《蛋糕店》幼兒園教案

《蛋糕店》幼兒園教案精選一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課以幼兒園生活場(chǎng)景《蛋糕店》為主題，通過(guò)講述小明在蛋糕店的各種經(jīng)歷，讓幼兒了解蛋糕的種類、制作過(guò)程以及蛋糕店的基本禮儀。教材選用的是幼兒園大班教材《生活與科學(xué)》第五章第一節(jié)《蛋糕店》。二、教學(xué)目標(biāo)1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種蛋糕的名稱和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。2.通過(guò)故事情節(jié)，讓幼兒了解蛋糕的制作過(guò)程，激發(fā)幼兒的想象力。3.培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)合的禮儀意識(shí)，如排隊(duì)、不亂扔垃圾等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種蛋糕的名稱和特點(diǎn)，了解蛋糕的制作過(guò)程。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)合的禮儀意識(shí)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：蛋糕圖片、蛋糕制作過(guò)程圖、視頻播放設(shè)備。2.學(xué)具：畫(huà)筆、畫(huà)紙、剪刀、膠水。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：教師展示蛋糕店的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出蛋糕店的名稱。2.故事講述：教師講述小明在蛋糕店的故事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中出現(xiàn)的各種蛋糕以及蛋糕的制作過(guò)程。3.小組討論：教師將幼兒分成小組，讓幼兒討論蛋糕店中的禮儀問(wèn)題，如排隊(duì)、不亂扔垃圾等。4.手工制作：教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事中的蛋糕制作過(guò)程，動(dòng)手制作屬于自己的蛋糕。5.作品展示：教師邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，并分享制作過(guò)程中的趣事。6.視頻教學(xué)：教師播放蛋糕制作的視頻，讓幼兒更直觀地了解蛋糕的制作過(guò)程。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.蛋糕店2.蛋糕名稱與特點(diǎn)3.蛋糕制作過(guò)程4.禮儀意識(shí)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起調(diào)查家里曾購(gòu)買過(guò)的蛋糕，了解其名稱、特點(diǎn)和制作過(guò)程。2.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒拍攝一張?jiān)诘案獾晗M(fèi)時(shí)的照片，注意禮儀表現(xiàn)。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。2.拓展延伸：教師可以組織幼兒參觀蛋糕店，讓幼兒親身體驗(yàn)蛋糕的制作過(guò)程，加深對(duì)蛋糕店的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教師還可以邀請(qǐng)蛋糕店工作人員來(lái)園進(jìn)行講座，分享更多關(guān)于蛋糕制作的知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.蛋糕的種類：教師需要準(zhǔn)備不同種類的蛋糕圖片，以便讓幼兒觀察和認(rèn)識(shí)。2.蛋糕的制作過(guò)程：教師需要準(zhǔn)備蛋糕制作過(guò)程的圖片或視頻，以便讓幼兒了解蛋糕的制作步驟。3.蛋糕店的基本禮儀：教師需要設(shè)計(jì)情景和討論活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解并學(xué)習(xí)蛋糕店的基本禮儀，如排隊(duì)、不亂扔垃圾等。二、教學(xué)目標(biāo)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種蛋糕的名稱和特點(diǎn)：教師需要設(shè)計(jì)觀察和描述活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)觀察蛋糕圖片，學(xué)習(xí)識(shí)別和描述不同種類的蛋糕。2.通過(guò)故事情節(jié)，讓幼兒了解蛋糕的制作過(guò)程：教師需要講述小明在蛋糕店的故事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中出現(xiàn)的各種蛋糕以及蛋糕的制作過(guò)程。3.培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)合的禮儀意識(shí)：教師需要設(shè)計(jì)情景和討論活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解并學(xué)習(xí)蛋糕店的基本禮儀，如排隊(duì)、不亂扔垃圾等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種蛋糕的名稱和特點(diǎn)，了解蛋糕的制作過(guò)程。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)合的禮儀意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要關(guān)注如何有效地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和描述不同種類的蛋糕，以及如何通過(guò)情景和討論活動(dòng)，讓幼兒理解和掌握蛋糕店的基本禮儀。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.教具：教師需要準(zhǔn)備蛋糕圖片、蛋糕制作過(guò)程圖、視頻播放設(shè)備。2.學(xué)具：教師需要準(zhǔn)備畫(huà)筆、畫(huà)紙、剪刀、膠水，以便幼兒進(jìn)行手工制作活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.情景引入：教師需要展示蛋糕店的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出蛋糕店的名稱。2.故事講述：教師需要講述小明在蛋糕店的故事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中出現(xiàn)的各種蛋糕以及蛋糕的制作過(guò)程。3.小組討論：教師需要將幼兒分成小組，讓幼兒討論蛋糕店中的禮儀問(wèn)題，如排隊(duì)、不亂扔垃圾等。4.手工制作：教師需要指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事中的蛋糕制作過(guò)程，動(dòng)手制作屬于自己的蛋糕。5.作品展示：教師需要邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，并分享制作過(guò)程中的趣事。6.視頻教學(xué)：教師需要播放蛋糕制作的視頻，讓幼兒更直觀地了解蛋糕的制作過(guò)程。六、板書(shū)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注板書(shū)設(shè)計(jì)需要清晰地展示蛋糕店的相關(guān)信息，包括蛋糕的種類、制作過(guò)程以及禮儀意識(shí)。教師可以使用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)和圖示來(lái)表示這些內(nèi)容，以便幼兒理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.請(qǐng)幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起調(diào)查家里曾購(gòu)買過(guò)的蛋糕，了解其名稱、特點(diǎn)和制作過(guò)程。2.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒拍攝一張?jiān)诘案獾晗M(fèi)時(shí)的照片，注意禮儀表現(xiàn)。這些作業(yè)設(shè)計(jì)旨在讓幼兒將課堂學(xué)習(xí)延伸到家庭中，通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)和實(shí)踐，加深對(duì)蛋糕店的認(rèn)識(shí)和理解。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講述故事和小明在蛋糕店的經(jīng)歷時(shí)，使用生動(dòng)、夸張的語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)，吸引幼兒的注意力，激發(fā)他們的興趣。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，例如故事講述、小組討論、手工制作等。3.