學(xué)校各項專項規(guī)章新規(guī)制度全集

學(xué)校各項規(guī)章制度全集

黨

總

支

工

作

常

規(guī)

一、總支委員會每兩周一次，關(guān)鍵研究學(xué)校工作，黨務(wù)會議每個月一次,關(guān)鍵研究黨建設(shè)和相關(guān)思想、政治教育問題。各支部組員大會每學(xué)期兩次：學(xué)期初一次，宣讀總支工作計劃，部署工作任務(wù)，學(xué)期中一次，檢驗總支計劃實施情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，研究部署下階段工作。

二、抓好每十二個月兩次民主生活會?！捌咭弧鼻耙淮?，關(guān)鍵檢驗、回顧本年各項工作；年底前一次，關(guān)鍵進行黨員民主評格活動，經(jīng)過這一活動，評出優(yōu)異黨支部、優(yōu)異支部書記、優(yōu)異黨員。

三、每十二個月召開１～２次黨員大會，匯報總支工作，聽取黨員批評和意見。

四、每學(xué)期召開２～３次支部大會，每個月召開一次支委會,一次黨小組民主生活會，每學(xué)期上２～３次黨課。

支部工作會議制度

一、支部會每個月召開一次，遇有緊急事項，書記可隨時決定召開。

二、會議關(guān)鍵內(nèi)容：⑴傳達落實上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)會議文件精神，研究實施意見和方法；⑵研究布署年度或階段性關(guān)鍵工作；⑶匯報交流工作進展情況和人員思想狀態(tài)；⑷需要討論研究工作事項和決議。

三、支部會由書記主持，因特殊情況缺席，可委托副書記主持召開。

四、對決議重大問題，要堅持民主集中制標(biāo)準(zhǔn)。

支部民主生活會制度

一、支部民主生活會每季召開一次，把堅持召開民主生活會制度作為黨內(nèi)立法來遵守。

二、會前要作好準(zhǔn)備，確定好關(guān)鍵議題，作到有放失。

三、支部組員除按要求參與支部生活會外，還要參與所在黨小組生活會，過好雙重組織生活。

四、發(fā)揚黨優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于開展批評和自我批評，克服缺點，加強團結(jié)。

五、對民主生活會擺出問題，制訂出切實可行改善方法，并要進行跟蹤調(diào)查。

六、召開民主生活會要認(rèn)真做好統(tǒng)計。

三會一課制度

一、堅持每三個月召開一次黨支部民主生活會。總結(jié)匯報支部工作，檢驗完成情況，分析存在問題，布署下一步工作。

二、堅持每三個月召開一次黨員大會。支部大會要做好會前準(zhǔn)備，全體黨員全部要參與會議，會議關(guān)鍵包含：布署支部工作計劃，支委會工作匯報，進行黨員思想交流，研究處理不合格黨員，研究處理支部提交其它問題。

三、按總支安排，每個月召開一次支委會，研討支部組員和全支部思想動態(tài)及工作情況。

四、以支部為單位，上好黨課。由總支委員或支部委員按計劃進行講授。

民主評議黨員制度

一、民主評議黨員每十二個月進行一次。

二、每個黨員全部要參與民主評議。評議分為合格、基礎(chǔ)合格、不合格三個檔次。

三、民主評議以加強教育管理，提升政治素質(zhì)為目標(biāo)。

四、評議要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講實效，不走過場，嚴(yán)格根據(jù)黨員條件和評議標(biāo)準(zhǔn)，客觀正確地評出每個黨員檔次。

五、根據(jù)要求，妥善處理不合格黨員。

黨員目標(biāo)管理制度

一、本著對黨員約束和激勵定性和定量結(jié)合，克服管理中不足，支部要要求出明確和具體方法，對黨員實施目標(biāo)管理。

二、年初制訂黨員目標(biāo)管理意見及實施細(xì)則。所修訂目標(biāo)必需有利于黨活動正?；欣谡{(diào)動黨員主動性。

三、黨員目標(biāo)要堅持規(guī)范、科學(xué)、可行統(tǒng)一，突出關(guān)鍵，兼顧通常，區(qū)分層次，因人而宜。

四、對目標(biāo)管理實施和完成情況，定時進行考評，通常分為季度考評，六個月考評，年底考評。

五、在實施黨員目標(biāo)管理中，要注意同民主評議黨員和黨員日常管理和教育活動結(jié)合，使其相輔相承，相互促進。

黨員發(fā)展、教育和管理制度

一、發(fā)展黨員做到主動培養(yǎng)，認(rèn)真觀察，堅持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，發(fā)展對象要經(jīng)過十二個月以上培養(yǎng)和系統(tǒng)黨基礎(chǔ)知識教育，建立《黨員發(fā)展考查簿》。并指定人員培養(yǎng)，經(jīng)過全方面考察，政審清楚，材料齊全，手續(xù)完備，成熟一人，發(fā)展一人。

二、加強黨員教育，對黨員進行分期培訓(xùn)，受訓(xùn)率不低于80%，培訓(xùn)課程要短，內(nèi)容要精，方法要活。

三、完善黨員管理制度，要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和民主評議黨員活動，分別評出合格、基礎(chǔ)合格和不合格黨員，促進黨隊伍素質(zhì)不停提升。

預(yù)備黨員培養(yǎng)考察制度

一、定時部署學(xué)習(xí)任務(wù)，并檢驗其學(xué)習(xí)情況。

二、定時談話，入黨介紹人每兩個月，組織委員每三個月找預(yù)備黨員談一次話，肯定成績，指出不足，提出要求。

三、定時匯報評議。預(yù)備黨員每三個月向黨小組匯報一次思想、工作、學(xué)習(xí)情況，黨小組按季進行評議，個人匯報和小組評議結(jié)果分別填入預(yù)備黨員考察檔案。支委會依據(jù)黨小組評議，進行深入考察，以作為轉(zhuǎn)正依據(jù)。

四、預(yù)備期滿，支部立即召開支部大會進行討論，作出預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、延期或取消預(yù)備黨員資格決定。

主動分子培養(yǎng)考察制度

一、做好主動分子培養(yǎng)、考察工作，是做好黨組織發(fā)展工作，確保新黨員質(zhì)量關(guān)鍵步驟，每個黨員要關(guān)心主動分子成長。

二、黨支部建立主動分子花名冊，報總支立案。凡本人有入黨申請，經(jīng)支委會討論認(rèn)可，即列為主動分子進行培養(yǎng)。主動分子條件：

（一）含有共產(chǎn)主義信念，擁護黨基礎(chǔ)路線，自覺和黨中央保持一致；

（二）遵紀(jì)遵法，作風(fēng)正派，團結(jié)同志，助人為樂；

（三）堅持標(biāo)準(zhǔn)，服從領(lǐng)導(dǎo)，能正確處理公私關(guān)系；

（四）鉆研業(yè)務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，完成任務(wù)好，在群眾中有較高威信。

三、要重視在優(yōu)異知識分子中發(fā)展黨員，列為培養(yǎng)對象主動分子，要吸收她們聽黨課，參與黨相關(guān)會議，支部書記和組織委員常常和其談話，并指定兩名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育。

四、黨支部建立主動分子培養(yǎng)、考察檔案，統(tǒng)計培養(yǎng)、考察情況。對每個主動分子通常要有十二個月以上培養(yǎng)考察期，黨基礎(chǔ)知識考評合格，思想及工作表現(xiàn)等均符合黨員標(biāo)準(zhǔn)后，才能開始辦理入黨手續(xù)。

黨組織民主監(jiān)督制度

一、堅持黨集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，凡屬重大問題，應(yīng)由總支委員會集體研究決定。在研究問題時，要暢所欲言，各抒已見，并嚴(yán)格遵守少數(shù)服從多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，不搞一言堂、家長制。

二、加強組織觀念，建立請示匯報制度。凡屬重大問題，總支必需向上級黨組織請示匯報，支部必需向總支請示匯報，領(lǐng)導(dǎo)組員個人，必需向所在組織請示匯報。

三、黨總支和各支部必需按工作常規(guī)召開黨員大會，向全體黨員匯報工作，征求廣大黨員對總支和各支部工作提出批評和提議。

四、總支設(shè)置紀(jì)律檢驗委員，成立紀(jì)檢小組，負(fù)責(zé)檢驗監(jiān)督全體黨員，尤其是總支

委員工作和守紀(jì)情況。對違紀(jì)黨員，要嚴(yán)厲批評教育，并依據(jù)錯誤大小，情節(jié)輕重，作出處理。

五、總支委員分別編入各支部及小組，和一般黨員一樣，定時參與黨小組學(xué)習(xí)和組織生活，加強和黨員群眾聯(lián)絡(luò)，接收黨員群眾監(jiān)督。

六、定時召開黨內(nèi)民主生活會，開展批評和自我批評。要講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，保持黨肌體不受不正之風(fēng)侵襲。

七、認(rèn)真開展民主評議黨員活動，發(fā)動黨內(nèi)外群眾，對每個黨員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面開展民主評議，十二個月一次，最終綜合各方面意見，對每個黨員作出實事求是科學(xué)評定。

領(lǐng)導(dǎo)成職員作作風(fēng)及要求

一、四有：

（一）有完成任務(wù)使命感；

（二）有工作責(zé)任感；

（三）有獨到見解、分析能力；

（四）工作有魄力。

二、十要十不：

（一）要珍視團結(jié)，不做有損集體榮譽事；

（二）要有主見，不隨聲附和；

（三）要廉潔奉公，不圖名利；

（四）要重政績講實效，不圖虛名；

（五）要講組織標(biāo)準(zhǔn)，不隨便亂說；

（六）要率先垂范，不搞特殊；

（七）要工作協(xié)調(diào)，不推不拖；

（八）要重視管理，不聽之任之；

（九）要講工作方法，不簡單粗暴；

（十）要民主集中，不以個人為中心

。

領(lǐng)導(dǎo)值班制度

一、領(lǐng)導(dǎo)班組員按值班表分工值班，每兩人一天，分別負(fù)責(zé)初中部、高中部具體事務(wù)，值班時間為早5:00至晚23:00。

二、值班領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵負(fù)責(zé)檢驗早晚自習(xí)教導(dǎo)情況，學(xué)生公寓作息及紀(jì)律情況，校園秩序及安全保衛(wèi)情況，并統(tǒng)計好校務(wù)日志及多種檢驗表格。

三、值班領(lǐng)導(dǎo)必需堅守崗位，通常情況下不得脫崗，如有特殊情況必需作好妥善安排。

四、值班時間要巡視校園，尤其重視教學(xué)區(qū)、公寓、食堂等學(xué)生集中區(qū)域和課間、三飯、就寢前等關(guān)鍵時段巡視，發(fā)覺問題立即處理。

五、關(guān)注學(xué)生安全，如發(fā)覺事故隱患，立即通知相關(guān)部門處理，并督促檢驗落實情況，防患于未然。

六、負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件，重大問題立即向?qū)W校關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門匯報。

七、負(fù)責(zé)接待上級業(yè)務(wù)部門、行政部門及弟兄學(xué)校多種檢驗和來訪，做好安排。

學(xué)校工作民主監(jiān)督制度

為尊重教職職員和在校學(xué)生民主權(quán)利，使人人對學(xué)校管理全部有參與權(quán)、講話權(quán)，以增強主人翁責(zé)任感，發(fā)明融洽、祥和、嚴(yán)厲、活潑、團結(jié)、向上政治氣氛，依據(jù)《教育法》、《老師法》相關(guān)要求，特制訂本制度。

