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第十章第2節(jié)古典概型[基礎(chǔ)訓練組]1.(導(dǎo)學號14577950)一個袋子中有5個大小相同的球,其中有3個黑球與2個紅球,如果從中任取兩個球,則恰好取到兩個同色球的概率是()A.eq\f(1,5) B.eq\f(3,10)C.eq\f(2,5) D.eq\f(1,2)解析:C[基本事件有(黑1,黑2),(黑1,黑3),(黑2,黑3),(紅1,紅2),(黑1,紅1),(黑1,紅2),(黑2,紅1),(黑2,紅2),(黑3,紅1),(黑3,紅2),共10個,其中為同色球的有4個,故所求概率為eq\f(4,10)=eq\f(2,5).]2.(導(dǎo)學號14577951)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的點數(shù)之差的絕對值為3的概率是()A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,9)C.eq\f(1,12) D.eq\f(1,18)解析:A[拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子的基本事件共36個:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1)(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1)(3,2)(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1)(4,2)(4,3)(4,4),(4,5),(4,6),(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5),(5,6),(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5),(6,6);而向上的點數(shù)之差的絕對值為3的基本事件有6個:(1,4),(4,1),(2,5),(5,2),(3,6),(6,3),所以向上的點數(shù)之差的絕對值為3的概率是eq\f(6,36)=eq\f(1,6).]3.(導(dǎo)學號14577952)已知直線l1:x-2y-1=0,直線l2:ax-by+1=0,a,b∈{1,2,3,4},則直線l1與直線l2沒有公共點的概率為()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,6)C.eq\f(1,8) D.eq\f(3,16)解析:C[(1)直線l1的斜率k1=eq\f(1,2),直線l2的斜率k2=eq\f(a,b),設(shè)事件A為“直線l1與直線l2沒有公共點”.a(chǎn),b∈{1,2,3,4}的總事件數(shù)為(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16種.若直線l1與直線l2沒有公共點,則l1∥l2,即k1=k2,即b=2a滿足條件的實數(shù)對(a,b)有(1,2),(2,4)共2種情形.所以P(A)=eq\f(2,16)=eq\f(1,8).即直線l1與直線l2沒有公共點的概率為eq\f(1,8).]4.(導(dǎo)學號14577953)從2名男生和2名女生中任意選擇兩人在星期六、星期日參加某公益活動,每天一人,則星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率為()A.eq\f(1,3) B.eq\f(5,12)C.eq\f(1,2) D.eq\f(7,12)解析:A[設(shè)2名男生記為A1,A2,2名女生記為B1,B2,任意選擇兩人在星期六、星期日參加某公益活動,共有A1A2,A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,B1B2,A2A1,B1A1,B2A1,B1A2,B2A2,B2B112種情況,而星期六安排一名男生、星期日安排一名女生共有A1B1,A1B2,A2B1,A2B24種情況,則發(fā)生的概率為P=eq\f(4,12)=eq\f(1,3),故選A.]5.(導(dǎo)學號14577954)從1,2,3,4中任取2個不同的數(shù),則取出的2個數(shù)之差的絕對值為2的概率是()A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,4) D.eq\f(1,6)解析:B[用列舉法求出事件的個數(shù),再利用古典概型求概率.從1,2,3,4中任取2個不同的數(shù),有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),共12種情形,而滿足條件“2個數(shù)之差的絕對值為2”的只有(1,3),(2,4),(3,1),(4,2),共4種情形,所以取出的2個數(shù)之差的絕對值為2的概率為eq\f(4,12)=eq\f(1,3).]6.(導(dǎo)學號14577955)曲線C的方程為eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1,其中m,n是將一枚骰子先后投擲兩次所得點數(shù),事件A=“方程eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1表示焦點在x軸上的橢圓”,那么P(A)=________.解析:試驗中所含基本事件個數(shù)為36;若想表示橢圓,則m>n,有(2,1),(3,1),…,(6,5),共1+2+3+4+5=15種情況,因此P(A)=eq\f(15,36)=eq\f(5,12).答案:eq\f(5,12)7.(導(dǎo)學號14577956)連續(xù)2次拋擲一枚骰子(六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6),記“兩次向上的數(shù)字之和等于m”為事件A,則P(A)最大時,m=________.解析:m可能取到的值有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,對應(yīng)的基本事件個數(shù)依次為1,2,3,4,5,6,5,4,3,2,1,∴兩次向上的數(shù)字之和等于7對應(yīng)的事件發(fā)生的概率最大.答案:78.(導(dǎo)學號14577957)設(shè)集合P=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-2,-1,0,1,2)),x∈P且y∈P,則點(x,y)在圓x2+y2=4內(nèi)部的概率為________.解析:以(x,y)為基本事件,可知滿足x∈P且y∈P的基本事件有25個.若點(x,y)在圓x2+y2=4內(nèi)部,則x,y∈eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,1,0)),用列表法或坐標法可知滿足x∈eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,1,0))且y∈eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,1,0))的基本事件有9個.所以點(x,y)在圓x2+y2=4內(nèi)部的概率為eq\f(9,25).答案:eq\f(9,25)9.(導(dǎo)學號14577958)一個均勻的正四面體的四個面上分別涂有1,2,3,4四個數(shù)字,現(xiàn)隨機投擲兩次,正四面體面朝下的數(shù)字分別為b,c.(1)z=(b-3)2+(c-3)2,求z=4的概率;(2)若方程x2-bx-c=0至少有一根x∈eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,2,3,4)),就稱該方程為“漂亮方程”,求方程為“漂亮方程”的概率.