講座稿范文(篇一)

講座稿范文(篇一)講座稿范文(篇一)9月19日上午九點，河南科技大學(xué)開元校區(qū)消防安全講座于開元會議中心如期舉行。學(xué)校有幸請到洛陽市消防協(xié)會教員主持此次講座，各學(xué)院全體新生積極參與了此次講座。

首先，該消防教員為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。而后，該教員結(jié)合近年各項實際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現(xiàn)了眾位同學(xué)對講座內(nèi)容的'重視。

通過視頻中火災(zāi)事故原因分析，消防教員勸告同學(xué)們對生活中的細節(jié)要留心，要出門前關(guān)閉電源，避免釀成大禍。同時，還告誡同學(xué)們避免在宿舍使用大功率用電器，給同學(xué)們敲響了警鐘。其次是火災(zāi)的撲救與火場逃生，撲救要及時，學(xué)會使用滅火器，平時要留意消防安全講座新聞稿.htm滅火用具的擺放及使用，安全通道的位置，便于應(yīng)對突發(fā)狀況這些消防理論知識的普及不僅提高了同學(xué)們的消防安全知識，也能增強同學(xué)們面對突發(fā)火災(zāi)情況的自救能力。

“財富可以再造，生命不能重來?！北敬沃v座很好的普及了消防安全知識，在廣大新生中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。

講座稿范文(篇二)5月6日下午，學(xué)院大學(xué)生心理健康講座在教三樓舉行，我院周輝老師擔(dān)任主講，學(xué)院各班級心理健康委員和部分學(xué)生與會。

本次講座的主題是“是福祉，還是劫難？”，李老師首先介紹了情緒的雙面屬性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫難，處理得當(dāng)有益生命成長，處理不當(dāng)損人害已。接著周老師分析情緒產(chǎn)生的原因，介紹了“情緒ABC理論”，即情緒的陰晴圓缺取決于個人的認知，“人不是為事情而困擾，而是被對這件事情的看法困擾”；最后，周老師又提出解決負面情緒的方法，即“情緒鑰匙掌控在自己手中”，“去除不合理的認知，建立科學(xué)的、合理的認知是建立正面情緒的關(guān)鍵”。

李老師提出了三條建議，一要正視自身情緒變化，主動接納負面情緒，山有起伏，水有波瀾，人的情緒也處于微妙的變化中；樹立對自身情緒的正確認知后，其次要將過度的情緒宣泄出去，保持心態(tài)平和；娛樂消遣法、朋友幫扶法、運動消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負面情緒；最后，必須用積極的行動掙脫負面情緒，“只要行動起來，你就已經(jīng)成功了一半”。

本次講座主要針對當(dāng)前大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀，分析大學(xué)生負面情緒產(chǎn)生的原因，并提出有效的解決方案。講座持續(xù)了2個小時，效果良好，李老師通過列舉豐富的案例，讓晦澀的理論變得淺顯易懂，為我院大學(xué)生帶來一次心理瑜伽的洗禮。

講座稿范文(篇三)20**年10月29日，統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識講座在主教學(xué)樓召開，高同輔導(dǎo)員，姚逍團總支書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo)，統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長同學(xué)均踴躍參加。

安全知識講座按時開始，首先，來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識，王老師用幽默生動的語言向同學(xué)們仔細闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生，如何維持校園消防安全，以及火災(zāi)時合理的應(yīng)急援助措施。

王老師同時也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識的薄弱而引發(fā)悲劇的案例，這些案例也讓在場同學(xué)唏噓不已。

王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段，借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。

首先，苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對措施。

接下來，苗老師進一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的相關(guān)事宜。

在講座的結(jié)尾，苗老師向在場同學(xué)傳達了我?！捌桨残@”項目的創(chuàng)立宗旨，并鼓勵同學(xué)們樹立良好的心態(tài)，積極參與講座持續(xù)了近一個半小時，參與獎座的同學(xué)都獲益匪淺，講座結(jié)束，高同輔導(dǎo)員對整個講座進行了總結(jié)和強調(diào)。