一、建立并完善教代會和校務(wù)委員會制度，充足發(fā)動教職職員主動參與學(xué)校管理，監(jiān)督各級領(lǐng)導(dǎo)組員敬業(yè)精神和服務(wù)質(zhì)量。

二、組織中、老年老師建立“集團指導(dǎo)中心”，讓她們起到“參謀部”、“思想庫”作用，有針對性地提出部分建設(shè)性、改革性提議、方法，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決議時參考。

三、實施校長接待日、學(xué)生咨詢?nèi)?、合理化提議日、校長信箱等，以此溝通老師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間思想感情，建立新型人際關(guān)系，從而改善學(xué)校工作。

四、教職員代表會議每十二個月舉行一次，會間由校長向大會匯報工作，并充足聽取教職員代表意見和提議。職代會閉會期間，由學(xué)校工會組織代行其職能。

五、學(xué)生代表會議每十二個月舉行一次，會間，由校長向大會匯報工作，認(rèn)真聽取學(xué)生代表對學(xué)校工作意見。學(xué)生代表會議閉會期間，由學(xué)生會代行其職能。

政治學(xué)習(xí)制度

為不停提升教職職員政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)，真正成為廣大學(xué)生表率，特制訂本制度。

一、每七天星期四晚６時至８時為政治學(xué)習(xí)時間。

二、政治學(xué)習(xí)以處室、級段為單位，組織集體學(xué)習(xí)。處室責(zé)任人、級段長主持政治學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與處室和級段政治學(xué)習(xí)。

三、每七天政治學(xué)習(xí)，事前要有計劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、學(xué)后有總結(jié)。使政治學(xué)習(xí)不流于形式。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為主，兼學(xué)政治時事、法律知識，優(yōu)異模范人物事跡，和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)文件、指示等。

五、學(xué)習(xí)形式要多樣化，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。

六、無特殊情況，學(xué)習(xí)時間要求全體參與，不缺席、不遲到、不早退、不會客、不做和學(xué)習(xí)無關(guān)事情。討論時，要主動講話。

教職員考勤制度

為維護學(xué)校正常工作秩序，提升工作效率，依據(jù)上級相關(guān)要求，特制訂本制度。

一、考勤

（一）考勤內(nèi)容包含對處室工作人員出勤、缺勤、遲到、早退、擅離崗位等情況考評和記載；任課老師上課、教導(dǎo)時間到位情況，集體備課、集體活動參與是否考評和記載。

（二）處室工作人員考勤，由黨政辦公室負(fù)責(zé)實施。既堅持工作人員本人簽到、簽退(嚴(yán)禁代簽)又堅持上班時間巡視、檢驗制度；任課老師考勤由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實施。

（三）立即建立電子監(jiān)控系統(tǒng)，提升考勤工作效率。

二、請假

（一）教職員因事請假，應(yīng)先辦理請假手續(xù)，經(jīng)同意后方可離開工作崗位。請假三天以內(nèi)，段長同意后報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。請假三天以上，段長及主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，由校長審批。

（二）教職員因病請假，應(yīng)持醫(yī)院診療證實辦理請假手續(xù)，審批措施和事假同。

（三）婚假１５天（包含星期天）。凡領(lǐng)到準(zhǔn)生證晚育教職員（２３周歲以上），產(chǎn)假為六個月。

（四）教職員直系親屬或依靠其贍養(yǎng)非直系親屬逝世，準(zhǔn)于５天假期處理喪事。外地教職員，酌情另給往返時間。

（五）假期屆滿，應(yīng)立即辦理銷假手續(xù)。如需延長假期，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。

三、曠工及其處理

（一）有下列情況之一者，能夠認(rèn)定為曠工；

１．在正常工作時間內(nèi)私自離開工作崗位，沒有按要求辦理請假手續(xù)者；

2．假期屆滿后未到崗位工作,又沒有辦理續(xù)假手續(xù)者；

３．請假事由和實際情況不符者；

４．即使辦理了請假、續(xù)假手續(xù)，但未得到領(lǐng)導(dǎo)同意擅離職守者；

５．占用工作時間外出代課或搞其它營利活動者；

６．雖在業(yè)余時間外出謀利而影響正常工作，師生反應(yīng)強烈，不聽勸阻者；

７．學(xué)校集會、集體活動、勞動拒不參與者。

（二）曠工處理

１．任課老師缺課一節(jié)，按曠工一天計算，除扣發(fā)當(dāng)日課時津貼外，另罰一節(jié)課課時津貼，并給于批評教育。

２．處室工作人員，簽到、簽退每缺一次，或讓她人代簽，扣發(fā)對應(yīng)崗位津貼外，另罰一次同數(shù)額津貼，并給于批評教育。

３．集會一次不參與，扣發(fā)獎金5元。

４．月曠工累計一周者，停發(fā)本學(xué)期全部獎金及津貼，取消評先資格，并給紀(jì)律處分。

教職員聘用措施

為深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革

，充足調(diào)動廣大老師工作主動性，依據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂本措施。

一、聘用標(biāo)準(zhǔn)

（一）依據(jù)各學(xué)科設(shè)置及講課工作量聘用老師。

（二）認(rèn)真落實“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。

（三）聘用時，實施雙向選擇。學(xué)校有招聘、解聘權(quán)利，受聘人員有應(yīng)聘、拒聘權(quán)利。

二、聘用措施

（一）由教務(wù)處推薦，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，聘用教研組長；由分管領(lǐng)導(dǎo)提名，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，聘用年級段長。

（二）由教務(wù)處提名，分管領(lǐng)導(dǎo)、年級段長篩選，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，聘用各年級各科老師；由政教處提名，分管領(lǐng)導(dǎo)，年級段長篩選，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，聘用班主任；由處室責(zé)任人推薦，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，聘用處室段長級、教研組長級責(zé)任人和職員。

（三）聘期為十二個月。

（四）在原崗位未被聘用人員可接收學(xué)校其它崗位二次聘用，被聘用后，享受對應(yīng)崗位工資、福利待遇。

（五）聘用期滿，凡推行職責(zé)很好，考評為優(yōu)異、稱職，可連續(xù)聘用，對擬不續(xù)聘或擬不接收續(xù)聘人員，雙方全部應(yīng)提前通知對方。

三、緩聘、辭聘（辭職）、拒聘、解聘

（一）緩聘

下列人員能夠暫緩聘用

１．因為健康原因或年紀(jì)較大（男55歲以上，女50歲以上）不能堅持正常工作；

２．受記過以上處分未滿十二個月。

（二）辭聘

受聘人員，在聘用期間要求辭聘，須提前兩個月向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)校務(wù)會議研究同意。有下列情況之一者，學(xué)校暫不一樣意辭聘：

１．在畢業(yè)年級任教；

２．學(xué)校工作需要不能離開；

３．正在接收審查還未結(jié)案。

經(jīng)學(xué)校同意辭聘人員，學(xué)校出具辭聘證實，報縣教委，人事關(guān)系轉(zhuǎn)出校外。

（三）拒聘

學(xué)校需要人員，既不接收聘用，也不接收校內(nèi)工作調(diào)整,按下列條款辦理：

１．自拒聘下月起停發(fā)全部工資和一切福利待遇。

２．從拒聘下月起，三個月內(nèi)找不到校外工作單位，按自動離職處理。

（四）解聘

受聘人員在受聘期間，工作態(tài)度、工作效果較差，各方面反應(yīng)強烈，或有嚴(yán)重違法、違紀(jì)行為，可予解聘。

四、相關(guān)落聘、緩聘和解聘待業(yè)人員處理措施

（一）對于緩聘人員：

1．因年紀(jì)較大又不到退休時間緩聘人員，發(fā)放全工資，享受退休人員福利待遇；

２．因健康原因緩聘人員按上級文件精神實施工資標(biāo)準(zhǔn)；

３．因受處分緩聘人員，工資按處分決定實施，本人要求調(diào)出，學(xué)校給主動幫助。

（二）對于落聘、解聘人員，自待業(yè)之日起，應(yīng)自省自強。學(xué)校發(fā)放待業(yè)生活費。待業(yè)十二個月后仍未聘用，停發(fā)生活費，調(diào)離一中。

教職員考評細(xì)則（草案）

一、優(yōu)異教育工作者條件

（一）政治表現(xiàn)好。擁護黨基礎(chǔ)路線、方針、政策，自覺參與政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)遵法。

（二）師德修養(yǎng)好。模范遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表。教育思想端正，堅持全方面落實黨教育方針，對工作有強烈事業(yè)心和責(zé)任感。

（三）教學(xué)工作好。能扣緊《教學(xué)綱領(lǐng)》，認(rèn)真研究教材，在教學(xué)實踐中，主動主動地開展思想教育，發(fā)揚敬業(yè)、求索、博學(xué)、育人教風(fēng)，教學(xué)效果顯著。非教學(xué)人員能認(rèn)真完成本職員作，成績顯著。

（四）勇于挑重?fù)?dān)。能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)負(fù)滿工作量，超工作量，出滿勤，干滿點，并樂于幫助她人。

（五）業(yè)務(wù)進修好。能認(rèn)真鉆研教育理論和專業(yè)理論，取得較大成績，教育教學(xué)和工作能力有顯著提升。

（六）教研總結(jié)好。能結(jié)合教育教學(xué)和本職員作實際，撰寫教育、教學(xué)、管理方面經(jīng)驗、論文、研制教具，或在傳、幫、帶方面有顯著成績。

二、考評程序

（一）本人小結(jié)。教職員本人每年第一學(xué)期寫個人小結(jié)，第二學(xué)期（年底）寫出整年個人總結(jié)，總結(jié)要在德、能、勤、績四個方面逐條自我評述。肯定成績，指出不足。按優(yōu)異、合格、不合格自報等次。

（二）各處室、級段按個人總結(jié)情況，進行初評。初評時，要發(fā)揚民主，暢所欲言。最終經(jīng)過無記名投票，按百分比評出優(yōu)異、合格、不合格人員名單。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。初評結(jié)果報黨政辦公室，由校務(wù)委員會逐人審定。最終，填表歸檔。

三、注意事項

（一）教職員考評工作政策性強，影響面大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作深入細(xì)致思想工作，經(jīng)過考評，努力爭取評出團結(jié)，評出風(fēng)格，評出干勁。

（二）黨、政領(lǐng)導(dǎo)組員按分管工作情況，分配到各處室、級段進行初評，真正表現(xiàn)上下一心，榮辱和共公仆意識。也是對領(lǐng)導(dǎo)工作進行一次檢驗。

老師申訴制度

為維護老師正當(dāng)權(quán)益，增強使用方法律保護自己正當(dāng)權(quán)益意識，從而提升她們工作主動性，依據(jù)《教育法》、《老師法》制訂本制度。

一、申訴范圍

（一）老師認(rèn)為學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)侵犯其《老師法》要求正當(dāng)權(quán)益能夠提出申訴。其中包含職務(wù)聘用、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進修、考評獎懲、工資福利待遇、退休等。

（二）老師對學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)作出處理決定不服；

（三）老師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)行政部門侵犯其正當(dāng)權(quán)益。

