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文檔簡介

職業(yè)技能的工作計劃第1篇職業(yè)技能的工作計劃第1篇一、指導思想

以中央農(nóng)村工作會議和區(qū)委區(qū)府〈〈關于推進學習型社會建設的實施意見〉〉精神為指導,貫徹落實市農(nóng)委“五個一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓工作,進一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級技能的轉崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉移,促進農(nóng)民就業(yè),切實推進我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動,構建***宣橋作出努力。

二、工作目標

1、加強領導,強化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對各村、居委的考核驗收和獎勵制度。

2、積極引導失業(yè)人員樹立正確的就業(yè)觀,轉變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導培訓講座,年內(nèi)完成1300人。

3、年內(nèi)力爭并超額完成區(qū)下達的1300人培訓指標,其中定向培訓初、中級150人,儲備培訓初、中級1150人。

4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開展的各種類型、不同層次的培訓和講座。

三、工作措施

1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓工作計劃。

2、年內(nèi)召開三到四次各村、居委辦學干部、就業(yè)援助等相關人員的會議,交流總結各自開展工作的情況。

3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓班,確保培訓質量。

4、對已經(jīng)參加培訓并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應及時做好相關就業(yè)推薦工作。

四、具體開班等說明

1、計算機初、中、高級的培訓,3月底開始直接到宣橋成人學校報名,隨到隨學。類型包括計算機操作員初、中級,多媒體操作員中、高級,數(shù)碼影像技術中、高級等。

2、家政服務員初級班3月底4月初開班。以通知為準。

3、倉庫***初級、中級班4月10日開班。

4、瓜果栽培初級班3月底,5月初開班,共兩期。以通知為準。

5、綠化工初級4月初,5月中旬開班,共兩期。以通知為準。

6、花卉園藝工初級4月20日開班。

7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營培訓5月底開班。以通知為準。

8、各村要完成輸送學員數(shù)不少于120人。

9、學員報名登記時須帶好勞動手冊或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學校規(guī)定的會另行通知。

10、為方便學員學習,上課地點南區(qū)在老宣橋成校,地址萬新路5號;北區(qū)在三灶新成校,派出所東側。上課時間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準。

11、除已定開班時間的以外,其他培訓詳細開班時間以通知為準

職業(yè)技能的工作計劃第2篇為確保__年職業(yè)技能培訓工作保質保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

1、培訓前期準備工作。

__年繼續(xù)按照德人社辦【__】x號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務x人,其中青年勞動者(x歲以下)技能培訓x人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓x人。每班要求青年勞動者必須達到x%,具體培訓項目為:__。

2、培訓計劃申報制度。

申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可?!堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)

3、培訓教學及日程安排。

為了確保職業(yè)技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證x個小時(__:__—__:__)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得x%的學員視為培訓不合格學員。

4、常態(tài)巡查制度。

對經(jīng)審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到x%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到x%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

5、考核鑒定制度。

培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

職業(yè)技能的工作計劃第3篇2014年職業(yè)技能培訓工作計劃

為確保2014年職業(yè)技能培訓工作保質保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

1、培訓前期準備工作。2014年繼續(xù)按照德人社辦【2011】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:

2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可?!堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)

3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。

4、常態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

5、考核鑒定制度。培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構應做好充分準備工作。要求

參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

7、培訓機構參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構經(jīng)辦人員參加,審核按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。2014年2月3日篇2:職業(yè)技能培訓計劃實施方案職業(yè)技能培訓計劃實施方案

為貫徹落實《***“三年百萬”職業(yè)技能培訓計劃實施方案》(京勞社培發(fā)[2003]40號),加強我區(qū)的職業(yè)培訓工作,全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質,促進就業(yè)和再就業(yè)工作,結合我區(qū)實際,制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的“十六”大和全國職業(yè)教育工作會議、再就業(yè)工作會議精神,緊緊圍繞海淀區(qū)的經(jīng)濟建設需要,通過努力開展職業(yè)培訓,大幅度的提高我區(qū)勞動者的職業(yè)素質,為我區(qū)的經(jīng)濟建設提供大量合格優(yōu)質的勞動技能型人才,促進就業(yè)和再就業(yè),為我區(qū)率先實現(xiàn)現(xiàn)代化、率先建成科技園區(qū)海淀園、率先完成奧運行動計劃貢獻力量。

