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高中化學(xué)研究有機(jī)物組成的方法一、考點(diǎn)突破知識(shí)點(diǎn)考綱要求題型說(shuō)明有機(jī)化合物組成的研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的研究有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的研究手性分子1.了解有機(jī)化合物組成的研究方法,知道如何確定最簡(jiǎn)式。2.了解有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的研究方法,了解李比希提出的“基團(tuán)理論”。3.認(rèn)識(shí)反應(yīng)機(jī)理在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的重要性,能用同位素示蹤法解釋簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)。4.知道手性化合物,能區(qū)分出手性分子及手性碳原子。選擇題實(shí)驗(yàn)題確定分子式和結(jié)構(gòu)式是研究有機(jī)物性質(zhì)的前提,在教學(xué)上也是非常重要的內(nèi)容,在每年的高考試題中均有涉及。二、重難點(diǎn)提示重點(diǎn):分子式的確定方法和手性碳原子的判斷。難點(diǎn):結(jié)構(gòu)式的確定方法和反應(yīng)歷程的研究方法??键c(diǎn)一、有機(jī)化合物組成的研究1.研究方法2.儀器——元素分析儀(1)工作原理:使有機(jī)化合物充分燃燒,再對(duì)燃燒產(chǎn)物進(jìn)行自動(dòng)分析。(2)特點(diǎn)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①自動(dòng)化程度高。,②所需樣品量小。,③分析速度快。,④可同時(shí)對(duì)碳、氫、氧、硫等多種,元素進(jìn)行分析。))考點(diǎn)二、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的研究1.有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)(1)在有機(jī)化合物分子中,原子主要通過(guò)共價(jià)鍵結(jié)合在一起。分子中的原子之間結(jié)合方式或連接順序的不同導(dǎo)致了所形成物質(zhì)在性質(zhì)上的差異。(2)1831年,德國(guó)化學(xué)家李比希提出了“基團(tuán)理論”。常見的基團(tuán)有:羥基(—OH)、醛基(—CHO)、羧基(—COOH)、氨基(—NH2)、烴基(—R)等,它們有不同的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)。2.測(cè)定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析方法(1)核磁共振法在1H核磁共振譜圖中:①特征峰的個(gè)數(shù)就是有機(jī)物中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的種類。②特征峰的面積之比就是不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的個(gè)數(shù)比。如:甲醚(CH3—O—CH3)的核磁共振氫譜中只有一個(gè)位置出現(xiàn)特征峰;CH3CH2OH的核磁共振譜中有三個(gè)位置的特征峰,其峰的面積之比為3∶2∶1。(2)紅外光譜法①原理:不同基團(tuán)的特征吸收頻率不同,對(duì)紅外光吸收的波長(zhǎng)不同。②應(yīng)用:初步判定有機(jī)物中基團(tuán)的種類。(3)質(zhì)譜法用高能電子束轟擊有機(jī)物分子,使之分離成帶電的“碎片”,分析帶電“碎片”的特征譜,從而分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)??键c(diǎn)三、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的研究1.甲烷與氯氣取代反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理(1)反應(yīng)機(jī)理:自由基型鏈反應(yīng)·Cl、·CH3為自由基HCl、CH3Cl為生成物(2)反應(yīng)產(chǎn)物:共有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl五種。2.同位素示蹤法研究酯的水解反應(yīng)(1)方法:將乙酸乙酯與Heq\o\al(18,2)O在H2SO4催化下加熱水解,檢測(cè)18O的分布情況,判斷酯水解時(shí)的斷鍵情況。(2)反應(yīng)機(jī)理:CH3COOCH2CH3+Heq\o\al(18,2)OCH3CO18OH+CH3CH2OH由此可以判斷,酯在水解過(guò)程中斷開的是酯中的C-O鍵,水中的-18OH連接在斷開的C-O鍵上。考點(diǎn)四、手性分子1.手性碳原子與四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)相連的碳原子叫手性碳原子(又叫不對(duì)稱碳原子),通常用星號(hào)標(biāo)出。含有手性碳原子的分子叫手性分子。如乳酸:2.