二、申訴受理和處理

（一）老師假如是對學(xué)?；蚱浣逃龣C構(gòu)提出申訴，受理申訴機關(guān)為主管教育部門。假如是對當(dāng)?shù)厝嗣裾嚓P(guān)行政部門提出申訴，受理申訴機關(guān)是同級人民政府，或是上一級人民政府對口行政主管部門。

（二）行政機關(guān)作出申訴處理決定后，應(yīng)該將申訴處理決定書發(fā)送給申訴當(dāng)事人，申訴處理決定書自送達之日起發(fā)生效力。申訴當(dāng)事人對申訴處理決定書不服，能夠向原處理機關(guān)同級人民政府申訴復(fù)核。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

一、全體教職員以黨教育方針為準(zhǔn)則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真實施教育部制訂教學(xué)計劃、教學(xué)綱領(lǐng)和相關(guān)法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)異教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作跟上時代步伐。

二、每七天星期五下午第三節(jié)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)以級段或教研組為單位，事前，級段長、教研組長要有準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時間不遲到、不早退，有事請假。無故不參與學(xué)習(xí)以曠工論處。

三、不能按時參與學(xué)習(xí)者，事后由教研組長負(fù)責(zé)補課。

四、學(xué)校主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教科研組和各科教研組長，每個月召開一次業(yè)務(wù)研討會，親密注意業(yè)務(wù)動態(tài)，為全校老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)活動提供新鮮經(jīng)驗。

教學(xué)工作實施細(xì)則

教學(xué)工作是學(xué)校工作中心，是檢驗學(xué)校工作關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一，是創(chuàng)辦名牌學(xué)校、錘煉名牌老師、培養(yǎng)大批英才關(guān)鍵手段。為此特制訂教學(xué)工作實施細(xì)則以下：

一、備課

（一）備課是搞好教學(xué)工作基礎(chǔ)，是上好課前提。老師應(yīng)根

據(jù)教學(xué)綱領(lǐng)和本學(xué)科目標(biāo)要求，首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材，掌握知識系統(tǒng)性，明確教學(xué)關(guān)鍵、難點和關(guān)鍵，探討教學(xué)方法。

（二）劃分章節(jié)、課時，要從教材實際和學(xué)生實際出發(fā)，博覽教學(xué)參考資料，擇取所需，不生搬硬套，照章剽竊。

（三）個人備課和集體備課相結(jié)合，許可不一樣意見爭論和不一樣教法試驗。

（四）常常貯備一周課時，不許教一節(jié)備一節(jié)，不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備課，每節(jié)課全部要寫出教案。

（五）對部署作業(yè)，老師應(yīng)先作一遍，方便教導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。

（六）試驗課前要做好充足準(zhǔn)備，上試驗課時，要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意人身安全。

（七）認(rèn)真選擇教法，精心設(shè)計教學(xué)程序，做到備教法、備試驗、備教具、備板書、備作業(yè)。

（八）教案書寫要工整、潔凈、細(xì)致，要做到六到位：即課時劃分到位、目標(biāo)要求到位、關(guān)鍵難點處理到位、教學(xué)過程到位、表現(xiàn)教法到位、部署作業(yè)到位。

（九）同頭課要統(tǒng)一教材，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度。

（十）教務(wù)處幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時檢驗教案，通常情況下，每學(xué)期組織兩次檢驗。平時不定時隨時抽查教案。

二、上課

（一）上課是提升教學(xué)質(zhì)量中心步驟。課堂教學(xué)總要求是加強“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，拓寬思緒。

（二）對每一堂課安排，要精心構(gòu)思。做到：加強基礎(chǔ)，反復(fù)鞏固，關(guān)鍵突出，詳略適當(dāng)；難點抓準(zhǔn)，分步克服；例題精選，講述正確；密度合理，分量適中。

（三）提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過分析、綜合、對比、推理、判定等思維過程，探索問題答案，吸收知識營養(yǎng)。提倡學(xué)生講話，搞活課堂氣氛。

（四）講究教學(xué)藝術(shù)。老師上課時儀表要端莊,教態(tài)要親切，聲音要宏亮，舉止要合適，幽默不失分寸，嚴(yán)厲切忌呆板。教學(xué)語言要規(guī)范簡練，邏輯性強，生動形象，富有感情。板書要簡明工整，設(shè)計科學(xué)，布局適當(dāng)。教具使用恰到好處，演示試驗操作正確。

（五）重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練，經(jīng)過練習(xí)啟發(fā)很好學(xué)生，推進中等生，督促差生，實現(xiàn)教學(xué)均衡，避免兩極分化。促進后進變優(yōu)異轉(zhuǎn)化過程。

三、批改作業(yè)

（一）批改作業(yè)，是鞏固和檢驗教學(xué)效果關(guān)鍵方法，是促進學(xué)生對所學(xué)知識消化和鞏固手段。要求學(xué)生必需認(rèn)真作好作業(yè)，老師必需認(rèn)真批改作業(yè)。

（二）部署作業(yè)要精選，分量要合適。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)方法，部分試題要作合適提醒。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整齊、按時、獨立完成作業(yè)。

（三）老師要認(rèn)真批改作業(yè)，要求是：收發(fā)立即，批改量夠，整齊認(rèn)真，批語含有指導(dǎo)意義，而且要留有批改統(tǒng)計。

（四）檢驗作業(yè)批改情況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定時不定時檢驗學(xué)生作業(yè)，檢驗內(nèi)容關(guān)鍵是：作業(yè)次數(shù)，每班本數(shù)，實批本數(shù)和次數(shù)，作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。

四、教導(dǎo)

（一）了解學(xué)生,分類指導(dǎo)。老師必需了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從雙基、能力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生素質(zhì)，參考考試成績，分類排隊，因材施教，針對不一樣程度學(xué)生，用不一樣方法立即進行有計劃教導(dǎo)。

（二）注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對基礎(chǔ)扎實、智商較高、學(xué)習(xí)成績突出學(xué)生，要發(fā)揮其專長。在學(xué)好各門課基礎(chǔ)上，

能在某一個方面成為出類拔萃尖子。

（三）做好差生轉(zhuǎn)化工作。老師應(yīng)針對學(xué)習(xí)成績較差學(xué)生性格特點、弱點進行具體幫助和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服自卑心理，增強學(xué)習(xí)信心，幫助她們掃除學(xué)習(xí)上障礙。加強基礎(chǔ)，剖析難點，疏通思緒，指導(dǎo)方法，使她們逐步跟上學(xué)習(xí)很好同學(xué)共同前進。

五、考評

（一）考評是檢驗教學(xué)質(zhì)量，評定學(xué)生成績，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)鍵方法。老師應(yīng)采取多個形式做到常?？荚u。如：提問、演板、小測驗、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按要求時間進行兩次大考，要認(rèn)真組織。

（二）考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程，注意知識系統(tǒng)性，把握教材，歸類綜合，突出關(guān)鍵、難點、疑點，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變能力。

（三）認(rèn)真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)依據(jù)綱領(lǐng)要求，有計劃地安排，努力建立學(xué)校各級段、各學(xué)科試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握“雙基”情況,又能考查學(xué)生智能情況。要注意試題思想性、實踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要大,難易合適，題型多樣，力戒偏題、怪題出現(xiàn)。

（四）認(rèn)真做好監(jiān)考工作，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，以求實、求真考風(fēng)，推進勤奮多思學(xué)風(fēng)。

（五）認(rèn)真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標(biāo)準(zhǔn)，努力爭取客觀地評定學(xué)生成績。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析，肯定成功方面，正視缺漏現(xiàn)象，立即向?qū)W生反饋考試情況。

公開課、優(yōu)質(zhì)課實施措施

為促進任課老師相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，取長補短，提升老師總體教學(xué)水平，特制訂本措施。

一、上好公開課

（一）每學(xué)期全部要以教研組為單位，組織實施公開課活動。

（二）公開課要真正起到示范作用和經(jīng)典引路作用。事前要充足準(zhǔn)備，選好主講、課題、時間，集體備課，集思廣議，反復(fù)修改確定教學(xué)方案。

（三）準(zhǔn)備成熟公開課，能夠面向全縣，能夠邀請縣教研室、弟兄學(xué)校老師觀摩指導(dǎo)，能夠錄音、錄相，以擴大影響。

（四）上過公開課后，要立即認(rèn)真組織座談，廣泛征求意見，做好評課工作，教研組長寫出書面總結(jié)。

（五）經(jīng)民主評定，公認(rèn)是成功公開課可作以下處理：

1．主講老師確定為校級優(yōu)質(zhì)課老師；

2．向地、縣兩級推薦為優(yōu)質(zhì)課老師侯選人；

3．記入教學(xué)檔案。

二、評好優(yōu)質(zhì)課

（一）組織措施：

1．以教研組為單位組織評選，做到任課老師人人講、人人聽、人人評。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組員，深入教學(xué)基層，分工包組，組織優(yōu)質(zhì)課評定。

3．教研組長在學(xué)期初，安排好本組老師講課次序，各組以安排兩位老師為宜。

（二）評選依據(jù)：

1．聽課前要看教材，看教案，作到心中有數(shù)；

2．聽課時要看教法，看教態(tài)，看教學(xué)效果；

3．課后要聽學(xué)生反應(yīng)。

（三）評選措施：

1．初評，每聽一位老師課，全部聽課人員要當(dāng)堂量化打分，按滿分100分計分。

2．比較評定，本組每位老師全部講完后，再進行一次比較評定，按滿分100分計分。

3．綜合評定：以上兩項評出后，按每項50％分?jǐn)?shù)加起來，從高分依次取到低分，取夠分配名額為止。

4．為降低感情原因干擾，在初評和比較評定時，對每位老師分?jǐn)?shù)評定，減掉一個最高分和一個最低分再計算。

（四）激勵措施：

1．每學(xué)期各教研組按7:1老師百分比評選優(yōu)質(zhì)課老師。

2．優(yōu)質(zhì)課老師要公開表彰，頒發(fā)證書。

3．作為上級優(yōu)質(zhì)課侯選人給予推薦

。

4．優(yōu)質(zhì)課老師評定結(jié)果作為評先、晉職、晉級關(guān)鍵依據(jù)。

5．評選結(jié)果存入教學(xué)檔案。

聽

課

制

度

為加強相互學(xué)習(xí)，促進教學(xué)改革，推進教學(xué)活動，擴大教研結(jié)果，發(fā)覺正反經(jīng)典，提升教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度：

一、領(lǐng)導(dǎo)組員分組包干，業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)。教務(wù)處依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見分別安排初、高中兩部聽課。把科別、主講人、班級提前通知該科教研組長和相關(guān)級段長，讓各組、各段提前調(diào)好課程。

二、教研組長每個月聽課不得少于兩節(jié)。教研組長在包組領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處統(tǒng)一安排下，組織本組老師聽課。課前做好一切準(zhǔn)備，課后做好座談統(tǒng)計。

三、老師每七天聽課不少于１節(jié)。大力提倡同頭課、同科老師常常相互聽課。聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師要做好聽課統(tǒng)計。

四、抓好座談和總結(jié)。聽課后要立即組織座談，主講老師必需參與座談，直接聽取意見，交流自己教學(xué)設(shè)想和體會。

五、堅持聽課制度，嚴(yán)厲聽課紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)、老師不得以工作忙或調(diào)不開課為由拒絕參與聽課。