二、工作目標2003年至2005年三年期間,我區(qū)計劃共培訓十萬人,具體培訓人數(shù)指標分解為:2003年度失業(yè)人員再就業(yè)培訓7000人,在職職工培訓6000人,新生及外來勞動力培訓9000人,農(nóng)村勞動力培訓3000人,合計25000人;2004年度失業(yè)人員再就業(yè)培

訓7500人,在職職工培訓9500人,新生及外來勞動力培訓14500人,農(nóng)村勞動力培訓3500人,合計35000人;2005年度失業(yè)人員再就業(yè)培訓7500人,在職職工培訓12400人,新生及外來勞動力培訓16600人,農(nóng)村勞動力培訓3500人,合計40000人。

(一)進一步加強下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓。2003年,我區(qū)計劃培訓下崗失業(yè)職工7000人,通過培訓,切實提高失業(yè)人員的勞動技能,增強其就業(yè)競爭力,促進其再就業(yè),實現(xiàn)定崗培訓率達到50%,培訓合格率達到90%,培訓后再就業(yè)率達到60%的工作目標。

(二)實施在職職工“技能振興行動”,大力開展在職職工技能提升培訓。在全面開展職業(yè)技能培訓的基礎上,注重高級工、技師、高級技師的培養(yǎng),力爭實現(xiàn)初、中級工比例達到50%,高級工比例達到20%的目標,使我區(qū)的職工隊伍的素質得到明顯的提高,以適應經(jīng)濟建設的需要。

(三)繼續(xù)推行勞動預備制培訓。對城鎮(zhèn)新生勞動力和外來務工人員進行現(xiàn)代新興職業(yè)技能的培訓和初中級職業(yè)基礎能力的培養(yǎng),從根本上改變職工隊伍職業(yè)技能總體水平低下,企業(yè)青年技工斷檔,一線技術骨干匱乏的局面,為海淀區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展作好技能人才儲備的工作。

(四)作好本區(qū)農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓工作。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關于加強農(nóng)村勞動力就業(yè)工作的意見》(京海發(fā)[2002]51號)的精神,在今后三年內(nèi),我區(qū)要培訓一萬人以上的農(nóng)村富余勞動力。通過培訓,提高農(nóng)村勞動者的職業(yè)素質,引導農(nóng)村勞動力盡快融入市場導向的就業(yè)渠道,促進農(nóng)村富余勞動力轉崗再就業(yè)。

三、主要任務

(一)根據(jù)市、區(qū)有關政策精神及我區(qū)的實際情況,進一步完善再就業(yè)培訓工作體系。

1、加強調(diào)查研究,參照市勞動和社會保障局《定崗培訓指導意見》,建立完整的再就業(yè)培訓制度。培訓專業(yè)的設置、培訓層次、培訓時間,要緊緊圍繞已開發(fā)出的社區(qū)就業(yè)崗位、企業(yè)用工需求和失業(yè)人員自謀職業(yè)的具體項目,有針對性的開展技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和適應性培訓。

2、對就業(yè)轉失業(yè)人員普遍進行職業(yè)指導培訓,通過培訓,提高失業(yè)人員對勞動就業(yè)形勢的認識和對勞動法規(guī)的了解,調(diào)整就業(yè)心態(tài),增強就業(yè)信心,提高求職能力,不等不靠,爭取在政府有關部門的支持下實現(xiàn)再就業(yè)。

3、按照有關政策,對下崗失業(yè)人員進行免費職業(yè)技能培訓,提高失業(yè)人員的職業(yè)技能水平,增強其就業(yè)競爭力及就業(yè)穩(wěn)定性。

4、結合社區(qū)就業(yè)崗位的實際需要,大力開展社區(qū)適應性培訓,增強失業(yè)人員在社區(qū)就業(yè)的能力,提高社區(qū)服務水平,提高社區(qū)生活質量,穩(wěn)定社區(qū)就業(yè)崗位。

5、積極推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓。對有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開展工商管理、稅務知識、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識、營銷策略、合法經(jīng)營、服務質量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓。配合就業(yè)部門,引導失業(yè)人員自強自立,自謀就業(yè)。

