英語書評范文(篇一)

英語書評范文(篇一)英語書評范文(篇一)閱讀理解在中考所占比重是整張試卷中最大的，一共有45分。閱讀理解也是最能考查學(xué)生的綜合理解能力的。因此，在教學(xué)中顯得特別重要，更需要我們進一步提高閱讀理解的教學(xué)水平。但是，由于在教學(xué)過程中存在的一些問題，影響了教學(xué)效果。

1、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義；

2、能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；

3、能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；

4、能讀懂相應(yīng)水平的、常見體裁的讀物；

5、能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息；

6、能利用詞典等工具書進行閱讀；

7、課外閱讀量應(yīng)累計達到15萬詞以上。

對照課標(biāo)的要求，我們有很多點做得不夠，首先，是閱讀量遠遠不夠，由于我們是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生缺乏英語閱讀的條件和習(xí)慣，大部分學(xué)生只有一本英語書，只有很少的學(xué)生訂閱21世紀(jì)報，暑假，我到學(xué)校的圖書館瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)適合中學(xué)生閱讀的英語書籍很少。有趣的童話故事更少。

英語書評范文(篇二)書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給了我豐富的知識；是書，讓我認識了許多動漫人物；是書，讓我明白了許多做人的道理；是書，讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

我三歲時，愛看那些小小的漫畫書，雖然不識字，但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦Ａ夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機器人，它的口袋里有許多寶貝，什么東西都拿得出來，那小小的袋里竟能裝那么多的東西，真是太神奇啦。每次一看到它，我就特別羨慕，也常常情不自禁地哈哈大笑。

隨著年齡的增長，我喜歡上了童話書，書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話，就給我買了許多本，每天只要手上有書，我就顧不上吃，顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時間。這些童話故事，有的讓我如醉如癡，有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話說得特別對，它的功能是不言而喻的。由于看了許多的書。

后來，童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進有一個圖書館，每天一放學(xué)，我就奔向那里。其中有幾本書是我的最愛：《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦。看著看著，我開始研究其中的好詞好句，養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。

轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的學(xué)生了，除了喜歡各種書籍外，我還喜歡上了英語。英語書中的圖片，人物，單詞，我都覺得很有趣。老師沒有教，我就嘗試著自學(xué)。嘿，一些音標(biāo)，單詞，我居然自己就會讀了，真有趣！

年齡在變，人也在變，興趣也會變。我一定要學(xué)好英語，將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師。

英語書評范文(篇三)“叮鈴鈴……”在鬧鐘的催促下，我終于迷迷糊糊起來了，洗完臉?biāo)⑼暄篮?，看了看時鐘。呀！怎么就八點了？我想也沒想抓起早飯，背上還沒有拉好拉鏈的書包，狠狠的拉開門，也不顧母親在背后的呼喚，也不說一聲再見，像一只小獅子一樣，沒頭沒腦地沖了出去。

來到學(xué)校，我含著滿口的早飯，看了看時間。還好沒有遲到，我便從書包里找我下午英語課的課本，準(zhǔn)備再背背課文，以免又被罰。我找了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)課本的身影。我又仔細的找了一遍，還是連影子都沒看到，我仔細地翻著抽屜不知多少遍，終于停下了，倒吸了一口冷氣。要知道我這個英語老師是很兇的，在他的世界里罰抄好像是最好的懲罰方式，要是沒帶課本一定要你把當(dāng)天學(xué)的好幾大篇文章抄三遍，我什么也沒想從口袋里拿出手機一下子沖出教室，撥打了我外公的電話，在等待外公接通的時間里，我心如刀割，渴望地等著，可是像是過了半個世紀(jì)后手機里只傳來了那熟悉而又溫柔的聲音：“您撥打的電話已關(guān)機！”

頓時我感覺到一直壓著我心臟的那把刀終于割碎了我那再脆弱不過的心臟，眼眶濕潤，心里不斷浮現(xiàn)出被英語老師“殺害”的情景，我輕輕地嘆了口氣，好像世界已經(jīng)沒有光明了。

走廊盡頭傳來了腳步聲，我想一定又有同學(xué)來了吧！可是我聽到有人喊著我的名字，雖然在無數(shù)同學(xué)的吵鬧聲中顯得那么微小，可是又是那么熟悉那么親切。我輕輕地轉(zhuǎn)過頭，吃驚地看著那眼睛瞪得快要從眼眶里飛出來了，我的祖父，我那親愛的祖父頭上還帶著汗珠朝這邊走來，我生氣的瞪著他，剛想說些什么，可是被他的聲音打斷了。