教育教學(xué)及研究結(jié)果獎勵措施

為激勵全校教職員做好工作，搞好教育教學(xué)研究,發(fā)揮專長，勇于學(xué)術(shù)探討，切實做到對學(xué)生加強素質(zhì)教育同時，重視本身業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，特制訂本措施。

一、獎勵對象：

教育、教學(xué)、處室工作人員，開展專題工作和研究等方面取得結(jié)果者，均享受取得獎勵權(quán)利。

二、獎勵項目：

（一）教育、教學(xué)改革，經(jīng)驗總結(jié)結(jié)果獎：

1．結(jié)合本專業(yè)實際撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)；

２．學(xué)術(shù)講座發(fā)表論文；

３．各報刊雜志（電臺、

電視臺）登載或播放論文稿件；

４．某項工作研究專著；

５．文學(xué)、美術(shù)、音樂發(fā)表作品；

６．科技發(fā)明及國家確定專利項目。

（二）培養(yǎng)專長學(xué)生教導(dǎo)獎：

１．學(xué)生參與各學(xué)科知識大賽獲獎教導(dǎo)老師；

２．省、市、

縣體育運動會取得較高名次運動項目標(biāo)教練員；

３．學(xué)科統(tǒng)考，

高、中招考試在市、縣兩級取得總分或單科前三名任課老師；

４．后進變優(yōu)異班主任、級段長。

三、評選措施：

（一）學(xué)校成立教育、教學(xué)結(jié)果評審小組。評審小組由教科研組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成；

（二）論文、專著由評審小組評出獲獎名次。已發(fā)表在市級以上報刊雜志上論文、專著均在獲獎之列，以報刊等級定出獲獎名次；

（三）體育競技獲獎，以上級頒發(fā)獎牌、獎杯、獎匾、錦旗為憑，決定在校獲獎名次；

（四）學(xué)科知識競賽、統(tǒng)考、高中招考試以上級主管部門統(tǒng)計資料為準(zhǔn)；

（五）后進變優(yōu)異獎，由同段班級和同部級段公認(rèn)，政教處考評屬實班級、級段。

四、獎勵措施：

（一）堅持榮譽獎為主、物資獎為輔標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校經(jīng)濟情況，確定獎金數(shù)額。

（二）科研結(jié)果突出，影響很大，甚至取得專利權(quán)者可取得重獲。

學(xué)籍管理制度

一、入學(xué)和注冊

（一）被本校錄用新生，必需按要求時間交驗準(zhǔn)考證、錄用通知書、報到須知，到政教處領(lǐng)取收費明白卡，交納多種費用后，憑交費收據(jù)向級段長、班主任報到注冊,辦理入學(xué)手續(xù)。

（二）學(xué)生入班后，依據(jù)市、縣教育主管部門要求和學(xué)校政教處安排，編號照像，填寫學(xué)籍卡，報市、縣主管部門輸機立案后方取得學(xué)籍。

（三）每學(xué)期開課時，學(xué)生必需按時報到，逾期不報到者，按自動退學(xué)處理。如有特殊情況，不能按時報到者，必需在開學(xué)前一周內(nèi)持相關(guān)證件向?qū)W校申請辦理延期手續(xù)，時間最多不得超出一周。

（四）學(xué)生畢業(yè)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)，離校前由政教處發(fā)給離校通知，到相關(guān)處室辦理手續(xù)后，方可離校。

二、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)

（一）轉(zhuǎn)學(xué)

家長工作調(diào)動或其它原因，家庭地址跨省、市、縣遷移，路途較遠(yuǎn)，不能就近入學(xué)學(xué)生，情況屬實，能夠申請轉(zhuǎn)學(xué)。

1．轉(zhuǎn)入

外校學(xué)生轉(zhuǎn)入本校，必需含有下列條件：

①持父母調(diào)令或其它能認(rèn)定必需轉(zhuǎn)學(xué)證實材料和本人戶口；

②經(jīng)成績考評符合學(xué)校要求；

③持有原校轉(zhuǎn)學(xué)證、學(xué)籍表、學(xué)業(yè)成績單和操行考評結(jié)果。

條件審查合格，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體研究同意，方可入學(xué)，不經(jīng)研究，私自安排，一律無效。一經(jīng)查出，立即清退，并追究當(dāng)事人責(zé)任。

2．轉(zhuǎn)出

①學(xué)生須轉(zhuǎn)出者，個人寫出申請，說明轉(zhuǎn)學(xué)理由，家長簽署意見，由級段長或班主任申報到政教處，經(jīng)同意后，準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

②轉(zhuǎn)出學(xué)生通常不退所交多種費用。一經(jīng)辦完手續(xù)，不得滯留學(xué)校。

（二）休學(xué)

1．學(xué)生含有下列條件之一者，能夠申請休學(xué)：

①因正當(dāng)理由，一學(xué)期請假累計四十個學(xué)習(xí)日者；

②因病或其它特殊原因，本人提出申請者；

③經(jīng)查證學(xué)校認(rèn)為必需休學(xué)者。

2．學(xué)生休學(xué)前必需交驗相關(guān)證實，學(xué)生家長寫出申請，班主任簽字，級段長審查，校長同意，到政教處辦理休學(xué)手續(xù)。持休學(xué)手續(xù)到教育主管部門立案，依據(jù)上級指示精神，嚴(yán)格控制休學(xué)人數(shù)。

3．學(xué)生休學(xué)期為十二個月，因有特殊原因，不能按期復(fù)學(xué)者，經(jīng)學(xué)校同意，能夠續(xù)休十二個月。畢業(yè)年內(nèi)，不辦理休學(xué)。

4．休學(xué)期滿，學(xué)生應(yīng)持休學(xué)證申請復(fù)學(xué)，經(jīng)同意后，方可復(fù)學(xué)入班。休學(xué)期滿，不申請復(fù)學(xué)，不辦理續(xù)休手續(xù)者，按自動退學(xué)處理。

（三）退學(xué)

1．有下列條件之一者，作退學(xué)處理：

①因重病不能堅持學(xué)習(xí)者；

②連續(xù)休學(xué)二年不能復(fù)學(xué)者；

③一學(xué)期連續(xù)曠課30天，或累計曠課一個半月者；

④在要求時間內(nèi)不報到，又不推行請假手續(xù)者。

2．取消留級制度。學(xué)生成績不及格，跟班試學(xué)，到畢業(yè)時，學(xué)習(xí)成績?nèi)圆患案裾?，只發(fā)修業(yè)證書，不發(fā)畢業(yè)證書。

學(xué)生思想品德考評細(xì)則（試行）

一、充足認(rèn)識學(xué)生思想品德考評重大意義

學(xué)生思想品德考評是檢驗德育工作效果手段，它既能反饋學(xué)生在實施德育過程中思想轉(zhuǎn)化、品德發(fā)展情況，又能顯示德育工作“盲區(qū)”和不足，從而促進德育工作水平提升。并為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位或升入高一級學(xué)校時，對她們進行全方面考察、繼續(xù)教育提供依據(jù)。還能夠使學(xué)生家長對兒女思想品德發(fā)展過程有全方面了解。

二、加強學(xué)生思想品德考評領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生思想品德考評在學(xué)校黨組織和校長領(lǐng)導(dǎo)下，由分管學(xué)生政治思想工作副校長會同政教處負(fù)責(zé)實施。級段長和班主任具體組織操作。在考評過程中實施責(zé)任制。對學(xué)生操行等第確實定要嚴(yán)厲認(rèn)真，果斷杜絕應(yīng)付和走過場現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生操行評語，該誰填寫誰填寫，尤其是“班主任意見”一欄，必需由班主任親自認(rèn)真填

寫，不得由她人或?qū)W生代寫。

三、堅持考評標(biāo)準(zhǔn)

㈠實事求是標(biāo)準(zhǔn)

班主任對學(xué)生思想品德考評要從實際出發(fā)，用全方面、發(fā)展見解看待學(xué)生。要綜合學(xué)生一貫思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)，恰如其分地分析評定學(xué)生優(yōu)點。注意使操行等第和品德評語相一致，平時表彰、批評和品德評定相一致，預(yù)防對學(xué)生品德評定主觀片面性或感情用事。

㈡教育性標(biāo)準(zhǔn)

對學(xué)生進行思想品德考評，本身就相關(guān)鍵教育價值，班主任要注意充足利用思想品德考評，對學(xué)生優(yōu)點、成績和進步加以肯定，對缺點、錯誤誠懇批評，使學(xué)生優(yōu)良品德所以得到鞏固發(fā)揚，錯誤、缺點得以克服更正。班主任要注意對學(xué)生平時情況進行全方面考察，掌握學(xué)生在校、在家、在社會上多種表現(xiàn)，了解任課老師及其它老師意見和反應(yīng)。在綜合各方面意見情況后，給學(xué)生合適“操行評定”。

㈢民主性標(biāo)準(zhǔn)

在學(xué)生思想品德考評過程中，要組織學(xué)生主動主動參與，不能包辦替換。學(xué)生對自己操行評語、操行等第，有充足發(fā)表意見權(quán)利，對自已操行定格有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門申訴權(quán)利。班主任必需在全方面聽取學(xué)生個人意見、小組意見、班級團支部或班委會意見基礎(chǔ)上，作出公正合適評定。對學(xué)生申訴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要慎重對待，對那些確實有失客觀不實之詞或錯誤評定，要給予更正。

四、學(xué)生思想品德考評內(nèi)容：

㈠思想政治表現(xiàn)

㈡品德行為表現(xiàn)

㈢個性心理品質(zhì)

㈣獎懲情況記實

五、學(xué)生操行等第評定標(biāo)準(zhǔn)

㈠優(yōu)異

1．熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。自覺接收學(xué)校教育，主動參與學(xué)校組織各項活動，要求進步，立志成才。

2．勤學(xué)好問，刻苦扎實，獨立鉆研，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績優(yōu)良。

3．珍惜學(xué)校和班級榮譽，主動參與集體活動，和同學(xué)團結(jié)友愛，熱心為集體服務(wù)。

4．嚴(yán)格實施《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級各項要求。是非分明，堅持標(biāo)準(zhǔn)，能對不良現(xiàn)象展開批評。

5．自覺鍛煉身體，主動參與體育活動，認(rèn)真作好兩操。有良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6．勞動主動認(rèn)真，能很好完成值日生工作和其它公益勞動任務(wù)。生活儉樸，有很好生活自理習(xí)慣。自覺地珍惜公共財物。

7．尊敬師長，對人禮貌，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，態(tài)度謙虛，老實守信，談吐高雅，儀容大方。

㈡良好

1．熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。能接收學(xué)校教育，參與各項教育活動，要求進步，有成才愿望。

2．學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不停提升。

3．珍惜學(xué)校和班級榮譽，參與集體活動，能和同學(xué)搞好團結(jié)，完成集體交給自己任務(wù)。

4．能很好實施《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級各項要求。

5．能按要求參與體育活動，做好兩操。

6．勞動態(tài)度很好，能完成值日生工作和其它公益勞動任務(wù)，生活尚儉樸，有生活自理習(xí)慣，珍惜公物。

7．尊敬師長，對人禮貌，能責(zé)已諒人，態(tài)度謙和，說話老實，不說臟話，儀容大方。

㈢及格

1．熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。能接收學(xué)校教育，也能參與各項教育活動，但不夠自覺認(rèn)真，尚需督促。