6、再就業(yè)培訓要動員社會各方面的力量,群策群力,共同作好再就業(yè)培訓工作。區(qū)勞動和社會保障局作為政府行政管理部門,負責全區(qū)再就業(yè)培訓的協(xié)調(diào)管理;各街鄉(xiāng)的^v^門負責本區(qū)域內(nèi)就業(yè)轉失業(yè)人員接受再就業(yè)培訓的組織動員;區(qū)域內(nèi)具有《社會力量辦學許可證》的定點職業(yè)技能培訓機構承擔再就業(yè)培訓。

7、再就業(yè)培訓要著重針對性、實用性和有效性,提高失業(yè)人員培訓后的就業(yè)率,形成各級勞動行政部門、用人單位和培訓機構的聯(lián)動機制。鼓勵培訓機構在勞動部門的指導和支持下與用人單位掛鉤,采取培訓學校與用人單位、失業(yè)人員簽訂用工、培訓雙向協(xié)議書的方式,實施“承諾就業(yè)培訓”的新型培訓機制,實現(xiàn)定崗培訓率達到50%,培訓合格率達到90%,培訓后再就業(yè)率達到60%的工作目標。

(二)加強政策宣傳,區(qū)政府各有關主管部門及各有關社

會團體加強協(xié)作,齊抓共管,按照市政府有關政策精神,大力開展“技能振興行動”,積極推動企業(yè)職業(yè)技能培訓活動的開展。

1、按照政府分工,區(qū)勞動和社會保障局負責全區(qū)職業(yè)技能培訓工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)與管理,區(qū)經(jīng)委、商委負有指導企業(yè)開展職工培訓的職責,區(qū)教委負責全區(qū)“大教育”的統(tǒng)一領導,因此,各政府部門應在職業(yè)教育方面相互配合,相互支持共同做好職工培訓工作。各政府部門都有責任督促企業(yè)按照有關政策精神,提取工資總額的用于職業(yè)教育,并確保教育經(jīng)費中的50%用于企業(yè)一線職工的職業(yè)技能培訓。

2、各企業(yè)要從實際出發(fā),制定并實施本企業(yè)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓計劃,實行職工在崗和輪崗培訓制度。企業(yè)培訓可以采取多種模式。有條件的,可以立足本單位,強化自身的培訓功能,自主培訓本企業(yè)職工。從事就業(yè)準入工種的職工,應在本企業(yè)培訓后,由企業(yè)組織參加職業(yè)技能鑒定,獲取職業(yè)資格證書;不具備自主培訓條件的,也可以在行業(yè)主管部門或區(qū)勞動和社會保障局協(xié)調(diào)下與職業(yè)技能培訓學校建立合作伙伴關系,將本單位的職工有計劃、有步驟的輸送到培訓學校進行培訓。通過培訓,在2003年至2005年的三年內(nèi),使企業(yè)中級工的比例達到員工總數(shù)的50%,高級工比例達到20%。

3、在職職工培訓應建立報表統(tǒng)計制度,有主管部門的應向主管部門填報報表,由主管部門交區(qū)勞動和社會保障局匯總;無主管部門的企業(yè),直接向區(qū)勞動和社會保障局填報報表。篇3:信陽工業(yè)城職業(yè)技術培訓學校培訓計劃

信陽工業(yè)城職業(yè)技術培訓中心2012年培訓計劃為貫徹落實黨的^v^精神和“三個代表”重要思想,提高農(nóng)民工素質和就業(yè)能力,進一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和勞動轉移,特制定農(nóng)民工培訓計劃。

一、指導思想

全面貫徹落定科學發(fā)展觀和人才觀,堅持培訓與就業(yè)相結合方針,緊密結合企業(yè)人才需求,大力開展農(nóng)民工培訓,為在本區(qū)就業(yè)農(nóng)民工提供有效的培訓和服務,提高其技能水平和就業(yè)能力。促進農(nóng)民工素質就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),促進經(jīng)濟和農(nóng)民收入持續(xù)增長。

二、目標任務

建立和完善政府統(tǒng)籌,產(chǎn)業(yè)引導行業(yè)推進創(chuàng)業(yè),民間力量積極參與的多元化農(nóng)民工培訓體系,逐步形成就業(yè)導向政策扶持,社會參與的運行機制。2012年,全區(qū)農(nóng)民工技能培訓目標任務為600人,培訓合格率達到百分之九十以上。