“你這孩子每天丟三落四的，你的英語書。”他一下把書，我那寶貴的英語書塞進我手里。

我剛想說什么，可是他一轉(zhuǎn)身，向走廊那邊走去。我看著他那他那蒼老的背影，留在了我的眼里。我感受到了外祖父對我的關(guān)愛。

英語書評范文(篇四)我的英語總是很差，在班里算是良，媽媽看著很著急，決定挺身而出，做我的家教。

媽媽先是把幾十本英語書，遞到我面前大聲對我吼：“把這書全都看一遍!”“啊!”我忍不住大叫一聲，心想：媽媽你這是給我當(dāng)家教，還是來吃了我呀!

花了一天的時間，我終于把其中5本書全都看完了，眼睛可真疼。我剛剛要對媽媽說話時，她打斷了我，大聲說道：“給我睡覺去!”“媽媽呀媽媽你真是太欺負人了，剛學(xué)習(xí)完又要去睡覺，連句話也不讓我說，遲早你會后悔的，媽媽!”媽媽肯定地說：“絕對不會后悔!”

經(jīng)過了一天又一天的學(xué)習(xí)，我英語終于好一點了，可還有一個星期就要期末考試了，已經(jīng)來不及了。媽媽對我進行了吼叫學(xué)習(xí)法，讓我把英語句子，大聲地吼出來。我吼了一天又一天，我對媽媽說了一句話，可媽媽沒聽。

你們猜怎么著?我終于生病了，喉嚨發(fā)炎了。

媽媽著急得哭了，在媽媽哭泣時，我就對她說：“媽媽，我都說了不聽那句話會后悔的，那句話就是高聲大吼會得咽炎的!”

英語書評范文(篇五)又要考試了，更倒霉的是還是英語考試，我一提起英語，心里就發(fā)怵，都怪我平時不夠用心，除了上英語課，其余時間基本不碰英語書，英語磁帶都積了厚厚的灰塵。

我心情十分不好，開始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來。開始聽力部分，我認真地聽著，終于，聽力部分搞定了，聽力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認真地做著，可是英語單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來了，真是書到用時方恨少，結(jié)果空了很多，時間很快就過去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。

交上了試卷，我聽著同學(xué)們的議論，才知道，原來別人也有很多不會做，但比我好。

過了幾天，發(fā)下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。

回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢。

我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認真聽，認真做作業(yè)，課后聽英語，復(fù)習(xí)上課時的內(nèi)容，只有這樣才能考好。

我一定要加油努力，爭取好成績。

英語書評范文(篇六)IhavenootherwishexcepttobeanEnglishistheonlydreamIhavebecauseIthinkbeinganEnglishteacherisverycanspeaktoforeignpeoplesmoothlyandreadEnglishbooksandcaricaturecanseeEnglishmoviesandsomealbumswithouttitles.

ThereisanotherreasonwhyIwanttobeanEnglishfirstEnglishteacherwasinmyprimaryneverwenttoanEnglishclassbeforeinprimaryschoolsoIwasnotasgoodasmyhealwaysencouragemeandhelpsmeaalwayssmiledatmeandsaid,"Dontbelieveyoucanbebetter."SoeverytimewhenIamtoolazytostudyEnglishIrememberwhathesaidtomeandkeeponstudying.

NowIamtheEnglishteachersaideinmyloveEnglishandIlovetoteachmyclassmates,alwaysencouragemyclassmatesandsay,"Dontbelieveyoucanbebetter."justlikealwayssaidtothinkwiththisperfectmodelIwillbeanEnglishteacherinthefuture.Wishmeluck!