2．基礎(chǔ)上能根據(jù)老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但有時不夠自覺。

3．能參與集體活動，尚能完成集體交給自己任務(wù)，但態(tài)度不夠認(rèn)真，平時對集體不夠關(guān)心。

4．基礎(chǔ)上能實施《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級各項要求，偶有違反，經(jīng)教育，能認(rèn)真更正。

5．基礎(chǔ)上能參與體育活動和兩操鍛煉。經(jīng)督促尚能注意衛(wèi)生。

6．在勞動中能服從分配，基礎(chǔ)上能完成任務(wù)。生活不夠儉樸，有時對公物不夠珍惜，經(jīng)批評教育，有更正表現(xiàn)。

7．尊敬師長，對人禮貌。經(jīng)教育能正確定識自己和對待她人。不說謊話、臟話。

㈣不及格

1．不能很好地接收學(xué)校教育，不能認(rèn)真參與各項教育活動，缺乏進取心。雖經(jīng)批評教育，但仍無顯著更正。

2．學(xué)習(xí)不努力，常常不能按時完成老師部署學(xué)習(xí)任務(wù)。

3．有損害集體榮譽言行，對集體活動和工作不夠熱心。在團結(jié)友愛方面做得不夠。

4．作風(fēng)自由散漫，常有違犯紀(jì)律和有損集體利益行為，經(jīng)數(shù)次教育（或處分）仍不能更正。

5．參與體育活動和兩操不認(rèn)真。衛(wèi)生習(xí)慣較差。

6．勞動態(tài)度不夠端正，任務(wù)完成得不好。亂花零錢，生活懶散，不能自理。對公物不夠珍惜，雖經(jīng)教育，但仍無顯著更正表現(xiàn)。

7．不能禮貌待人，言談舉止不夠文明，雖經(jīng)教育，但仍無顯著更正。

學(xué)校對學(xué)生思相品德考評，每學(xué)期進行兩次：期中一次，期末一次。年結(jié)束給總評，并評定出操行等第。凡評定為操行“不及格”學(xué)生，要呈報政教處及主管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核。

學(xué)

生

課

堂

常

規(guī)

一、學(xué)生在課前必需準(zhǔn)備好書籍、文具、按時到校上課，不得無故遲到、早退、曠課。

二、預(yù)備鈴后,應(yīng)立即進教室（體育課、試驗課、音樂課、微機課應(yīng)進入操場和專用教室）做好上課一切準(zhǔn)備，保持肅靜，等候老師上課。

三、上課鈴響，老師到位，班長喊“起立”口令，全班學(xué)生必需應(yīng)聲起立，老師說“同學(xué)們好”后，學(xué)生必需齊聲回復(fù)“老師好”，班長喊“坐下”。下課鈴響，老師宣告下課后，班長喊“起立”口令，全班學(xué)生應(yīng)即起立，老師說“同學(xué)們再見”，學(xué)生齊聲回復(fù)“老師再見”，并目送老師先走出教室，然后學(xué)生離開教室，不得爭先恐后。

四、上課坐姿端正，用心聽講，不隨便說話。聽課要仔細(xì)追尋老師思緒，從中學(xué)習(xí)分析問題、處理問題方法。注意老師講課小結(jié)，并作簡明統(tǒng)計。把老師講課關(guān)鍵點、經(jīng)典事例、分析疑難問題思索方法摘要統(tǒng)計下來。

五、老師提問，應(yīng)快速考慮，并主動舉手講話。課堂上講話要先舉手，取得老師同意后起立講話，態(tài)度嚴(yán)厲自然，語言規(guī)范，聲音響亮，吐詞清楚，講話完成，經(jīng)老師同意后方能坐下。

六、上課時出入教室必需得到老師許可。遲到學(xué)生，必需站在教室門口，喊“匯報”，經(jīng)老師同意后，方能進入教室就坐。

七、自習(xí)課要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)。用心致志，保持平靜。不準(zhǔn)隨便離開座位、出入教室，不準(zhǔn)閑談、喧華、打瞌睡或看課外書籍。

八、學(xué)生應(yīng)虛心接收老師教育，如違犯課堂紀(jì)律，應(yīng)虛心接收老師批評，不得無理取鬧，頂撞老師，不尊重老師。嚴(yán)重破壞課堂紀(jì)律者，按要求給處分。

考

試

紀(jì)

律

為嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，真實地反應(yīng)出學(xué)生學(xué)習(xí)成績，以達成考試目標(biāo)，特作以下要求：

一、考場紀(jì)律和班級集體分相接合，對違紀(jì)學(xué)生給扣試卷分，本人處罰分，并扣班集體分。

二、每班考紀(jì)分定為50分，按違紀(jì)情況扣分，扣完后

，扣班級總分，如無違紀(jì)情況，班級加50分。

三、預(yù)備鈴響后，考生進入考場，不得攜帶任何書籍、報紙和雜志，只準(zhǔn)帶必需文具（鋼筆、園珠筆、鉛筆、園規(guī)、三角板、橡皮等），不準(zhǔn)帶文具盒、計算器等，違者給批評教育或警告處分。

四、沒有準(zhǔn)考證，不得進場考試。考生要按號入座，不準(zhǔn)亂換座位。

五、遲到30分鐘不得入場，考試30分鐘后方可交卷出場。

六、考生在考場中發(fā)覺字跡不清者，必需先舉手再向監(jiān)考老師問詢，不得包含題內(nèi)容。

七、考生要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，服從監(jiān)考老師安排，考試期間不準(zhǔn)交頭接耳，左顧右盼，自言自語，違者給警告處分。警告一次不聽者扣該科成績20分，兩次不聽者，該科試卷作廢，并給記過處分，假如發(fā)覺考生帶夾帶進場，給該生警告處分。假如剽竊、換卷、有意讓她人看試卷，第一次扣該科成績20分，并給考生嚴(yán)重警告、記過處分；第二次該科成績作廢，給考生記過、記大過處分；對有作弊行為，又無理取鬧者視其情節(jié)給記過以上處分，并公布于眾。辱罵老師者嚴(yán)厲處理。

八、舉行期中、期末考試，高中學(xué)生因違紀(jì)累計受兩次以上嚴(yán)重警告者或替考、被替考學(xué)生均給勸退處分。

九、下課鈴聲響后，立即停止答卷,不準(zhǔn)將試卷帶出考場，違者給嚴(yán)重警告、記過、記大過處分。

十、答完試卷復(fù)查時，考生不得離開座位，交卷后遠(yuǎn)離考場，不得在考場周圍談?wù)?，影響她人答卷。違者給警告、嚴(yán)重警告處分。

十一、期中期末考試不得無故缺考，缺考者補考，全缺不補者退學(xué)，請假者需班主任、級段長簽字，報政教處立案。

十二、監(jiān)考老師要嚴(yán)格遵守監(jiān)考職責(zé)，按要求嚴(yán)格要求學(xué)生，以端正考風(fēng)，對違紀(jì)考生立即上報政教處。

十三、扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）批評教育：扣１－２分。

（二）警

告：扣３－５分。

（三）嚴(yán)重警告：扣６－８分。

（四）記

過：扣９－11分。

（五）記

大

過：扣12－14分。

（六）留校查看：扣15－17分。

（七）勸

退：扣20分。

學(xué)

生

請

假

制

度

一、學(xué)生因病、因事不能到校上課，必需分別憑醫(yī)生證實或由家長出面向班主任辦理請假手續(xù)。假滿仍不能上課應(yīng)立即辦理續(xù)假手續(xù)。因特殊情況未能立即請假者，須事后辦理補假手續(xù)，不然即以曠課論處。如弄虛作假，捏造理由逃學(xué)，按情節(jié)輕重進行批評或紀(jì)律處分。

二、請假三天以內(nèi)，由班主任同意，超出三天，

由級段長同意，報政教處立案。一學(xué)期請假超出40個學(xué)習(xí)日者，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。

三、上課時間因病、因事須離校，須持班主任簽字請假條到政教處蓋章交門衛(wèi)立案后，方能離校。

四、無故不出席班會、公共集會、集體勞動、自習(xí)、文體活動，以曠課論處。

五、遲到、早退兩次作曠課一節(jié)計算，一學(xué)期累計曠課20節(jié)者當(dāng)眾批評，30節(jié)者警告處分，50節(jié)者記過處分。受記過處分不思悔改者，按《違紀(jì)學(xué)生處罰要求》處理。

違紀(jì)學(xué)生處罰要求（試行）

為加強社會主義精神文明建設(shè)，強化學(xué)生管理，樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂本要求。

學(xué)生違紀(jì)和班級紀(jì)律分掛鉤。每七天班級紀(jì)律分為100

分。按各班違紀(jì)學(xué)生多少、情節(jié)輕重扣除班級紀(jì)律分?？弁旰?，如再發(fā)生違紀(jì)，扣班級紀(jì)律總分。

一、有下列行為之一者，給點名批評，扣除班級紀(jì)律分1－5分；

（一）上課時間在教室外逗留、亂跑，或在教室內(nèi)高聲喧嘩、嘻笑玩鬧者；

（二）課間吃零食，亂扔紙屑、果皮、食品袋者；

（三）自習(xí)時間大聲喧嘩、隨便走動，自己不學(xué)習(xí)，又影響她人學(xué)習(xí)者；

（四）在教學(xué)區(qū)內(nèi)亂放自行車者；

（五）到校不佩戴校徽者；

（六）無故曠課、遲到、早退者。

二、有下列行為之一者，給警告、嚴(yán)重警告處分,

扣除班級紀(jì)律分6-10分：

（一）閱讀、傳抄不健康書籍，哼唱不健康曲調(diào)者；

（二）亂起亂叫欺侮人格綽號者；

（三）語言粗俗，亂說臟話、穢話者；

（四）損壞公物、花木情節(jié)較輕者；

（五）在墻壁、門窗、廁所、玻璃上亂涂亂畫者。

三、有下列行為之一者，給記過、記大過、留校察看之處分，扣除班級紀(jì)律分11－15分：

（一）不服從老師教育，頂撞老師或無理取鬧者；

（二）在校內(nèi)外談情說愛者；

（三）參與吸煙、喝酒、賭博者；

（四）有意損壞公共財物，情節(jié)較重者；

（五）進營業(yè)性舞廳、戀歌房、電子游戲廳者；

（六）違犯考試紀(jì)律，情節(jié)較重者。

四、有下列行為之一者，給退學(xué)、開除學(xué)籍之處分，扣除班級紀(jì)律分16－20分：

（一）勾結(jié)社會上閑雜人員在校內(nèi)外尋釁滋事，結(jié)伙打架情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣者（

打人致傷、致殘者除給紀(jì)律處分外，還要追究經(jīng)濟責(zé)任，情節(jié)尤其嚴(yán)重者，報請公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。）；