三、培訓對象

培訓對象主要以具有初中以上文化程度,思想素質較高,身體健康,有就業(yè)意向的中青年農(nóng)民為主。

四、主要內(nèi)容1.為農(nóng)民工進行電腦技能和精神文明禮儀的雙項培訓,以保障廣大農(nóng)民工的基本文化權益,引導他們尋求積極,健康的文化休閑方式。,2、為農(nóng)民工進行操作技能,質量安全,法律,文明禮儀,衛(wèi)生防疫等,培訓不得增加農(nóng)民工負擔,做好跟蹤服務和就業(yè)指導工作,各類教育培訓機構和中介組織要主動參與農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建設并發(fā)揮積極作用,為學員就業(yè)創(chuàng)造條件并提供信息服務。

3、主要專業(yè)有:

電工電子專業(yè)知識培訓

裝潢設計培訓

餐飲知識培訓

電腦知識培訓

焊接類短期培訓

會計技術培訓

汽修技術培訓

養(yǎng)殖業(yè)培訓(雞、鴨、豬)

農(nóng)業(yè)種植技術培訓駕駛員培訓

五、培訓措施

1、進一步加強宣傳,引導廣大農(nóng)民工積極參加培訓,春節(jié)剛過,很多農(nóng)民工賦閑在家,這段時間要積極開展農(nóng)民工技能培訓宣傳(可印發(fā)傳單、也可與村委會合作、下村宣傳)。為農(nóng)民工提供培訓機構名單、培訓工種、培訓時間、培訓地點等相關信息,引導和幫助農(nóng)民工參加技能培訓,同時積極通過廣播、電視、報紙等宣傳媒體,開展農(nóng)民工技能培訓的政策宣傳,讓廣大農(nóng)民工全面了解國家對農(nóng)民工培訓的扶持和優(yōu)惠政策。

2、建立農(nóng)民工培訓人才資源庫,為農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建議奠定基礎。

3、調(diào)動農(nóng)民工參加培訓的積極性,對參加培訓的農(nóng)民工可通過免除培訓費和就業(yè)中介費等形式實行補貼獎勵,對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓和培訓就能就業(yè)為指導,調(diào)動廣大農(nóng)民參加培訓的自覺性。

4、堅持培訓與輸出相結合,提高轉移就業(yè)率,培訓機構主動與用工單位搞好校企合作,根據(jù)市場就業(yè)信息,開展訂單培訓。

4、及時推薦接受培訓的農(nóng)民工,使受訓農(nóng)民工能盡快轉移出去,建立為農(nóng)民工服務的勞務中介組織。為轉移就業(yè)提供全程,全方位服務,實現(xiàn)培訓與就業(yè)的良性聯(lián)動,力爭培訓一個輸出一個。

六、培訓流程

1、符合條件的培訓對象,持本人身份證或戶口本到指定點領取農(nóng)民工技能培訓單,憑通知單自主選擇定點培訓機構、工種。

2、學員入學時,有本人提供培訓通知單有效身份證和照片,定點培訓機構對報名學員分類、整理、學員達30人以上,方可申請開班培訓。

3、學員按照學校通知的開班時間參加培訓,學習期間遵守學校的規(guī)章制度,勤奮學習,學習成績達到規(guī)定標準,真正掌握技能,職業(yè)能力達到用人單位上崗要求。

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓中心2012年2月

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓中心2012年

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓中心

2012年2月篇4:職業(yè)技能培訓學校

民辦職業(yè)技能培訓機構計劃書

第一章總論

一、創(chuàng)業(yè)背景

1、什么是職業(yè)技能

2、職業(yè)技能培訓的發(fā)展前景

二、培訓機構簡介

1、公司性質

2、公司選址

3、主要業(yè)務

4、業(yè)務內(nèi)容包含

三、營運組織設計

1、組織結構

2、團隊成員崗位描述和要求

第二章市場分析

一、技能培訓產(chǎn)生背景

二、發(fā)展現(xiàn)狀

三、技能培訓的重要性

四、發(fā)展前景

五、公司目標市場

六、宣城行業(yè)分析

1、行業(yè)現(xiàn)狀

2、宣城主要培訓機構

3、主要消費市場分析

第三章公司主要培訓專業(yè)

