Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 課件 單元3-02 switch語句_第1頁
Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 課件 單元3-02 switch語句_第2頁
Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 課件 單元3-02 switch語句_第3頁
Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 課件 單元3-02 switch語句_第4頁
Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 課件 單元3-02 switch語句_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

控制結(jié)構(gòu)、方法與數(shù)組應(yīng)用單元三if語句switch語句循環(huán)語句目錄CONTENTS123方法一維數(shù)組

目錄CONTENTS45排序算法二維數(shù)組673.2switch語句編寫程序,完成如下需求。張明參加了少年宮組織的美術(shù)學(xué)習(xí)班,到了學(xué)習(xí)班結(jié)束的時候,張明的父親告訴張明:如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是1等,則會“暑假帶張明去九寨溝旅游!”;如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是2等,則會“獎勵一個變形金剛!”;如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是3等,則會“不獎不罰,需要繼續(xù)努力!”;如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是4等,則會“負(fù)責(zé)家里洗碗一周!”。這樣的需求,通過前面介紹的if語句完全可以解決,但是作為程序員,總會覺得有些麻煩,有些不舒服。接下來,通過switch語句解決這個問題。3.2.1switch語句概述switch語句的語法形式如下。switch(表達(dá)式){

case 常量1:

代碼塊A;

break;

case常量2:

代碼塊B;

break;

...

default:

代碼塊X;

break;}break表示跳出當(dāng)前結(jié)構(gòu),必須注意不要忘記。switch表示“開關(guān)”,其針對的是后面表達(dá)式的值。需要注意的是表達(dá)式的值只允許是byte、short、int和char類型(在JDK7.0中表達(dá)式的值可以是String)類型。case后必須跟與表達(dá)式類型對應(yīng)的常量,case可以有多個,順序可變,每個case常量值須不同。當(dāng)表達(dá)式的實際值與case后的常量相等時,其后的代碼塊會執(zhí)行。default當(dāng)表達(dá)式的實際值沒有匹配到前面對應(yīng)的任何case常量,default后面的默認(rèn)代碼塊會被執(zhí)行,default通常放在末尾3.2.2switch語句的使用switch(score){

case1:System.out.println("暑假帶張明去九寨溝旅游!");

case2:System.out.println("獎勵一個變形金剛!");

case3:System.out.println("不獎不罰,需要繼續(xù)努力!");

case4:System.out.println("負(fù)責(zé)家里洗碗一周!");

default:System.cmt.println("輸入錯誤,請重新輸入!");

}根據(jù)前面的需求,使用switch語句編寫代碼如下(僅顯示部分代碼)。break;break;break;break;break;3.2.2switch語句的使用針對上面的例子,需求進(jìn)行了如下調(diào)整:如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是1等或2等,則會“暑假帶張明去九寨溝旅游!”;如果學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)評價是3等或4等,則會“不獎不罰,需要繼續(xù)努力!”。switch(score){case1:case2:System.out.println("暑假帶張明去九寨溝旅游!");break;case3:case4:System.out.println("不獎不罰,需要繼續(xù)努

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論