講座結(jié)束后，同學(xué)們都獲益頗多，相信統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護好自己的安全，并進一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個和諧平安的校園。

最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。

講座稿范文(篇四)2017年5月15日下午，由我院舉辦的“心理健康教育專題講座”在鐵道校區(qū)世紀(jì)樓舉行。本次講座旨在幫助同學(xué)們解決一些有關(guān)心理健康的問題，端正人生觀及價值觀，以更好地面對大學(xué)及以后的生活。參加講座的有閆偉老師，軟件學(xué)院各班班長、副班長和心理委員等。本次心理健康講座由資深心理講師主持，主要是以演講以及互動的形式開展的。講座期間，心理老師向同學(xué)們描述了當(dāng)代大學(xué)生的具體特征及優(yōu)缺點，并就如何更好地促進心理健康教育工作、提高大學(xué)生心理素質(zhì)提出許多很好的建議。此次講座，老師重點講了愛情方面的心理問題，老師先由一段視頻引入主題，向現(xiàn)場同學(xué)提出“愛是什么”的問題，也激發(fā)了廣大學(xué)生的熱情，他們與老師積極互動，提出了許多自身的疑惑，老師就很多常見的心理問題展開了詳細熱烈的討論，并談了自己對愛情的見解，向同學(xué)們剖析愛情的特征，并就實際案例，向同學(xué)們說明了幾點常見的誤解，舉例說明什么樣的感情不是愛情講座的內(nèi)容貼近同學(xué)們的切身體驗，也是同學(xué)們關(guān)注的話題，同學(xué)們聚精會神的聽老師的生動形象、風(fēng)趣幽默的演講，也學(xué)到了很多實用的東西。講座持續(xù)了將近兩個小時，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。最后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^心理咨詢室，鼓勵同學(xué)們充分利用學(xué)校的資源，及講座新聞稿時解決心理問題。

最后，相信通過此類活動的開展，對培養(yǎng)出大學(xué)生陽光、健康的心理素質(zhì)，踐行對生活的熱愛，激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情會有所幫助。希望我院的學(xué)生定能更好的認識自我，完善自我，在今后的學(xué)習(xí)生活中取得良好的成績！

講座稿范文(篇五)為增強社區(qū)居民的法律意識，提升居民知法、懂法、用法的能力，積極營造居民學(xué)法、懂法、守法的氛圍。5月6日上午，富華、望海、黃山社區(qū)邀請了社區(qū)律師姜春俊為社區(qū)居民宣傳法律知識以及法律咨詢，本次講座著重講解了《婚姻家庭法》、《老年權(quán)益保障法》和《繼承法》等，對婚前財產(chǎn)、婚后共同財產(chǎn)、離婚后財產(chǎn)分割、遺產(chǎn)繼承等居民關(guān)心的熱點問題進行了詳細的講解，并以生動的語言和案例相結(jié)合，使居民朋友深受教育。大家聽得非常認真仔細，課后，姜律師還對居民提出的法律問題進行現(xiàn)場咨詢，給他們提供了一次很好的義務(wù)法律服務(wù)，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

社區(qū)居民郭大叔說：“像這樣的講座應(yīng)該再多一些，聽了非常受益”。通過此次講座，大家對相關(guān)的法律有了更加形象生動的認識，進一步增進了自身守法維權(quán)意識，并懂得了用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

講座稿范文(篇六)近日，海南藏族自治州興海縣人民法院組織開展政法系統(tǒng)“執(zhí)法大講堂”專題法制講座，特邀青海民族大學(xué)法學(xué)院張立教授主講。