我沒有其他的愿望,除了是一個英語老師。這是我唯一的夢想,因為我想成為一名英語老師是非常酷的。我可以和外國人說話輕松順利和讀英語書和漫畫。我可以看英語電影和一些專輯沒有標(biāo)題。

還有另外一個原因我想成為一名英語老師。我的第一個英語老師是我的小學(xué)高先生。在以前的英語課我沒去上小學(xué),我不如我的同學(xué)。但他總是鼓勵我,幫助我總是向我微笑,說,“別擔(dān)心。我相信你能做的更好?！八悦看萎?dāng)我懶得學(xué)英語我記得他對我說什么,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我英語老師的助手類。我喜歡英語,我喜歡教我的同學(xué),也是。我總是鼓勵我的同學(xué),說:“別擔(dān)心。我相信你能做的更好?！熬拖窀呦壬偸菍ξ艺f。我認為這個完美的模型在未來我將成為一個英語老師。祝我好運吧!

英語書評范文(篇七)Mytroublesalwayswascomingoutoneaftertheother。Suchastoomuchhomeworkorparentsremainhomework，there。

TakelastSunday，forexample!Afterlunch，Iwenthomework，Ijustfinishedwritingandwanttotakeabreak，canmymotherfoundmymothertoseemefinishthejob，ittooktwopapersfromthelivingroomsoIdo。IisjustaboutShengelanyao，mothercomerunninfromthelivingroom，lessthanthreeseconds，themothertooktheexaminationpaperwasplacedinfrontofme。Isawthem，thisisnottobealiveI'mexhaustedit?However，themothersaidtheycannotnotdoit，Ihadtobitethebulletanddoit。Ifinishedthepapers，andmyfatherhascomeholdingabookinEnglish。IguessthatiscertainlywhatshouldIreadEnglishit!Sureenough，thefatherofEnglishbookstomydeskaplace，letmeread，IreluctantlyYiyiYaYaread。Asforreading，whatIdonotknow。

365daysayear，Ireallyhadenoughhomeworktorture，norwouldratherhavesomuchhomework。

我的問題總是一個接一個。比如作業(yè)太多或父母保持作業(yè),。

上周日,例如!午飯后,我去了作業(yè),我寫完,想休息一下,可我媽媽發(fā)現(xiàn)我母親看到我完成這項工作,花了兩篇論文從客廳所以我只是Shengelanyao,母親逃跑來自起居室,不到三秒,母親把試卷放在我面前,我看到他們,這不是還活著我精疲力竭嗎?然而,媽媽說他們可以不這樣做,我必須咬緊牙關(guān),做。我完成了論文,和我的父親來了,拿著一本書英語。我想這肯定是我應(yīng)該讀英語!果然,英語書的父親,我的桌子上一個地方,讓我讀,我不情愿地依依丫丫閱讀。閱讀,我不知道。

一年365天,我真的有足夠的作業(yè)酷刑,也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。

英語書評范文(篇八)外籍教師Lynne任教期滿準(zhǔn)備回國，學(xué)校答應(yīng)派車送她去機場。她在臨行前一天寫了張便條提醒辦公室李老師：

1).請檢查(checkon)明天的車是否落實，提醒司機(remindsb.ofsth.提醒某人做某事)。

2).她之所以要確定一下，是因為太早不好叫出租車。

3).感謝費心，并感謝一年來的關(guān)心。

4).在學(xué)校一年來，生活愉快、難忘，很可能再來。

5).留下一些英語書給貴校圖書館，希望對學(xué)生有用。

字數(shù)：100—120個詞。

Hi,Mr.Li,

Couldyoupleasecheckonthecartotakemetotheairport?Pleaseremindthecardriverofthis.Iwanttobesureofthiscar,becauseitwillbetooearlyinthemorningtocallataxiiftheschoolcardoesn’tshowup.Iamsorrytotroubleyouagain.HereIthankyouagainforallthatyouhavedoneformeduringmystayinyourschool.Ireallyenjoyteachinghere,andwillneverforgetthedayIspentwithmystudents.ProbablyIwillcomebacksomeday.IleavesomeEnglishbookstoyourlibrary.Ihopetheywillbeusefultoyourstudents.

