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文檔簡介
增廣賢文個(gè)人讀后感模板增廣賢文個(gè)人讀后感模板5篇
細(xì)細(xì)品完增廣賢文后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。下面是我為大家精心整理的增廣賢文個(gè)人讀后感模板,希望對(duì)大家有所幫助。
增廣賢文個(gè)人讀后感模板篇1
四年級(jí)下學(xué)期,我們又“攻破”了一道難關(guān),那就是背誦《增文賢文》。這本書的內(nèi)容是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢難買針”等名言佳句。在這么多的賢文條目中,我卻獨(dú)愛“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。從這句話中我感受到:小烏鴉會(huì)銜哺母,幼羊跪著吃奶,禽與獸都懂得報(bào)恩,而人更應(yīng)知父母恩,恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事:有一個(gè)小男孩,他從小就在一棵大樹旁邊玩。大樹特別愛這個(gè)孩子,從來也不埋怨他,就天天陪著他玩。玩著玩著,這孩子就長大了,有一段時(shí)間他就不來了。過了很久,他再來的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹很想他,說:“孩子,你怎么不跟我玩兒了?”他說:“我已經(jīng)長大了,我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具,我還得要念書,我還想要學(xué)費(fèi)呢?!贝髽湔f:“孩子,真對(duì)不起,你看我也變不出玩具。這樣吧,你把我所有的果子都摘了,然后賣了,這樣你就有玩具,有學(xué)上了。再過一些年,這孩子已經(jīng)長成了一個(gè)青年。又過了很多年,這孩子再來的時(shí)候,心事重重徘徊在樹下。又過了很多很多年,這棵大樹就剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這個(gè)時(shí)候,孩子回來了,年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹下,大樹跟他說:”孩子,真對(duì)不起,你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,也沒有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了兒。“這孩子對(duì)大樹說:”其實(shí)我現(xiàn)在也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹干我也不能爬了。我從世界上回來了,我現(xiàn)在就想找個(gè)樹根,守著歇一歇。我累了,我就是回來跟你玩兒的。這個(gè)老樹根高興極了,這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事,就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫照。珍惜和父母相守的時(shí)間,孝在行,敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》,我每天都按照計(jì)劃先讀熟,然后再了解其蘊(yùn)含的意思,最后再順利背下來。每背一部分,我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀!它教會(huì)我許多千古名句,讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。
增廣賢文個(gè)人讀后感模板篇2
讀完了《增廣賢文》這本書后,覺得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨溃€教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如:忠厚自有忠厚報(bào),豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,惡人終受惡人磨。從這兩句話中,我明白要誠懇待人,在取得好成績時(shí)不能驕傲自滿,要把為人處世放在第一位。又如:鈍鳥先飛,大器晚成;三人行必有我?guī)熝?不患老而無成,只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們:要珍惜時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》,還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂,而且故事生動(dòng)搞笑,以格言的形式講述了很多為人處世的道理,這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則,處世的法寶,交際的妙術(shù),治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦,這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如:“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,都表達(dá)了時(shí)光過得很快,使用再多的金錢也買不到的,告訴我們要珍惜時(shí)光;“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí),不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光,以免將來后悔莫及,讀了這兩句,很容易就讓人想起南宋杰出的愛國將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”;再比如:“三思而行,再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問題:
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做?
2、這樣做對(duì)不對(duì)?
3、這樣做的后果是什么?
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;君子之交淡以成,小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投,不要交酒肉朋友;“寧可直中取,不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落,不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理,我讀過很多遍,但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文個(gè)人讀后感模板篇3
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前,海邊住著一個(gè)人,他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長,他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來,有些還停在他的肩頭,和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天,這個(gè)人又來到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親??墒?,奇怪的是,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。
增廣賢文個(gè)人讀后感模板篇4
快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》,雖然到此刻我還沒有看完,但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中,里面有四句話讓我牢記在心:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤?!边@四句話就告訴我們:“要做好一年里的事情,在春天就就應(yīng)做好打算;要做好一天的事情,在早晨醒來時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福,關(guān)鍵是要和睦相處;一個(gè)人的一生要想獲得成功,首先務(wù)必勤奮努力?!蔽译m然明白了這些道理,但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次,老師的回家作業(yè)有背誦課文?;丶液螅蚁让ν炅嗽搶懙淖鳂I(yè)。吃過飯,我緊之后背課文,使勁地背,翻來覆去地背,就是背不完整,背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁,笑著對(duì)我說:“別背了,去睡吧,明天早上起來再背?!钡搅说诙煸绯?,我起床后立刻拿出書開始背了起來,一會(huì)兒功夫就背順暢了??磥?,媽媽說的話大有道理。從此,每次看書,背書我都放到了早晨。正如人們常說的:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”
在一個(gè)家庭里,和睦相處很重要。人們常說:“家和萬事興?!钡怯捎诩彝コ蓡T的性格和對(duì)事情的理解和認(rèn)識(shí)的不一樣,時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些爭執(zhí)或矛盾,這時(shí)就需一個(gè)人站出來進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾,另外一個(gè)人就會(huì)說笑話,搞怪動(dòng)作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽,和諧的氛圍中。就像爸爸常說的:“以和為貴?!?/p>
我感謝這四句話,讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作,還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮,才有可能成功,懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
增廣賢文個(gè)人讀后感模板篇5
這個(gè)暑假我讀了一本讓我終身受益的書——《增廣賢文》。這本書能增加人的內(nèi)涵、修養(yǎng),充實(shí)人的底氣,改變做人的態(tài)度,提高一個(gè)人立身行事的境界。
我懂得了為人要講信譽(yù),說到做到,言而有信是做人的立身之本,做不到的事情不要輕易許諾,而一旦作出承諾,就必須要做到,不能失信于人。與人交往,不是看他是不是親友,而是看他是否講情義,懂得人與人之間,處處多考慮對(duì)方的想法,與人為善,將心比心,就能避免許多糾紛,這種行為也是我們中華民族的優(yōu)良美德。如果人人都這樣做,那么朋友會(huì)越來越大,做起事來感覺像有如神助,得心應(yīng)手,順利非常。
我知道了凡是有知識(shí),有能力的人都是經(jīng)過了許多努力,許多汗水。尊重知識(shí),尊重人才是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們今天更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,只有這
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