張立教授以《法治理念與法律人的擔(dān)當(dāng)》為題，從法治的基本理念、法治的多元治理與法制權(quán)威、和諧穩(wěn)定與公平正義、法律共同體和法律人的擔(dān)當(dāng)四個方面系統(tǒng)闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護法律權(quán)威的重要性、司法機關(guān)在法治運行和維護社會和諧穩(wěn)定中的關(guān)鍵作用及法律人在推進依法治國中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。張立教授的講座融學(xué)術(shù)性、實用性、指導(dǎo)性為一體，進一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的認識，加深了大家對當(dāng)前我國依法治國方略重要意義的認識，增強了全體政法干警的法治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

講座稿范文(篇七)“愛情之路玫瑰與荊棘交錯叢生，每一步都有馥郁的美麗和鉆心的刺痛，我們心懷渴望卻躊躇不前，傷痕累累卻深陷其中。期待您與賴丹鳳老師共乘愛情時光機，漫溯愛情之旅，解讀戀始，經(jīng)營，到分手的各個階段。斬斷荊棘，留玫瑰于心?！边@是管理學(xué)院“愛情時光機”主題心理講座的海報詞，講座還未開始，“愛情時光機”就吸引了從本科到博士的一批粉絲。

20XX年4月10日傍晚，灰蒙蒙的天空下起了大雨，卻一點兒也沒有澆滅大家參加講座的熱情，距離講座開始還有半個小時，嘉庚2最大的201教室已經(jīng)座無虛席?！皭矍闀r光機”的感染力讓這場雨似乎也變得溫馨浪漫了起來。

晚7點整，期待已久的講座終于在大家雷鳴般的掌聲中拉開序幕。心理咨詢中心的賴丹鳳老師以其特有的幽默方式從一開始就調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛。在正式帶聽眾們搭上“愛情時光機”之前，賴?yán)蠋熡脦讉€提問激起了大家對愛情重要性的思考。真的是“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”的暗戀情愫嗎？真的有“世界上最幸福的是，我喜歡的人正好也喜歡我”的浪漫嗎？真的有“君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水”的異地戀痛楚嗎？

賴?yán)蠋熡靡粋€有一個的故事帶我們進入“愛情之旅”。從“單戀”開始，賴?yán)蠋熛蛟敿毥榻B了選擇愛戀對象的三個需求層次——生理、心理、精神層次，較為深入地分析了每個人在選擇對象時所逐步深入的心理動機，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。緊接著，進入愛情的“曖昧”階段，賴?yán)蠋熡蒙钊霚\出的例子告訴聽眾們長期曖昧并不是很好的狀態(tài)，反而說明了內(nèi)心中的“疙瘩”仍未解開。當(dāng)愛情步入“熱戀”階段，賴?yán)蠋熡勉y行存取款的例子向聽眾們介紹了處于戀愛關(guān)系中的人的狀態(tài)，一次的“任性”索取需要四次的“儲存”來償還。

最后，賴?yán)蠋熯€向大家介紹了很多能為愛情“保鮮”的實用方法，讓大家獲益匪淺。兩個小時的時光已經(jīng)匆匆過去，從同學(xué)們的表情中可以看出大家意猶未盡，很多人紛紛表示希望聽賴?yán)蠋熃又v下去，無奈雨夜已深，只能再次期待“愛情時光機”下一次開啟。

講座稿范文(篇八)4月x日晚上7點，我院經(jīng)濟系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一起跑線！”的專題講座，主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。

本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)組織，得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始，講座期間，張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的意義及就業(yè)前景，為我們解讀了考研這兩個字的含義，為我們理清了考研的動機，為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點。通過舉例和分析歷屆錄取分數(shù)線鼓勵大家確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們更加認清當(dāng)前的考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時間提出很多很好的建議。最后，同學(xué)們現(xiàn)場提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題，張教授均做了耐心的回答。

本次考研講座持續(xù)一個半小時，張教授的演說貼近現(xiàn)實，舉例豐富，全場座無空席，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

講座稿范文(篇九)20XX年11月7日，為響應(yīng)學(xué)院對20XX級新生大學(xué)生活的適應(yīng)教育，XX系學(xué)辦主任熊秋老師給XX系20XX級全體同學(xué)在12棟306教室舉行了一場別開生面的交流講座。