Yours

Lynne

英語書評范文(篇九)除了一、二年級的英語是上海老師教的，三年級的英語都是我自學(xué)的。我非常喜歡英語，所以，我也不想錯過學(xué)四年級的英語，隨后，爸爸就幫我買了一套英語書，有練習(xí)冊、磁帶、還有光盤,來讓我自學(xué)。媽媽常說：學(xué)好英語不是一朝一夕的事情，要堅持天天學(xué)習(xí)。她還對我說，想學(xué)好英語，首先你必須學(xué)會聽、會說、再去讀，如果聽不懂的話，你是不可能讀好英語或?qū)懞糜⒄Z的。我覺得媽媽說的話很有道理。所以去年的暑假，我就是這樣獨自把三年級的英語學(xué)會了，而且一年級到三年級的英語單詞我現(xiàn)在每天都在讀、背、寫，好多好多??！還告訴你們一個秘密，我現(xiàn)在所學(xué)到的英語，那些上初中的大哥哥大姐姐都不太會讀，我很牛吧，呵呵……

最開心的呢，不光是我能學(xué)到新知識，將來還可以跟的外國人去交流，更期待有一天我能看懂外國的書籍，那就太好了。

所以我決定這個暑假繼續(xù)我的英語旅程！

英語書評范文(篇十)一提到我教爸爸學(xué)英語，媽媽就會樂得前仰后合……這事還要從我上二級第二學(xué)期說起。有一天，一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒，就樂呵呵的拿出英語書，學(xué)著老師的樣子，把書翻開，壓一壓。然后指著一個單詞問爸爸：“這個單詞怎么讀？”爸爸一臉正經(jīng)的說：“老師，您什么都沒教我，我怎么讀呀？”媽媽在旁邊看著我們，忍著不笑出聲來。這時媽媽問我：“你喝水嗎？”我受到了一點啟發(fā)，想了想說：“水是water?！卑职贮c點頭，“water，water！”雖然發(fā)音有點兒不準(zhǔn)，但也是會了。接著我又教爸爸apple，爸爸問我：“‘挨剖’是什么意思？”我說：“不是‘挨剖’，是apple，蘋果的意思?！卑职终f：“哦，apple，apple，不是‘挨剖’”我問爸爸，您還想學(xué)什么？爸爸說：“今天就學(xué)到這里吧，我快累死了！”媽媽在一旁笑著說：“剛學(xué)兩個就累啦？”“日積月累嘛，肯定能學(xué)好的?！卑职终f。

你還別說，爸爸現(xiàn)在的英語水平還真有很大的提高呢！

英語書評范文(篇十一)我是一個平凡的初中生，在滿天星辰中，我是黯淡的一的小星星，在悠悠歲月中，我是正斑駁的一闕仄，在塵世徑陌中，我是飲晨露的一新朵，就是這樣平凡的我了，遇見了她，使我變得不再平凡。

在小學(xué)里我就很平凡，我沒有高超與常人的智商，沒有英俊的顏值，我琴棋書畫樣樣一竅不通，還有著一個令人煩惱的中等成績，加上我不愛說話，也沒有什么優(yōu)異的表現(xiàn)，導(dǎo)致半個學(xué)期下來老師都差點我忘了，我的英語那會特別的差。

我的英語老師是一個很漂亮的女士，她一雙大眼睛似乎總是含著一汪溫柔的泉水，如墨一般的長發(fā)披在肩上，臉上總是掛著淺淺的笑容。我喜歡和她聊天，她的聲音細細的、潤潤的，像笛聲一樣優(yōu)美。他不會因我英語不好而去責(zé)備我。她總是很有耐心的給我講解題目，她總是溫柔的話給我講了許多課外知識。就是因為這樣溫柔的她，使我下定決心要學(xué)好英語，每到下課我就拿著英語書鉆進辦公室，聽著他教我英語單詞。就在我們這也樣堅持不懈的努力中，我的期末考試拿到了令人滿意的成績。我的英語考上了90，那是一個令我之前想都不敢想象的數(shù)字。我看著英語老師那滿意的微笑，內(nèi)心十分喜悅，但隨后他的那一句話令我笑不出來，她說她即將離開這里，她想要回到她的家鄉(xiāng)去那里教書，那是她的夢想。她說我是一個特別的孩子，他希望我以后會為夢想去奮斗。

當(dāng)別人站在舞臺上時，而我只可以在臺下，拼命地為她鼓掌，拼命地為她喝彩著；當(dāng)別人領(lǐng)到了榮譽，而我卻只可以躲藏在小角落里。我是太平凡了，平凡到連自己都不認識自己，平凡到自己都想打自己一拳，可是上天并沒有因為我的太過于平凡而舍棄我，上天令我遇到了她，使我變得不再平凡。請欣賞不平凡的我。

