圍組和助理,以及投流工作人員,分別登錄直播賬號(一個直播賬號可以同時登錄5個手機),同時登錄一個直播前前端,查看即時數(shù)據(jù)情況;
第二,直播中,主要隨機處理事件;
1,主播板塊,直播間粉絲問題的回答,粉絲福利的發(fā)放,例如福袋等;
2,氣氛組,把控直播間的互動氛圍,引導粉絲積極參與互動,以及話題方向
3,后臺中控組,配合主播上架商品,排練好產(chǎn)品順序,及時查看直播間人氣和交易數(shù)據(jù),把控投放廣告方向;
直播每日工作計劃模板第8篇直播帶貨流程話術(shù)第一步:勾起觀眾興趣
當用戶進入你的直播間,有沒有興趣能夠繼續(xù)聽你說下去?愿不愿意在你的直播間停留?留住你直播間的人,這是才是一場直播中最關(guān)鍵的。
那怎樣才能讓觀眾愿意停留在你的直播間呢?
免單抽獎、不定時發(fā)放福袋等,設置福利只是其中的一方面,最關(guān)鍵的還是主播的話術(shù)能不能勾起人的興趣,只有讓直播間的用戶對你產(chǎn)生興趣,你才有機會詳細地展示產(chǎn)品。
下面我們可以通過這三步,來勾起觀眾的興趣:
1、引發(fā)觀眾互動
話術(shù):家人們,你們有用過這款面膜嗎?是不是巨補水,貼上是不是巨服帖,用過的寶寶可以在公屏上打出你的使用感受,沒有用過的打沒有,給我看看有多少人還沒有用過這款寶藏面膜。
通過這種提問的方式讓直播間的觀眾產(chǎn)生積極互動。
2、引發(fā)觀眾共鳴
話術(shù):有沒有一到秋冬換季,臉就拔干拔干,涂很多護膚水還是干,敷很多其他(某個品牌)家的面膜,還是干到不行,上妝涂粉底液巨卡粉,有沒有這樣的家人們?
如果你直播間有這種情況的觀眾,就會讓他感覺到你說的就是我,引起觀眾的共鳴,才想會繼續(xù)聽下去。
3、引出產(chǎn)品
話術(shù):噔噔噔~,今天我給你推薦的是這款XX的面膜,用過覺得好用的
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