（二）思想品行惡劣，起哄鬧事，辱罵老師者；

（三）串連、勾結(jié)、密謀策劃毆打?qū)W生者；

（四）偷竊公物或她人財物后果嚴(yán)重者；（偷竊公物或她人財物者，除給紀(jì)律處分外，還要追究賠償責(zé)任。）

（五）偏護壞人壞事，知情不報，窩藏、轉(zhuǎn)移、出售贓物者。

受處分學(xué)生（不包含開除學(xué)籍者）確有認(rèn)識和更正錯誤表現(xiàn)，1個月后可由班主任向?qū)W校提出撤銷處分申請。經(jīng)過班主任、級段長、政教處逐層簽署意見上報，學(xué)校同意后，可撤銷處分。未撤銷處分學(xué)生，操行為不及格，只能隨班試讀。

學(xué)

生

申

訴

制

度

學(xué)生申訴制度，是指學(xué)生在其正當(dāng)權(quán)益受到侵害時，依據(jù)《教育法》及其它法律要求，向主管行政機關(guān)申訴理由，請求處理制度。

一、申訴人和被申訴人

（一）申訴人。學(xué)生申訴制度申訴人，關(guān)鍵包含其正當(dāng)權(quán)益受到侵害學(xué)生本人及其監(jiān)護人。

（二）被申訴人。學(xué)生申訴制度被申訴人是指學(xué)生所在學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)工作人員。

二、學(xué)生申訴范圍

（一）學(xué)生對學(xué)校給處理不服，包含學(xué)籍情況、學(xué)業(yè)、思想品德成績評定、違紀(jì)處理等方面，有權(quán)申訴。

（二）學(xué)生對學(xué)校侵犯其正當(dāng)財產(chǎn)權(quán)利能夠提出申訴。如亂收費、硬性派購和教學(xué)無關(guān)東西等。

（三）學(xué)生對學(xué)校侵犯其人身權(quán)，能夠提出申訴。如：學(xué)生對學(xué)校在校紀(jì)管理中處理不妥而侵害了聲譽權(quán)；體罰、變相體罰而傷害了人身權(quán)；沒有正式手續(xù)而令其停學(xué)、退學(xué)侵犯了受教育權(quán)。老師私拆學(xué)生信件而侵害其通信自由權(quán)等。

（四）

學(xué)生對學(xué)?；蚶蠋熐址钙渲R產(chǎn)權(quán)能夠提出申訴。如學(xué)校或老師占有學(xué)生著作權(quán)、發(fā)覺權(quán)、發(fā)明權(quán)或其它科技結(jié)果權(quán)。

三、學(xué)生申訴受理和處理

（一）因老師、學(xué)校其它工作人員或?qū)W生之間引發(fā)學(xué)生申訴，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)受理；因?qū)W校相關(guān)決定引發(fā)申訴，由學(xué)校上級主管行政部門受理。

（二）受理學(xué)生申訴領(lǐng)導(dǎo)在接到申訴材料或案卷后，要組織工作人員認(rèn)真調(diào)查，依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)作出公正裁決。申訴人不服裁決，能夠提出意見，進行復(fù)核。

（三）學(xué)生申訴要在法律、法規(guī)范圍內(nèi)有組織地進行。不得超越法律、法規(guī)提出無理要求，不得串連無關(guān)人員滋事。

學(xué)校體育工作條例

一、學(xué)校體育工作基礎(chǔ)任務(wù)是：促進學(xué)生心理健康，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力，提升學(xué)生運動技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學(xué)生進行思想品德教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、進取精神。

二、體育課教學(xué)應(yīng)該遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該符合教學(xué)綱領(lǐng)要求，符合學(xué)生年紀(jì)、性別特點。形式應(yīng)該靈活多樣，不停改善教學(xué)方法，改善教學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

三、主動開展早操、課間操及課外活動。應(yīng)依據(jù)學(xué)生實際情況，確保學(xué)生天天有一小時體育活動時間（含體育課）。

四、學(xué)校體育競賽應(yīng)落實小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每十二個月最少舉行一次以田徑項目為主全校性運動會。

五、體育老師應(yīng)熱愛學(xué)校體育工作，含有良好思想品德、文化素養(yǎng)，掌握優(yōu)異體育教育理論和教學(xué)方法。

六、學(xué)校應(yīng)該在各級教育行政部門核定老師總編制數(shù)內(nèi)，根據(jù)教學(xué)計劃中體育課講課時數(shù)所占百分比及開展課外體育活動需要配置體育老師。

七、學(xué)校應(yīng)有計劃地安排體育老師進修培訓(xùn)。對體育老師職務(wù)聘用、工資待遇等，應(yīng)該和其它任課老師相同對待。根據(jù)國家相關(guān)要求，學(xué)校應(yīng)該妥善處理體育老師工作服裝。

八、體育老師組織早操、課間操、課外活動和課余訓(xùn)練、體育競賽，應(yīng)該和其它教導(dǎo)老師待遇相同。

九、學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家或地方制訂各類學(xué)校體育場地、器材、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地逐步配齊。

十、學(xué)校應(yīng)該制訂體育場地、器材、設(shè)備管理維修制度、并由專員負(fù)責(zé)管理。

十一、學(xué)校應(yīng)該依據(jù)體育工作實際需要，把學(xué)校體育經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預(yù)算內(nèi)給予妥善安排。

十二、學(xué)校應(yīng)由一名副校長主管體育工作，加強對體育工作指導(dǎo)和檢驗。在制訂計劃、總結(jié)工作、評選優(yōu)異時，應(yīng)把體育工作列為關(guān)鍵事項。

十三、對在體育工作中成績顯著班級和個人，學(xué)校應(yīng)該給表彰獎勵。

體育老師上課及訓(xùn)練制度

一、體育老師必需忠誠黨教育事業(yè)，熱愛本職員作，常常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、認(rèn)真鉆研體育教學(xué)綱領(lǐng)，提前一周備好課，教案書寫規(guī)范，關(guān)鍵難點突出，教法要求明確。

三、體育老師必需堅持穿運動服裝、運動鞋上課。

四、需用器材時，提前向保管員登記器材名稱、數(shù)量，下課后立即收回，發(fā)覺丟失應(yīng)立即追查責(zé)任。

五、堅持聽課制度，對老師、學(xué)生反饋意見如實通報。

六、認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練，教練員在訓(xùn)練時間應(yīng)提前到場。每場訓(xùn)練均要寫出具體計劃。

七、立即發(fā)覺人才，選好苗子，打好基礎(chǔ)，做好“一條龍”工作（即從初一至高三常年課余訓(xùn)練）。

八、主動參與上級部門舉行各項體育競賽活動，努力爭取取得優(yōu)異成績，為校爭光。

課外活動制度

一、課外活動包含早操、課間操和每七天每班兩節(jié)課外活動。確保學(xué)生天天體育活動時間不少于1小時（包含體育課）。

二、課外活動時間，體育老師要提前到場。

三、體育組制訂各級段課外活動時間表，分配鍛煉項目、活動內(nèi)容、場地器材。強調(diào)學(xué)生集體活動，堅持考勤檢驗制度。課外活動時間，班主任和各科老師不得隨意占用。

運動場地

器材維修

保養(yǎng)使用制度

一、體育老師及器材保管員應(yīng)忠于職守，堅持標(biāo)準(zhǔn)，珍惜器材，自覺遵守器材管理制度。

二、場地、器材實施責(zé)任制，由體育老師專員保管。因保管不善造成損壞、丟失，應(yīng)按價賠償。假如發(fā)覺場地、器材損壞，立即通報后勤及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進行維修和補充。

三、體育器材必需登記造冊，一式3份，由總務(wù)處、體育教研組長、保管員分別保留。定時檢驗品種、數(shù)量。發(fā)覺損壞、丟失，應(yīng)立即查明原因，認(rèn)真處理。

四、領(lǐng)取器材時，要實施登記署名制度。上課前體育老師認(rèn)真填寫領(lǐng)取器材名稱及數(shù)量，課后立即歸還。若有學(xué)生不慎將器材丟失或損壞，應(yīng)由肇事人按價賠償，并給批評教育。

五、其它老師或工作人員借用器材，需由體育組長及保管員簽字同意。丟失或損壞照價賠償。

六、器材室要常常保持干燥、通風(fēng)、整齊，放置合理，不得隨意亂扔器材，造成無須要損失。

七、常常保養(yǎng)運動場地，維修器材。若需大型維修，則由保管員、體育組長寫出書面申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后進行。

學(xué)校衛(wèi)生工作條例

一、學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)鍵任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康情況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病預(yù)防和診療。

二、學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間，天天不得超出8個小時。

三、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、通風(fēng)采光及室內(nèi)黑板、課桌設(shè)置應(yīng)該符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

四、學(xué)校應(yīng)該根據(jù)相關(guān)要求為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，為寄宿學(xué)生提供對應(yīng)洗

漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施，應(yīng)提供充足符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)飲用水。

五、建立衛(wèi)生制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和教室、宿舍衛(wèi)生管理。

六、認(rèn)真落實實施食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

七、體育場地和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應(yīng)適合學(xué)生生理承受能力和體質(zhì)健康情況，預(yù)防發(fā)生傷害事故。

八、學(xué)校應(yīng)依據(jù)學(xué)生年紀(jì)，組織學(xué)生參與合適勞動，并對參與勞動學(xué)生，進行安全教育，提供必需安全和衛(wèi)生防護方法。

九、學(xué)校在安排體育課和勞動等體力活動時，應(yīng)該注意女學(xué)生生理特點，給必需照料。

十、學(xué)校應(yīng)該把健康教育納入教學(xué)計劃。每學(xué)期進行專題活動，開設(shè)健康教育課或講座。

十一、學(xué)校對體格檢驗中發(fā)覺有器質(zhì)性疾病，應(yīng)該配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診診療。

十二、學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)該加強醫(yī)學(xué)照料和心理衛(wèi)生工作。

十三、學(xué)校應(yīng)該主動做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病群體預(yù)防和矯治工

作。

十四、學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真落實實施傳染病防治法律、法規(guī)，做好慢性傳染病預(yù)防和控制管理工作。

十五、對在衛(wèi)生工作中成績顯著班級或個人，學(xué)校應(yīng)該給表彰、獎勵。

衛(wèi)生保健制度

一、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《衛(wèi)生法》和衛(wèi)生管理部門頒發(fā)各項衛(wèi)生制度、條例，提升認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

二、天天定時打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。包含走廊、樓梯。做到先灑水，后掃地。門窗、玻璃、黑板、桌凳保持潔凈，墻壁張貼有序，無涂畫痕跡，雜物堆放適當(dāng)。

三、每七天一、四下午課外活動時間為全校大掃除時間，認(rèn)真打掃教室內(nèi)外和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

四、嚴(yán)禁在墻壁、桌凳、廁所、樹木等處亂刻亂畫、亂涂亂寫。

五、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等廢棄物，不吃零食和腐敗變質(zhì)食物。

六、堅持鍛煉身體，保護視力，天天堅持做眼保健操和課間操。

七、預(yù)防沙眼，每個學(xué)生要有專用面盆、毛巾、手帕，并常常保持清潔衛(wèi)生。

八、學(xué)生自覺做到每學(xué)期驅(qū)蟲一次，預(yù)防蛔蟲及其它寄生蟲疾病發(fā)生。

九、學(xué)生就餐應(yīng)用專用碗筷，到指定食堂吃飯。講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。

飲食衛(wèi)生制度

一、常常檢驗炊事人員個人衛(wèi)生，定時檢驗身體，發(fā)覺器質(zhì)性傳染病要立即更換。

二、食堂不準(zhǔn)采購腐爛、變質(zhì)食品，嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。