交流講座正式開始前，熊老師用幽默的方式做了詳細的自我介紹，隨后本次講座在同學(xué)們的掌聲中拉開了帷幕。首先，熊老師引入一個“屁股理論”，其實質(zhì)就是分析了學(xué)生上課時坐前三排，中三排，后三排的原因及表現(xiàn)，這一話題引起了同學(xué)們極大的興趣，熊老師還通過問答的形式了解了同學(xué)們對大學(xué)的看法。大家都很踴躍的說出了自己的想法，多數(shù)同學(xué)都表示剛踏入大學(xué)心中難免感到迷茫、彷徨、壓抑等消極心理。對此，熊老師耐心引導(dǎo)并引用朱自清與xxx寧的父親以及一個學(xué)長的實際例子詮釋了大學(xué)的具體意義。接下來，熊老師對同學(xué)們畢業(yè)后的就業(yè)形勢做了具體的分析。最后熊老師與同學(xué)們進行了更深層次的交流并給予大家一些學(xué)習(xí)及生活上的建議。

此次講座使得同學(xué)們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熊秋老師通過他那詼諧風(fēng)趣的語言，使得同學(xué)們感觸良多。同時，本次講座也讓同學(xué)們有了更加明確更加堅定地目標(biāo)。通過這次講座，同學(xué)們的精神面貌得到了極大地改善，許多同學(xué)表示，在本次講座中，再度點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，激發(fā)了了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，使得他們邁出了人生中重要而又堅實的一步！

講座稿范文(篇十)今天是x月15日，北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開展，在教三433，王藝霖老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為"心理學(xué)與自我成長”的講座。

本次講座旨在通過對各班心理委員的培訓(xùn)，提高其心理學(xué)知識與素養(yǎng)，使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問題，發(fā)揮好心理委員的職責(zé)。

從而為班級和諧相處，同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。

講座從下午六點半開始，歷時一個半小時。

各位心理委員早早的就來到了現(xiàn)場，大家對此培訓(xùn)的重視程度可見一斑。

王老師圍繞著“傳遞正能量”展開了本次講座，介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義：行為改變認知。

并例舉了著名的“傷痕實驗”，說明心理學(xué)所給予人的積極的力量。

還從反面入手，辯證地講述了負能量對于生活工作的消極影響。

得出了“愛自己、堅持正能量”的結(jié)論。

她建議每天讀點書，以量的積累達成質(zhì)的飛躍。

最后王老師播放了《我的未來不是夢》，大家都為此所感染，一起起立拍手跟唱，講座也在此刻達到高潮。

現(xiàn)場氣氛熱烈活躍，不時傳來掌聲和喝彩。

王老師對同學(xué)們表達了良好的祝愿，提出了真誠的建議。

講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。

講座稿范文(篇十一)2017年5月7日星期三下午兩點半，由工商管理系主辦的外貿(mào)實務(wù)專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請來了成都工業(yè)學(xué)院的校友四川丹甫制冷壓縮機股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人，為國際商務(wù)專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們講解了一些相關(guān)的專業(yè)知識。

卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進行了行業(yè)介紹及前景分析，讓大家對自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解，并且就以后大家對外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上，卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程，讓在座的學(xué)生體會到了專業(yè)知識的重要行性。講座最后，卞鐘靈女士也向同學(xué)們分享了她多年總結(jié)下來的工作經(jīng)驗，讓在座的學(xué)生受益匪淺。

近兩個小時的講座不僅讓國際商務(wù)專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們更深入的了解了自己的專業(yè)，更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。

講座稿范文(篇十二)為讓父母完善自身的教育知識，改進溝通方法，有效地促進親子溝通，減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下，有幸邀請到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日，晚上：7點30分到9點30開展了“親子家園”之“溝通有技巧，親子0煩惱”親子教育講座，吸引了廣大居民前來傾聽。