英語書評范文(篇十二)雖說人間處處有驚喜，不過每一個驚喜也不是人人都想要的。剛寫完試卷的手真累，我的眼睛緊盯著英語單詞王的試卷上。真希望拿英語書對一下，這樣，我就能一百分，有英語單詞王了！“交卷！”老師一聲令下，后面的同學(xué)就把試卷傳了上來，我盯著試卷看了一下，心里默默想：一定要全對，保佑，保佑！于是，我忐忑不安的把試卷交了?？纪暝嚨慕淌揖褪菬狒[，大家都在討論試卷。

“我肯定沒有英語單詞王，5題空著耶！”“希望我是一百分吧，對了，最后一個要加‘S’嗎？”“要吧？”“??！慘了，一百分沒了！”“總比我好吧！”……我還在那呆呆的坐著。過了大約二三天。成績改出來了！不過試卷還沒發(fā)，我問去看過答案的同學(xué)?！爸牢?guī)追謫?？”不過，我總是失望而回。其實我也希望自己不知道成績?！爸苤埽　迸诵拟哌^來，“你本來一百分的，后來被一個人挑出“刺”來！”我沮喪極了。

本來以為這一次可以炫耀一下的，結(jié)果，卻不如人意，哎！我像一只籠中鳥，呆在座位上，看著那紅紅的“100”和一道杠，“99”，我在那責(zé)備自己的粗心，明明會的，卻……我總以為自己是最好的，全對，但事實卻不是這樣。夜自修，進班級時，老師已經(jīng)在了，“老師說‘99’分也是單詞王！”余江天對我說?！罢娴?？”雖然我有點不敢相信，但心里卻是很高興的。兩個驚喜，是不同的。

英語書評范文(篇十三)IhavestudiedEnglishinthisschoolforaboutthreeyears.Intheprocess,Ihaveencounteredmanyproblems.Butwiththehelpoftheteacher,Ihaveovercomeonedifficultyafteranother.

Englishisalmostanewcourseforme.Grammarlearningisalittledifficultforme.ItookdetailednotesinclassandaskedmeifIcouldnotunderstandanyproblems.

Inthenextyear,IhadmyownIoftenlistentoEnglishtapesonthewayhome.IreadEnglishbooksforabout30minutes.

中文翻譯：

我在這所學(xué)校學(xué)了大約三年的英語，在這個過程中我遇到了很多問題，但是在老師的幫助下，我克服了一個又一個困難，英語對我來說幾乎是一門新課程語法學(xué)習(xí)對我來說有點困難我在課堂上做了詳細的筆記，并問我如果我聽不懂任何問題，在第二年，我有了自己的英語學(xué)習(xí)方法我經(jīng)常在回家的路上聽英語磁帶，我看英語書大約30分鐘。

英語書評范文(篇十四)有的人總說：“英語真難學(xué)?！蔽艺娴暮苜澩@些觀點。雖然自始至終，我的英語都算還好;但我從不認為有一種方法可以輕松地學(xué)習(xí)英語。而我也總是很失望地看到，有些人只顧方法忽略經(jīng)驗。

學(xué)英語的方法很簡單，聽說讀寫。但這也是矛盾所在，因為我們做著同樣的事，學(xué)著同樣的東西，卻會有不同的成績。這其中的問題在于：積累。

這其實真的是件很簡單的事。我不知道那些天才們，包括那些高手們怎么想，但是，這卻是最重要的一步。為什么這么重要的事卻有很多人沒有去做。第一，英語詞典太厚了;第二，語法書太厚了;第三，資料太多了。有的人總是抱怨說自己太懶，但事實并不是這樣子。歸結(jié)起來只有一點，那就是心中有一種畏懼感，真正的懶人是不去面對現(xiàn)實。但我們必須面對現(xiàn)實，每個人都要。因此，我們的毛病是害怕面對現(xiàn)實，缺乏對自己的信心。

我自認為是一個“拙于口而敏于心”的人，我從來不抱怨現(xiàn)實。因此，我不會因一次的失敗而灰心。對我而言，信心是永遠充沛的。我不會因有很多人超過我而沮喪。只要有實力，每個人都有可能超過我。因此我的信條是，只要有實力，我會超過任何人。

我不認為有好的學(xué)習(xí)方法。如果真的要我說的話，我也只能說，做好自己該做的事，盡量做得最好，一心一意地去做。如果有空的話，.不妨將英語書當(dāng)作小說看。

還有空的話，就去買一本英文小說來翻譯一下吧!