三、餐具、炊具定時洗刷、消毒，操作間、餐廳天天要清掃潔凈。

四、食品冬季要有保暖設(shè)備，夏季要有防蠅設(shè)備，整年全部要注意防鼠污染。

五、確保茶水供給立即，搞好飲水衛(wèi)生。

衛(wèi)生室工作制度

一、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主標(biāo)準(zhǔn)。教育學(xué)生講究衛(wèi)生、自我保健、無病早防、有病早治，保持身體健康。

二、認(rèn)真上好健康教育課，對學(xué)生進行衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三、對學(xué)生常見病、多發(fā)病、流行病采取得力防治方法。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門對學(xué)生定時進行體格檢驗，建立學(xué)生健康卡片。定時向?qū)W校主管校長匯報學(xué)生健康情況和存在問題，方便立即處理。

四、學(xué)生患病立即就診，采取登記制度。對于急診病號不管白天晚上，隨叫隨到，決不誤診。

五、衛(wèi)生室醫(yī)療設(shè)備、藥品應(yīng)登記造冊，專員管理。無故丟失、損壞藥品或醫(yī)療器械者，要追糾責(zé)任，按價賠償。

財務(wù)管理制度

一、經(jīng)費管理制度

（一）學(xué)期初立即核準(zhǔn)收費情況，合攏帳目，各項資金歸攏學(xué)?？値?，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)通報收入情況。

（二）學(xué)校各項收費，統(tǒng)一由學(xué)校主管會計管理，現(xiàn)金會計需開支時，必需先寫出開支計劃，報校長審批后，方可取款開支。

（三）實施校長一支筆簽批制。學(xué)校不管購置何物，必需由二人以上辦理。物品購回后，先交財物保管室，由保管員簽收后存放。發(fā)票由經(jīng)辦人簽字、保管員簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、以后由校長審簽。

（四）會計要嚴(yán)格根據(jù)財務(wù)制度推行手續(xù)，審核大寫、小寫金額，品名、單價、數(shù)量是否一致。凡發(fā)票填寫有誤或不合乎手續(xù)，不予報銷。

（五）帳目日清月結(jié)，每個月向分管領(lǐng)導(dǎo)和校長匯報經(jīng)費收支情況。

二、級段、班級經(jīng)費和物品領(lǐng)取制度

（一）校具及辦公用具要逐件造冊登記，教職員辦公物品應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)指示同意后領(lǐng)取，并妥善保管，遺失損壞，由當(dāng)事人負(fù)擔(dān)責(zé)任，包賠損失。

（二）各級段、班級辦公費包干使用。辦公費只能領(lǐng)取鋼筆、教案、墨水、粉筆、掃帚等用具，辦公費節(jié)省留為級段存用。

（三）班費支出，領(lǐng)取物品為門鎖、掃帚、垃圾斗、彩色粉筆、水桶等。不得領(lǐng)取和班級無關(guān)物品。班費節(jié)省歸班，超支自負(fù)。

（四）處、室責(zé)任人調(diào)離，辦公用具應(yīng)移交給新任責(zé)任人接收。不推行交接手續(xù)而造成丟失，由原責(zé)任人賠償。

（五）各級段、班級領(lǐng)取物品應(yīng)有段長和班主任領(lǐng)取，不得委托她人領(lǐng)取。

三、辦公用具配發(fā)和移交制度

（一）教學(xué)用具，年初總務(wù)處統(tǒng)一配發(fā)，年末交回總務(wù)處，遺失或損壞由當(dāng)事人負(fù)責(zé)或從節(jié)余包干費中扣除。

（二）調(diào)出人員，應(yīng)先清還學(xué)校配發(fā)辦公用具，方可辦理轉(zhuǎn)移工資手續(xù)。如有丟失、損壞由當(dāng)事人賠償。

四、借款制度

（一）教職員如遇困難，可向?qū)W校申請借款。借款必需經(jīng)校長同意，并做出還款計劃。

（二）特殊情況急需用款者，30元以下會計有權(quán)借支，60元以下可有主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)同意。

五、出差補助制度

（一）學(xué)術(shù)研究、外出考察或因其它事由必需外出者報校長或分管副校長同意；市內(nèi)出差由主管副校長同意，市外、省內(nèi)出差由校長審批，省外出差由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究審批。

（二）嚴(yán)控出差次數(shù)，降低旅差開支。在縣城內(nèi)能辦事，不去外地辦理。出差必需按要求標(biāo)準(zhǔn)乘車、乘船和住宿。超越標(biāo)準(zhǔn)，費用自理。出差補助按上級相關(guān)要求實施。

（三）嚴(yán)格控制用車。教職員出差通常不得乘坐出租車。學(xué)校有重大事情必需租車時，由校長簽發(fā)租車單。未經(jīng)同意，私自租車者，車費自理。

（四）出差人員返校后，要立即報校長簽批票據(jù)，剩下款，立即歸還會計，不得拖拉、緩交。

六、圖書、資料購置制度

（一）圖書、資料，由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)征訂。個人聯(lián)絡(luò)圖書、資料，開學(xué)前報教務(wù)處審批，未經(jīng)同意，不得私自購置。

（二）教學(xué)用書，教學(xué)參考書和其它教學(xué)資料，需經(jīng)主管業(yè)務(wù)副校長審批，價值較高書籍，由校長審批。

（三）圖書室購訂新書，有圖書保管員編制清單，報校長審批后購置。

（四）報刊、雜志預(yù)訂要有計劃，本著服務(wù)老師，服務(wù)教學(xué)，了解國家大事標(biāo)準(zhǔn)，做到不漏訂，不偏訂。每十二個月預(yù)訂報刊、雜志由閱覽室提出方案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究同意后，方可實施。

七、物品購置制度

（一）重大開支（500元以上）要編制采購計劃，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究經(jīng)過后方可購置。

（二）購置物品要有正規(guī)發(fā)票，非正式票據(jù)，會計有權(quán)拒付。

（三）體育器材、試驗器材購置由主管領(lǐng)導(dǎo)編造購置計劃，報校長審批后，方可購置。

（四）重大開支項目，領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，由主管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)主任辦理。

八、福利費使用制度

福利費是指行政福利費、工會福利費和自籌福利費，其開支范圍為：探望病號、結(jié)婚禮品、獨生兒女補助、困難教職員救助、教職員父母亡故吊唁等。

（一）獨生兒女補助，單職員每個月發(fā)5元，雙職員每個月發(fā)10元。

（二）探望病號，每次50元以下。

（三）結(jié)婚禮品，每人次40元以下。

（四）吊唁逝世教職員父母，買帳子兩條（工會一條、學(xué)校一條）補助費200元。

（五）年底照料困難教職員，由工會研究，報校長同意實施。

校園管理

制度

一、房舍道路管理

（一）校園整體計劃合理，教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明。

（二）各類用房（教學(xué)、行政、生活、活動）有標(biāo)志牌。

（三）主干道路全部硬化。

（四）校園內(nèi)多種設(shè)施完好，無破損，擺設(shè)有序。

二、清潔衛(wèi)生管理

（一）校園地面平整，無紙屑、垃圾，無衛(wèi)生死角。

（二）辦公室、教室、活動室、宿舍等公共場所門窗潔凈，玻璃完好，墻壁無污痕，室內(nèi)整齊。

（三）食堂、宿舍物品擺設(shè)整齊，用具清潔衛(wèi)生，室內(nèi)空氣流通。

（四）廁所設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，有專員打掃，常常保持衛(wèi)生。

（五）教學(xué)區(qū)無飲食攤點。

三、綠化建設(shè)

（一）校園有中心花園（壇），主干道兩側(cè)有綠化帶，房前屋后有花壇、綠化帶、植物園（角）或草坪。

（二）綠化樹種、花卉配置合理（灌木和喬木結(jié)合，落葉和長青搭配，木本和草木間種）做到三季有花，四季常青。

（三）校園綠化總面積不低于占地面積30%。

四、育人環(huán)境

（一）校園有宣傳欄、閱報欄、黑板報，要求美觀大方，內(nèi)容常新。

（二）校園內(nèi)有校訓(xùn)，口號張貼等，內(nèi)容合適，專題鮮明，美觀醒目。

（三）上好活動課，堅持開展多個愛好小組活動，發(fā)明健康、濃厚藝術(shù)氣氛。

（四）校園文化要表現(xiàn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校主旋律，并結(jié)合本校情況，形成本身特點。

花木管理制度

一、全校師生要珍惜學(xué)校一草一木，同破壞花木者作斗爭。

二、花木工人要推行職責(zé)，做好花壇內(nèi)澆水、除草，按時施肥、松土。

三、學(xué)生要遵守校紀(jì)，不損壞花草樹木，一經(jīng)發(fā)覺損壞花草樹木者，處以三倍罰款，并給紀(jì)律處分。

四、教職員及其家眷要教育好兒女，不損壞花草，若發(fā)覺損壞花草者，要追究其家長及監(jiān)護人責(zé)任。

衛(wèi)

生

工

作

常

規(guī)

為了培養(yǎng)四有新人，必需營造一個整齊、美觀、舒暢環(huán)境，特制訂衛(wèi)生工作常規(guī)以下：

一、教室、辦公室衛(wèi)生常規(guī)

（一）地面無積塵，墻角四處無蛛網(wǎng)，室內(nèi)做到六面光。

（二）門窗常擦洗，關(guān)鎖有專員，玻璃如明鏡，窗明無灰塵。

（三）室外無紙屑，無果殼，無食品袋，無痰跡。天天有值日人員保持衛(wèi)生。

（四）清掃工含有固定地點隱蔽存放，無條件隱蔽應(yīng)放置有序，排列整齊。

（五）室內(nèi)部署做到整齊大方、書寫規(guī)范、典雅美觀。

（六）教室及其走廊不準(zhǔn)追逐喧華，保持學(xué)習(xí)環(huán)境平靜。辦公室內(nèi)做到文明、高雅，不調(diào)侃、嘻戲。

（七）室內(nèi)外做到一天一小掃，每七天一大掃，組織師生定時檢驗，做好評選記載，每七天公布量化分，發(fā)放流動紅旗。

二、校園衛(wèi)生常規(guī)

（一）全校師生、家眷、兒女全部要愛清潔，講文明，保持校容整齊。做到吐痰入盂、廢紙入簍、大小便入廁。不準(zhǔn)亂倒垃圾，亂扔廢紙、果皮、煙蒂等雜物。

（二）校園衛(wèi)生天天早起由學(xué)校衛(wèi)生工分片負(fù)責(zé)打掃清理。各班級衛(wèi)生區(qū)每七天一、四打掃兩次。平時發(fā)覺臟物，立即清除。

（三）校園黑板報、閱報欄由相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排，定時更換，保持新奇。嚴(yán)禁任何人在墻壁、門窗、黑板上亂涂亂畫。

（四）自行車必需在指定地點存放。上課時間，不準(zhǔn)機動車進入教學(xué)區(qū)。門前、通道路旁嚴(yán)禁停放一切車輛。

（五）教職員和在校住宿學(xué)生，要在指定地點晾曬衣、被、鞋、襪，不準(zhǔn)亂掛、亂放。有礙觀瞻。

（六）校園內(nèi)嚴(yán)禁擺攤設(shè)點出售食品飲料，嚴(yán)禁校外商販進校叫賣物品。

三、學(xué)生食堂衛(wèi)生常規(guī)