一、機械、工業(yè)類技能培訓

二、職業(yè)類技能培訓

第四章銷售策略

一、總體戰(zhàn)略

1、品牌效應

2、廣告宣傳

3、推廣策略

4、免費試聽

5、完善的跟蹤了解

第五章成本分析

第六章機遇與風險

一、機遇

二、風險

1、外部風險

2、內(nèi)部風險

第一章總論

一、創(chuàng)業(yè)背景

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,就業(yè)成為一個日益嚴重的話題,據(jù)統(tǒng)計中國現(xiàn)在每年有六百萬大學生走上社會,而他們很大一部分難以找到工作,這當然有多方面的原因。例如:就業(yè)心理的問題、對現(xiàn)代社會的競爭環(huán)境無法很快適應。其中還有一個重要的問題就是能力問題,能力分很多方面,如交流能力,業(yè)務能力,組織能力等。我認為還有一個重要能力就是職業(yè)技能。它決定我們以后能否找到一份滿意的工作。

1、什么是職業(yè)技能?

它是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學規(guī)范地評價與認證的活動。職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。

2、職業(yè)技能培訓的發(fā)展前景

職業(yè)技能培訓在提高勞動者素質、促進就業(yè)、實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式轉變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、增進社會和諧穩(wěn)定中所起的作用日益明顯。因此職業(yè)培養(yǎng)已經(jīng)日益走入人們的生活,在廣大勞動者的職業(yè)生涯中發(fā)揮著重要作用。職業(yè)培訓熱,可以說是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的必然。對國家而言,勞動者素質和企業(yè)競爭力的提高,無疑是經(jīng)濟發(fā)展社會進步的最大推動力量。

二、公司簡介

1、公司性質:培訓機構

2、公司選址:宣城

3、主要業(yè)務:為廣大農(nóng)民工及社會人員提供職業(yè)技能方面的培訓。

4、業(yè)務內(nèi)容包含:

數(shù)控培訓、電工培訓、汽車維修工管工、維修電工、營銷管理、電子商務、人力資源管理、行政管理、平面設計、服裝設計等等

三、營運公司組織設計

1、公司組織結構

2、公司成員崗位描述和要求

總經(jīng)理:a主持公司日常經(jīng)營工作b制定和實施公司年度經(jīng)營計劃c建立良好的溝通渠道d建立健全公司統(tǒng)

一、高效的組織體系和工作體系e制定和實施公司總體戰(zhàn)略

職業(yè)技能的工作計劃第4篇本學期,我校認真貫徹執(zhí)行__古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。

一、具體目標

1、學校成立藝術教育小組。組長由__老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。

2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。

3、如今的__已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。

4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。

二、重點工作

1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。

2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。

3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。

三、具體工作及措施

1、今年,我們要以__藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。

2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:

(1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。

(2)抓訓練,提高藝術教育水平。

3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。

4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

職業(yè)技能的工作計劃第5篇一、培訓目的:

通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業(yè)技術理論知識和操作技能,能夠準確診斷汽車常見故障,并進行修理,適應現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。

二、課程設置與要求:

1.機械制圖:

使學員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關系,能夠按圖紙進行裝配。

2.金屬材料與熱處理:

使學員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結構;理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。

3.專業(yè)理論知識

通過培訓使學員全面掌握汽車總體構造,發(fā)動機結構及工作原理,熟悉配氣機構、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車電控技術、液壓技術,熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的日常管理、故障診斷與排除技術。

4.實習

能夠檢查、清潔發(fā)動機、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機構;能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風扇帶、節(jié)溫器;能夠進行發(fā)動機的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動機油路故障、電路故障;能夠對汽車底盤進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進行汽車電器設備維護,并能正確診斷與排除電氣設備故障。

職業(yè)技能的工作計劃第6篇為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平為重點,以現(xiàn)代信息技術培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結協(xié)作的教師群體。

一、培訓目標

1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質量。

3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。

4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

二、培訓措施

(一)加強理論學習,提高教師師德水平。

1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。

2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。

3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《xx交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,以此為抓手,形成團結和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。

4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《xx交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設的質量和水平。

(二)加強教師的業(yè)務培訓,盡快提高教師專業(yè)素質和能力

針對學校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業(yè)成長。

(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學,促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

(2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學?!懊麕煄臁?,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據(jù)個人實際情況,采取有效措施,促進快速發(fā)展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的...