英語書評范文(篇十五)外籍教師Lynne任教期滿準(zhǔn)備回國，學(xué)校答應(yīng)派車送她去機場。她在臨行前一天寫了張便條提醒辦公室李老師：

1.請檢查(checkon)明天的車是否落實，提醒司機(remindsb.ofsth.提醒某人做某事)。

2.她之所以要確定一下，是因為太早不好叫出租車。

3.感謝費心，并感謝一年來的關(guān)心。

4.在學(xué)校一年來，生活愉快、難忘，很可能再來。

5.留下一些英語書給貴校圖書館，希望對學(xué)生有用。

Atthelastminute,Clarawasunabletogettotheairport.Shewroteherbrother,Tom,anotedescribingErnicsothathewouldbeabletofindhim.WhatdidClarasnotesay?

英語書評范文(篇十六)一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音，說是英語但不像英語，說是普通話但也不像，于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

乍一看，原來爺爺在讀英語！爺爺一見我，就說：“小孫女！來聽聽爺爺讀的英語?！睜敔斈闷鹩⒄Z書，一本正經(jīng)地讀著：“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了，久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”？我拿著爺爺手里的書，看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”！我笑著對爺爺說：“爺爺，這些字不是這樣念的?！拔覜]看錯給我爺爺讀，他一聽就笑了，“我就是這么讀的！當(dāng)時沒有接觸過英語?，F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目，所以我真的很想學(xué)它，尤其是今年是奧林匹克年，所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女！可以教爺爺！”我說，“爺爺，奧運會結(jié)束了，你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了?！闭f到這里，我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。

然而，教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細看，還是不知道他在寫什么！爺爺讀英語，英語有一點方言，聽起來怪怪的。一天下來，我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會，連字都忘了。

雖然爺爺學(xué)不會怎么學(xué)，但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。

英語書評范文(篇十七)夜光如水，皎潔的月光照在沙發(fā)上，我站在平衡車上，呼呼地穿梭在客廳里。唉！天蒼蒼，野茫茫，何處尋找我的英語書??！

英語書，你在哪兒？沒了你，我媽可就要扒了我的皮??！我飛馳在家里的各個角落，不會又在我的書包里吧，我跑到房間里，打開書包，一本一本地往過翻，一張一張地往過扒，還是不見英語課本的身影，不會是在衣柜里？我打開柜門把一件件衣服翻來翻去，唉！我多么希望可以看見英語書的身影?。?/p>

我又跳上平衡車飛馳到廚房，打開冰箱，打開柜子，揭起鍋蓋，咦？英語書到底去哪了呢？我坐在沙發(fā)上，仔細回想起來。我在補課班讓老師聽寫單詞的時候，老師把書放在另一張桌子上，之后，我寫完了作文，就走了......嗯，這么說，我的英語書在補課班！天啊！真是啞巴吃黃連，有苦說不出??！

這時，“太后”母親來了，“快讀英語，呆著干嘛呢！”我一動不動，“怎么了？有什么事嗎？”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了？”“補課班?！薄芭?，那快去看書明天去找！”我深深地呼出了一口氣，“呼——”終于從閻王殿里逃了出來，我灰溜溜地回到了房間，捧起《呼蘭河傳》看了起來。

這次在死亡線上的挑戰(zhàn)真讓人心驚，下次，還是好好檢查書包，不再這樣丟三落四了。

英語書評范文(篇十八)IwillfinishdoingmyhomeworkasquicklyasIIwillreviewwhatIhavelearntandprepareforthenewwilllistentoEnglishprogramsandreadEnglishbookseverydaysothatIcanimprovemyamgoingtohelpmyparentsdosomehouseworksuchasmakingthebedcleaningtheroomwashingthedishesandsoamgoingtovisitmygrandparentsandstaytherefortwotheylivenearthemountainsothatIcangohikingandclimbthemountainstobreathethefreshairandenjoythebeautifulamgoingtovisitmyfriendsandplaytabletenniswithiftimepermitIwillgototheparkwithmyfriends.我將完成盡快我可以做我的家庭作業(yè)。然后我將回顧我所學(xué)，準(zhǔn)備新課。我會聽英語節(jié)目，每天讀英語書，這樣我可以提高我的英