本期講座以親子溝通為主題，在理論方面，講師通過邀請出席的家長與孩子對塔羅牌上圖片的看法，分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別，引出親子之間溝通的技巧以及注意事項，并倡導(dǎo)家長們要在日常生活上赴于實踐。

在講座的理論知識環(huán)節(jié)結(jié)束后，講師組織出席的親子們進行體驗環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個家庭為一組，分成兩組，分別由組員輪流抽出三張塔羅牌，講師通過他們選的牌去分析每個家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細講解了該孩子的內(nèi)心特點，令家長們都心服首肯。

最后，家長們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識，真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束！

講座稿范文(篇十三)11月17日上午9時30分，ｘｘ區(qū)民政社工小組在ｘｘ區(qū)園xxx區(qū)老年人日間照料中心（以下簡稱“中心”）工作人員的協(xié)助下開展了“呵護您的健康”—秋冬養(yǎng)生講座。此次講座旨在讓老人了解更多的養(yǎng)生保健知識，有效地預(yù)防疾病，更好的保養(yǎng)自己的身體。在養(yǎng)生專家黃景林講師耐心傾情傳授和講解下，園xxx區(qū)居民熱情參與，老年人們共同度過了一個愉快溫馨的美好早晨。

早上8點30分左右，園xxx區(qū)日間照料中心的全體員工早會集合完畢后，活動負責(zé)人安排中心工作人員開始布置講座會場。會場布置完畢，中心工作人員和其他3名社工負責(zé)洗水果、擺果盤、沏檸檬蜂蜜茶。前臺負責(zé)簽到社工梁琳在熱情的接待老人；負責(zé)引領(lǐng)老人的社工曹紅霞也攙扶老人就坐；主持社工也在忙著和養(yǎng)生專家調(diào)試多媒體，所有的工作都在有條不紊的進行著。

9：30活動開始，主持社工將活動的流程向與會老人做了簡單的介紹，邀請中心總經(jīng)理尤鳳講話，接下來主持社工向與會老人介紹的養(yǎng)生專家黃景林講師。黃老師在講座中提到秋冬季節(jié)老年人應(yīng)該“少辛多酸”，要保護好人體的第一道免疫屏障皮膚。秋高物燥，要懂得養(yǎng)肺。講座完畢后的養(yǎng)生互動環(huán)節(jié)，老年人就日常生活中遇到的一些養(yǎng)生方面的問題向養(yǎng)生專家進行了咨詢。最值得一提的是，99歲高齡的曹儀阿婆，拿起麥克風(fēng)想所有老人分享她的養(yǎng)生經(jīng)驗。

10：40分活動接近尾聲，主持社工向與會老人介紹了社工小組的其他活動，希望老人根據(jù)自己的興趣愛好報名參與。活動結(jié)束后，社工賴東紅負責(zé)發(fā)放反饋表，希望老人對此次講座活動提出寶貴意見?；顒咏Y(jié)束后這不禁讓我聯(lián)想到特區(qū)居民如今生活的巨大變化，對健康生活的要求也越來越高，我們應(yīng)該在這方面做更多的努力。11點左右老人和我們握手告別，還不忘微笑著向我們表達謝意，此時大家心里都感到無限的快樂與滿足。

講座稿范文(篇十四)20ｘｘ年9月29日上午，人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇講座于人文講堂舉行，科學(xué)哲學(xué)系徐治立老師應(yīng)邀做了題為“科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)術(shù)報告。講座由楊立華老師主持，各專業(yè)部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。