對(duì)映異構(gòu)體當(dāng)分子中含有與四個(gè)不同原子或原子團(tuán)相連的碳原子時(shí),就存在兩種不同的四面體結(jié)構(gòu)。兩者的關(guān)系相當(dāng)于左手和右手,或物體和鏡像,外形相似,但不能互相重疊,它們互稱為對(duì)映異構(gòu)體。如:【隨堂練習(xí)】乙酸和乙醇在濃H2SO4存在的條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng),現(xiàn)有下列兩種有機(jī)物CH3CO18OH和CH3CH2OH,在一定條件下反應(yīng)生成酯,則生成酯的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.88B.90C.92D.86思路分析:乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí),酸脫羥基醇脫氫,因此,兩種有機(jī)物按下式發(fā)生反應(yīng):CH3CO18OH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H218O。18O原子反應(yīng)后進(jìn)入水分子中,所以生成的乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是12×4+8+2×16=88。答案:A例題1某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成的水蒸氣和CO2的物質(zhì)的量之比為1∶1,由此可得出的結(jié)論是()A.該有機(jī)物分子中C、H、O個(gè)數(shù)比為1∶2∶3B.分子中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比為2∶1C.有機(jī)物中必定含氧D.無(wú)法判斷有機(jī)物中是否含有氧元素思路分析:由n(H2O)∶n(CO2)=1∶1,可推知n(C)∶n(H)=1∶2,要想判斷有機(jī)物中是否含氧,應(yīng)知道m(xù)(H2O)、m(CO2)及有機(jī)物的質(zhì)量。若m(有機(jī)物)=m(C)+m(H),則不含氧元素;若m(有機(jī)物)>m(C)+m(H),則含氧元素。答案:D[雙選]用元素分析儀分析6.4mg某有機(jī)化合物,測(cè)得生成8.8mgCO2和7.2mgH2O,無(wú)其他物質(zhì)生成。下列說(shuō)法中,正確的是()A.該化合物的分子式為C2H8O2B.該化合物中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1∶4C.無(wú)法確定該化合物中是否含有氧元素D.該化合物中一定含有氧元素思路分析:8.8mgCO2為0.0002mol,含碳元素2.4mg;7.2mgH2O中含氫元素0.8mg,即含氫原子0.0008mol。因此原6.4mg有機(jī)物中一定含氧元素,氧元素質(zhì)量為6.4mg-2.4mg-0.8mg=3.2mg,即含氧原子0.0002mol,則C項(xiàng)不正確;D項(xiàng)正確;碳、氫原子個(gè)數(shù)比為0.0002∶0.0008=1∶4,B項(xiàng)正確;由于只含C、H、O元素的有機(jī)物分子中氫原子數(shù)最多為碳原子數(shù)的2倍再加2,故該有機(jī)化合物的分子式不是C2H8O2,而是CH4O,A項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:BD例題2已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少含有三種不同的化學(xué)鍵B.由1H核磁共振譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子且個(gè)數(shù)比為1∶2∶3C.若A的分子式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—O—CH3D.僅由其核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)思路分析:由A的紅外光譜可知,A中至少含有C—O、C—H、O—H三種不同的化學(xué)鍵,A項(xiàng)正確;由1H核磁共振譜可知,其分子中含有三種不同的氫原子,峰的面積之比等于其個(gè)數(shù)比,但不能確定其具體個(gè)數(shù),故B、D項(xiàng)正確;由C項(xiàng)中的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子中只有一種等效氫原子,C項(xiàng)不正確。答案:C【易錯(cuò)指津】實(shí)驗(yàn)式(最簡(jiǎn)式)和分子式的區(qū)別與聯(lián)系1.最簡(jiǎn)式是表示化合物分子所含各元素的原子數(shù)目最簡(jiǎn)單整數(shù)比的式子,不能確切表明分子中的原子個(gè)數(shù)。①最簡(jiǎn)式是一種表示物質(zhì)組成的化學(xué)用語(yǔ);②無(wú)機(jī)物的最簡(jiǎn)式一般就是化學(xué)式;③有機(jī)物的元素組成簡(jiǎn)單,種類繁多,一個(gè)最簡(jiǎn)式所表示的物質(zhì)往往不止一種;④最簡(jiǎn)式相同的物質(zhì),所含各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是相同的,若相對(duì)分子質(zhì)量不同,其分子式就不同。例如,苯(C6H6)和乙炔(C2H
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