職業(yè)技能的工作計劃第7篇提高農(nóng)業(yè)勞動者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力,增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的先進典型,為推動農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展營造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。

二,夯實基礎,確保質量

1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責,并保持人員的相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應認真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。

2.強化基礎設施建設。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應的考評員隊伍,完善與其相適應的鑒定場所,儀器,設備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓輔導材料。

3.增強服務意識。協(xié)助培訓單位按考核大綱的要求選擇培訓教材,聯(lián)系輔導教師;指導培訓單位做好培訓前的各項準備工作,最大限度地為各培訓單位搞好服務。

4.強化培訓質量管理。堅持培考分開,認真督導鑒定前的培訓,要求培訓單位按相應工種的考核大綱規(guī)定的培訓內(nèi)容和時間進行培訓,否則不予鑒定。

5.嚴把鑒定質量關。嚴格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術標準和管理規(guī)程。強化質量督導意識,配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質量督導實施辦法(試行)》的貫徹實施,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點的實際情況,組建考評小組;鑒定前一天鑒定點務必按鑒定站下發(fā)的相應工種,等級的技術準備通知單準備場地,儀器,設備,材料,用具等;鑒定過程必須嚴格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[20xx]第3號)進行。

三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道

1.積極配合有關部門搞好在崗人員的鑒定。

2.加強與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴大在校生的鑒定數(shù)量。

3.積極主動地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營者做好動物疫病防治員,動物檢疫檢驗員的技能鑒定。

4.努力探索鑒定與勞動力轉移相結合的有效途徑。積極開展與勞動力轉移緊密相關的計算機操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。

5加強與農(nóng)業(yè)信息部門,供銷社,農(nóng)資經(jīng)營管理部門,農(nóng)民協(xié)會,食用菌協(xié)會,部隊,農(nóng)場,扶貧辦,^v^,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓和鑒定工作。

6.加強與重點項目及當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)的結合。把鑒定與糧油生產(chǎn)基地,大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,科技示范場(戶),無公害農(nóng)產(chǎn)品,綠色食品,有機食品的生產(chǎn)結合起來;在農(nóng)業(yè)科技入戶等重大農(nóng)業(yè)項目建設中,對技術指導員等主要崗位的從業(yè)人員進行職業(yè)技能鑒定,為項目的實施提供人才支撐;引導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建立起職業(yè)培訓,技能鑒定,勞動力使用和激勵相結合的企業(yè)用工制度;配合市政建設開展綠化工,花卉園藝工的鑒定。

四,積極探索考評技術方法,創(chuàng)新鑒定評價模式

結合實際情況,針對農(nóng)業(yè)勞動者的特點和各職業(yè)的不同要求,積極探索考評技術方法,不斷創(chuàng)新鑒定評價模式。對種植,養(yǎng)殖,操作類技術技能型人才的鑒定評價,突出實際操作能力和關鍵生產(chǎn)技術的考核,增加新知識,新品種,新技術,新方法的培訓;對農(nóng)資營銷,農(nóng)機營銷等知識技能型人才的鑒定評價,圍繞市場需求和社會發(fā)展需要,突出職業(yè)道德,專業(yè)知識的運用;對農(nóng)業(yè)技術推廣人員,實用技術指導員,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人等復合技能人才的鑒定評價,應根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結構調(diào)整,新技術應用和農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展的需要,強化綜合性業(yè)務和多項技能的考核。

五,總結表彰

12月15日前考評員必需上報《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員年度考評表》(見附件6)。鑒定站本著客觀,公正的原則對考評員進行年度考核;另一方面根據(jù)鑒定人數(shù),上報材料,培訓輔導及組織鑒定情況及考評員的表現(xiàn)等,將對工作突出的市縣分校及考評員進行表彰。

職業(yè)技能的工作計劃第8篇一、指導思想

深入貫徹落實上級部門領導精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓學校的培訓職能作用,全面提高參加培訓人員的素質,把政策性和非政策性培訓工作落到實處;做好困難企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓、“陽光工程”培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等。通過培訓提高參加培訓人員管理技能、操作技能和就業(yè)能力。