徐治立老師深入淺出地從背景、內(nèi)容和研究意義三個方面詳細地分析了講座主題。首先，徐老師以提問的方式與同學(xué)們一起探討“什么是科學(xué)治理”，很好地引入了本次講座的主題，同時也加深了同學(xué)們對相關(guān)概念的理解。徐老師重點提出：“明確了科學(xué)治理的對象后，針對不同領(lǐng)域和空間，從基于基礎(chǔ)研究的深科學(xué)到基于應(yīng)用研究的淺科學(xué)，加強社會對它的管理規(guī)范?！苯酉聛?，他又緊扣主題，從哲學(xué)層面對科學(xué)治理的一些問題進行了分析，提出了“科學(xué)共同體的內(nèi)部認識規(guī)范”、“公民多元參與的方法論模式”等一系列值得我們深思的話題。最后，徐老師還以“從科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)的方法論意義上定位，研究生除了基本學(xué)習(xí)以外，還有學(xué)術(shù)研究為根本”這句話作為總結(jié)給以在座的每一個人受益匪淺的忠告。

講座內(nèi)容結(jié)束后，徐老師又從現(xiàn)實生活中的例子出發(fā)，針對同學(xué)提出的“科學(xué)治理是否包括內(nèi)部治理”、“從主題角度如何看待轉(zhuǎn)基因”等問題做了清楚細致的解答，報告會形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

在場的同學(xué)們，也通過此次報告，對科學(xué)治理及其哲學(xué)基礎(chǔ)的概念、意義和方法論等方面有了更加深刻的理解與感悟。

講座稿范文(篇十五)2017年10月20日晚18：30—20：30，國貿(mào)學(xué)社在沙河校區(qū)4號學(xué)院樓舉辦了《走進考研，規(guī)劃大學(xué)》講座。活動旨在幫助同學(xué)們進一步了解考研知識，明確努力方向。此次講座的特邀主講人有來自華融國際信托有限責(zé)任公司的李云廷校友、中國人民銀行研究生部的李霽學(xué)姐以及中財金融學(xué)研究生張立濤學(xué)長。講座內(nèi)容涉及考研基本常識、考研相關(guān)方法以及工作情況，且設(shè)有答疑環(huán)節(jié)，取得了圓滿的成功。首先是李霽學(xué)姐為廣大同學(xué)的在考研方面的疑慮做出精彩解答。她認為，對待考研不必過于緊張，應(yīng)當(dāng)放下心中的危機感，做自己喜歡的事。同時，李霽學(xué)姐還強調(diào)道，中財?shù)膶W(xué)生不應(yīng)為目標(biāo)而活著，要根據(jù)自身的特點制定復(fù)習(xí)計劃。這些建議為大一、大二的同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗。其次是已經(jīng)參加工作的李云廷學(xué)長做了“山丹丹開花紅艷艷”的精彩演講。演講分為“everyday”、“國有企業(yè)與金融業(yè)”、“自己的路，獨特最重要”和“800天后，另一個起點”等四個主題。最后，張立濤學(xué)長關(guān)于考研的細節(jié)做了名為“分享經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)”的演講，并悉心收集了考研面試80題與同學(xué)們共享。學(xué)長學(xué)姐們的精彩講話贏得了大家的一陣陣掌聲。

交流會結(jié)束時，戴騫社長做了簡潔明了的總結(jié)。在總結(jié)中，社長對眾多學(xué)長學(xué)姐的到來表示感謝。同時，社長也在發(fā)言中向同學(xué)們承諾：國貿(mào)學(xué)社的一系列活動絕對不會讓大家失望！

講座稿范文(篇十六)知識守護生命，為了讓每一位教師更深入地了解消防安全知識，樹立起消防意識并具備自救能力，20XX年5月XX日下午，XX學(xué)校工會特邀XX省消防宣傳教育工作委員會的袁林教官，為全校老師做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

本次講座從多個層面向我們講述了消防安全知識，教職工十分積極、認真的聆聽了報告。講座中，彭教官結(jié)合各種情況發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以鮮活生動的語言，介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項，火災(zāi)現(xiàn)場的自救和逃生要訣，以及滅火器的種類和使用方法等消防常識，使全體教師明白了怎樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、杜絕火災(zāi)，從而使教職工們掌握了科學(xué)逃生的方法。

通過此次消防教育活動，增強了全體教職員工的安全防火意識，也了解了很多自我保護