解:(1)因為是投擲兩次,因此基本事件(b,c):(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)共16個.當z=4時,(b,c)的所有取值為(1,3),(3,1),所以P(z=4)=eq\f(2,16)=eq\f(1,8).(2)①若方程一根為x=1,則1-b-c=0,即b+c=1,不成立.②若方程一根為x=2,則4-2b-c=0,即2b+c=4,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b=1,,c=2.))③若方程一根為x=3,則9-3b-c=0,即3b+c=9,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b=2,,c=3.))④若方程一根為x=4,則16-4b-c=0,即4b+c=16,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b=3,,c=4.))由①②③④知,(b,c)的所有可能取值為(1,2),(2,3),(3,4).所以方程為“漂亮方程”的概率為P=eq\f(3,16).10.(導(dǎo)學號14577959)(2018·廣西桂林市、北海市、崇左市聯(lián)合調(diào)研)2018年3月,主管部分規(guī)定,高中學生三年在校期間必須參加不少于80小時的社區(qū)服務(wù).某校隨機抽取20位學生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時間段[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](單位:小時)進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示.(1)求抽取的20位學生中,參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù);(2)從參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生參加社區(qū)服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率.解:(1)由題意可知,參加社區(qū)服務(wù)在時間段[90,95)的學生人數(shù)為20×0.06×5=6(人);參加社區(qū)服務(wù)在時間段[95,100)的學生人數(shù)為20×0.02×5=2(人);所以參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù)為6+2=8人.(2)設(shè)所選學生的服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)為事件A,由(1)可知,參加社區(qū)服務(wù)在時間段[90,95)的學生有6人,記為a,b,c,d,e,f;參加社區(qū)服務(wù)在時間段[95,100]的學生有2人,記為m,n,從這8人中任意選取2人有ab,ac,ad,ae,af,am,an,bc,bd,be,bf,bm,bn,cd,ce,cf,cm,cn,de,df,dm,dn,ef,em,en,fm,fn,mn共28種情況.其中事件A包括ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be,bf,cd,ce,cf,de,df,ef,mn共16種情況.所以所選學生的服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率P(A)=eq\f(16,28)=eq\f(4,7).[能力提升組]11.(導(dǎo)學號14577960)從集合eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(2,3,4,5))中隨機抽取一個數(shù)a,從集合eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,3,5))中隨機抽取一個數(shù)b,則向量m=(a,b)與向量n=(1,-1)垂直的概率為()A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,4) D.eq\f(1,2)解析:A[由題意可知m=(a,b)有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共12種情況.因為m⊥n,即m·n=0,所以a×1+b×(-1)=0,即a=b,滿足條件的有(3,3),(5,5)共2個,故所求的概率為eq\f(1,6).]12.(導(dǎo)學號14577961)某中學有3個社團,每位同學參加各個社團的可能性相同,甲、乙兩位同學均參加其中一個社團,則這兩位同學參加不同社團的概率為()A.eq\f(1,3) B.eq\f(1,2)C.eq\f(2,3) D.eq\f(3,4)解析:C[記3個社團分別為A,B,C,依題意得,甲、乙兩位同學參加社團的所有可能的情況有9種,分別為(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),而兩位同學參加同一個社團的種數(shù)為3,其概率為eq\f(3,9)=eq\f(1,3),根據(jù)對立事件的概率可知兩位同學參加不同社團的概率為1-eq\f(1,3)=eq\f(2,3),選C.]13.(導(dǎo)學號14577962)(2018·海淀區(qū)模擬)現(xiàn)有7名數(shù)理化成績優(yōu)秀者,分別用A1,A2,A3,B1,B2,C1,C2表示,其中A1,A2,A3的數(shù)學成績優(yōu)秀,B1,B2的物理成績優(yōu)秀,C1,C2的化學成績優(yōu)秀.從中選出數(shù)學、物理、化學成績優(yōu)秀者各1名,組成一個小組代表學校參加競賽,則A1和B1不全被選中的概率為________.解析:從這7人中選出數(shù)學、物理、化學成績優(yōu)秀者各1名,所有可能的結(jié)果組成的12個基本事件為:(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2).設(shè)“A1和B1不全被選中”為事件N,則其對立事件eq\o(N,\s\up6(-))表示“A1和B1全被選中”,由于eq\o(N,\s\up6(-))={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2)},所以P(eq\o(N,\s\up6(-)))=eq\f(2,12)=eq\f(1,6),由對立事件的概率計算公式,得P(N)=1-P(eq\o(N,\s\up6(-)))=1-eq\f(1,6)=eq\f(5,6).答案:eq\f(5,6)14.(導(dǎo)學號14577963)(2018·貴陽市二模)某校高三(1)班的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:(1)求全班人數(shù);(2)求分數(shù)在[80,90)之間的人數(shù);并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;(3)若要從分數(shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份,分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數(shù)在[90,100]之間的概率.解:(1)由莖葉圖知:分數(shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2.由頻率分布直方圖知:分數(shù)在[50,60)之間的頻率為0.008×10=0.08.∴全班人數(shù)為eq\f(2,0.08)=25人.(2)∵分數(shù)在[80,90)之間的人數(shù)為25-2-7-10-2=4人,∴分數(shù)在[80,90)
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