二、工作目標

xx年各類培訓計劃目標:人。

一、政策性培訓:人。

1、對困難企業(yè)在職職工培訓:人。

2、對農(nóng)民工實用技能培訓:人;其中

(1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓:人;

(2)、陽光工程:人;

3、對城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓:人;其中

(1)、失業(yè)培訓:人;

(2)、創(chuàng)業(yè)培訓:人;

(3)、再就業(yè)培訓:人。

二、非政策性培訓:人。

1、對職業(yè)技能培訓:人。

三、培訓方法

1、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓

對符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),培訓時間為個月(課時),主要從實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高企業(yè)競爭力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設有的培訓專業(yè)為基礎,通過校企合作開展培訓。培訓內(nèi)容則根據(jù)培訓對象的特點確定,對在崗職工培訓重點圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術的了解及應用;對轉業(yè)轉崗職工培訓重點圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎知識、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過培訓使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質。

2、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓

對失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓時間為個月(課時),主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請上來,長短期結合的培訓方式:即培訓部門的教師深入基層進行技能普及知識講座,并結合實際操作進行短期培訓;請上來就是把想學到一技之長和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起,開展長期培訓,培訓內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進就業(yè)等,通過培訓使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。

3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓

對就業(yè)轉失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學畢業(yè)生),培訓時間個月(課時),主要從為我縣輕重工業(yè)對口的技術工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓意愿單,根據(jù)個人意愿進行分組培訓,培訓重點以實際操作和新職業(yè)基礎知識為主,邀請用工企業(yè)技術人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓后的人員能夠頂崗工作,滿足崗位的技能需要。

4、農(nóng)村應屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲備性勞動技能培訓

對農(nóng)村“兩后生”,培訓時間個月(課時),主要為社會儲備技術人才資源,組織學習技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我校現(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟發(fā)展需求,開展培訓、定向就業(yè)培訓。

5、“陽光工程”培訓

針對農(nóng)村勞動力進行培訓,培訓時間個月(課時),培訓專業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術促進就業(yè)。

6、其他培訓

對社會和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員,開展相應的培訓,培訓專業(yè)、培訓計劃、培訓課時、培訓時間根據(jù)需要確定。

四、培訓要求

1、教務管理。教務科根據(jù)培訓總目標,按照教學大綱,制定相應教學計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作;

定期檢查常規(guī)的教學工作。

2、學工管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作;

負責編號排班;安排班主任;做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關結業(yè)證書及學員相關工作。

3、招生培訓。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照教務科制定的教學計劃,組織實施各類培訓工作;按照培訓資料歸檔要求,做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目、派架、入庫、做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

5、服務保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設工作;做好分院宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作。

職業(yè)技能的工作計劃第9篇20__年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《20__年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點》為指導,強化宣傳力度,夯實基礎設施,加強督查力度,確保鑒定質量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國家要求就業(yè)準入的工種,重大農(nóng)業(yè)項目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營及農(nóng)村富余勞動力轉移結合起來。并積極探索考評技術方法,創(chuàng)新評價模式。

一,注重宣傳,提升影響

二,夯實基礎,確保質量

1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責,并保持人員的相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應認真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。

2.強化基礎設施建設。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應的考評員隊伍,完善與其相適應的鑒定場所,儀器,設備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓輔導材料。

3.增強服務意識。協(xié)助培訓單位按考核大綱的要求選擇培訓教材,聯(lián)系輔導教師;指導培訓單位做好培訓前的各項準備工作,最大限度地為各培訓單位搞好服務。

4.強化培訓質量管理。堅持培考分開,認真督導鑒定前的培訓,要求培訓單位按相應工種的考核大綱規(guī)定的培訓內(nèi)容和時間進行培訓,否則不予鑒定。

5.嚴把鑒定質量關。嚴格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術標準和管理規(guī)程。強化質量督導意識,配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質量督導實施辦法(試行)》的貫徹實施,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點的實際情況,組建考評小組;鑒定前一天鑒定點務必按鑒定站下發(fā)的相應工種,等級的^v^技術準備通知單^v^準備場地,儀器,設備,材料,用具等;鑒定過程必須嚴格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[20__]第3號)進行。

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