（一）食堂從業(yè)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。工作時不吸煙，穿工作服、戴工作帽，平時勤換衣服、勤剪發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲。

（二）餐具、容器要保持潔凈，要常常進行消毒保潔。

（三）嚴(yán)禁出售腐爛變質(zhì)食品。不買病死、毒死或死因不明禽畜肉類。

（四）生、熟食物隔離存放，用于生熟食物砧板、刀具分開。

（五）保持食堂內(nèi)外整齊。操作間和食品原料儲藏間，不準(zhǔn)住人或存放雜物。食堂外實施門前三包。

（六）食物要燒熟、煮透，預(yù)防外熟里生，冷拌菜必需洗凈消毒。

（七）出售饅頭、包子、燒餅、油餅，一律使用食品夾。

（八）總務(wù)處和衛(wèi)生室對學(xué)生食堂實施衛(wèi)生監(jiān)督檢驗，發(fā)覺問題，立即處理。達不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂，責(zé)令其限期達標(biāo)。不然，取消營業(yè)資格。

學(xué)生公寓管理制度

公寓管理是學(xué)校管理關(guān)鍵組成部分。公寓既是學(xué)生們休息場所，又是育人場所。為培養(yǎng)學(xué)生良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)明一個舒適、平靜、衛(wèi)生、文明、安全環(huán)境，特作以下要求：

一、作息：

（一）早起按時起床，參與早操早讀，因身體原因不能出操者，應(yīng)持醫(yī)生證實和班主任同意請假條，無特殊原因不得臥床不起，無故曠操曠課。

（二）午飯后按時到寢室休息（夏季），休息時間保持公寓樓平靜。起床鈴響后，立即起床，抓緊時間進入教室上課。

（三）晚自習(xí)下課后，立即回公寓洗漱，作好就寢準(zhǔn)備，不得在外逗留。熄燈鈴響后，不準(zhǔn)在室內(nèi)交談、喧華等。

二、衛(wèi)生

（一）寢室長應(yīng)幫助管理員排好值日表，天天有一名同學(xué)值日，負(fù)責(zé)本寢室當(dāng)日清潔衛(wèi)生工作。

（二）起床后，自覺疊好被子，整好鋪位，做到被子整齊，床鋪平展，枕頭位正，鞋襪入柜，用具按要求擺放。

（三）堅持周五大掃除制度，根本打掃整理寢室衛(wèi)生，做到門窗整齊，地面潔凈，無紙屑、果皮、垃圾。

（四）搞好個人衛(wèi)生，做到勤曬被褥，勤換洗被罩、床單，勤換洗衣服，勤剪發(fā)，勤洗澡、洗腳，勤剪指甲。

（五）不準(zhǔn)在走廊里便溺、倒水，不準(zhǔn)在室內(nèi)外墻壁上亂寫亂畫。不準(zhǔn)往窗外扔?xùn)|西，廢紙、果皮、食品袋等放入紙簍內(nèi)，由當(dāng)日值日生倒入垃圾道。

（六）保持盥洗間衛(wèi)生，小便上臺，大便入池，便后沖水。剩飯菜要倒入盥洗間水桶內(nèi)，不準(zhǔn)倒入水池，以免堵塞管道。

三、紀(jì)律

（一）寢室內(nèi)嚴(yán)禁打撲克、下棋、吸煙、喝酒。不準(zhǔn)大聲喧嘩、吹口哨。體育器材（籃球、排球、足球）嚴(yán)禁帶入公寓。

（二）按分配房間、鋪位住宿，不得私自調(diào)換，因故需要調(diào)換，須經(jīng)老師和管理員同意。

（三）晚自習(xí)后，不準(zhǔn)外出購物、吃飯，更不許可外出打電子游戲、進網(wǎng)吧、看錄像等。管理員10點檢驗就寢情況，10點20分，樓門按時上鎖。

（四）息燈鈴響后，按時就寢，保持室內(nèi)平靜，不串鋪、不說話、不開燈。

（五）珍惜公共財物及公共設(shè)施，遵守社會公德，服從管理人員管理。

四、安全

（一）增強防火意識，珍惜消防設(shè)施，不準(zhǔn)在公寓內(nèi)點燃廢紙、雜物、生火、燒水等，通常情況

不準(zhǔn)使用油燈、蠟燭照明。

（二）注意用電安全，不亂拆電器，不亂拉電線。電器出現(xiàn)故障時，立即匯報管理員檢驗維修。

（三）妥善保留錢物，珍貴物品不準(zhǔn)放在寢室內(nèi)，應(yīng)交老師或管理員代管，以防丟失。

（四）不經(jīng)值班管理員同意，非住宿人員不準(zhǔn)進入公寓，學(xué)生無權(quán)留客人在公寓內(nèi)過夜。

（五）課間和課外活動時間，學(xué)生不得進入公寓，確因特殊情況需要進入公寓，應(yīng)經(jīng)值班人員同意，并登記班級、姓名、出入時間。

五、獎懲

（一）堅持開展雙優(yōu)寢室（衛(wèi)生、紀(jì)律）評選活動，由管理員組織學(xué)生干部，定時檢驗寢室紀(jì)律衛(wèi)生，公布評選結(jié)果，并和班級紀(jì)律及個人德育考評掛鉤，兩次評選末名者，通報批評，并扣班級紀(jì)律分。

（二）室內(nèi)公物，由住宿人員承包，損壞者，照價賠償。有意損壞者，除賠償外，按學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處理。

（三）不認(rèn)真值日，不疊被子者，由年級管理員代做代疊，每次酌情收取服務(wù)費，并給批評教育。

（四）破壞公共衛(wèi)生，視情節(jié)輕重，給批評教育，責(zé)令清理打掃。

（五）破壞寢室紀(jì)律，影響她人休息或夜不歸宿者，視情節(jié)給點名批評，直至紀(jì)律處分。

（六）不遵守安全要求，給批評教育，沒收用具，造成后果者，賠償經(jīng)濟損失，追究責(zé)任。

（七）體育器材帶入寢室，給沒收。物品不按要求位置擺放，管理員可視為垃圾處理。

（八）期末寢室總評，雙優(yōu)寢室長按校級優(yōu)異學(xué)生干部給表彰；雙優(yōu)寢室組員、單優(yōu)寢室長在年級大會上表彰，并給合適物質(zhì)獎勵。

（九）在紀(jì)律、衛(wèi)生方面尤其突出寢室，學(xué)校拍照錄像，通報表彰。對寢室衛(wèi)生、紀(jì)律、安全做出特殊貢獻者，學(xué)校給重獎。

安全保衛(wèi)制度

學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是使學(xué)校財產(chǎn)和師生職員人身安全免受多種危害管理活動?；A(chǔ)要求是：樹立安全觀念，加強安全教育，完善安全方法，嚴(yán)格進行安全檢驗，預(yù)防事故發(fā)生。為確保學(xué)校正常穩(wěn)定教學(xué)秩序，特制訂本制度。

一、保衛(wèi)人員要有高度事業(yè)心和責(zé)任感，實施崗位責(zé)任制和巡查制，輪番值班制。值班人員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)禁缺崗、空崗，值班時間內(nèi)不準(zhǔn)做和保衛(wèi)工作無關(guān)事。

二、加強安全知識教育，樹立安全意識。主動配合相關(guān)部門，開展法制教育、交通知識教育和四防知識教育。

三、主動消除火災(zāi)隱患，做好消防工作，定時檢驗校內(nèi)防火方法，落實消防設(shè)備，使之常常處于良好狀態(tài)，發(fā)覺問題，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

四、加強財產(chǎn)安全管理，要尤其注意對關(guān)鍵場所（倉庫、會計室、儀器室、試驗室、微機室、多媒體室、檔案室、文印室）執(zhí)勤和巡查，預(yù)防學(xué)校財產(chǎn)丟失、損壞、被盜，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。發(fā)覺不安全原因，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

五、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，維護學(xué)校良好教學(xué)秩序。嚴(yán)格控制機動車輛進入校院，嚴(yán)禁機動車進入教學(xué)區(qū)。嚴(yán)格控制商販及社會閑雜人員進入校園。嚴(yán)禁閑雜人員、兒童等在教學(xué)區(qū)內(nèi)逗留、喧華、玩耍。

六、維護校內(nèi)治安秩序，實施保衛(wèi)工作責(zé)任制。幫助學(xué)校相關(guān)部門做好大型活動、關(guān)鍵集會安全保衛(wèi)工作，預(yù)防意外事故發(fā)生，確保師生人身安全。

七、建立學(xué)校治安工作業(yè)務(wù)檔案，配合相關(guān)部門，推進治安工作綜合治理，主動做好違紀(jì)人員思想轉(zhuǎn)化工作。調(diào)查通常刑事案件和治安事件。正確使用、妥善保管治安器械，預(yù)防丟失。

八、幫助政教處，作好學(xué)生管理工作。對違紀(jì)學(xué)生進行教育和處理，對涉嫌刑事和治安案件學(xué)生，做好調(diào)查、取證，記好訊問筆錄，按性質(zhì)移交相關(guān)部門處理。

九、加強體育活動安全管理，常常對學(xué)生進行體育安全教育，制訂嚴(yán)格安全方法，預(yù)防運動性疾病和創(chuàng)傷。配合體育老師常常對體育器具進行安全檢驗。大型體育活動，應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員親臨現(xiàn)場，發(fā)覺問題，立即處理，預(yù)防發(fā)生體育活動中多種事故。

十、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件處理和善后工作。嚴(yán)格嚴(yán)禁校外閑散人員到校尋釁滋事。

十一、認(rèn)真了解掌握學(xué)校聘用臨時工、食堂承包人情況，查驗相關(guān)證件，并教育她們遵守國家法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度。

十二、掌握校外住宿生情況，包含居住地點、居住人數(shù)、房主情況等，存入管理檔案，方便立即加強管理，預(yù)防意外事故發(fā)生。

微機室管理制度

一、進入機房必需注意衛(wèi)生，不得攜帶不潔物進入機房。

二、機房內(nèi)嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)吃零食、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑、不準(zhǔn)隨意開啟門窗。

三、凡進入機房人員，必需佩帶上機證，上機證不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借她人使用。

四、學(xué)員要嚴(yán)格根據(jù)上機證編號對號入座，不得占用她人機器，如有違反，將提出嚴(yán)歷批評。

五、凡進入機房人員，必需服從管理人員管理，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，中途不得隨意開關(guān)機器，不得亂動連線、移動設(shè)備。

六、機房設(shè)備屬精密珍貴機器，必需按要求操作，機器出現(xiàn)問題，應(yīng)立即匯報教導(dǎo)老師，不得私自處理。操作過程中如遇斷電，應(yīng)立即按關(guān)機程序關(guān)機。

七、操作期間不準(zhǔn)隨意走動，不準(zhǔn)大聲喧嘩。嚴(yán)格保持室內(nèi)平靜。

八、不準(zhǔn)亂摸亂動和操作無關(guān)儀器設(shè)備。機房全部設(shè)備原器件、資料、工具等不準(zhǔn)帶出機房。

九、嚴(yán)禁利用