視覺傳達(dá)設(shè)計課程教學(xué)大綱

視覺傳達(dá)設(shè)計課程教學(xué)大綱（雙語）（CommunicationDesign）一、程概況課程代碼學(xué) 分：3學(xué) 時：48先修課程：設(shè)計素描、色彩、構(gòu)成、設(shè)計心理學(xué)。適用專業(yè)：設(shè)計學(xué)類專業(yè)出版社，2017年07月課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院創(chuàng)新能力。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.使學(xué)生了解視覺傳達(dá)設(shè)計的基本原理，掌握創(chuàng)意設(shè)計的基本原則。目標(biāo)2.使學(xué)生了解并掌握視覺傳達(dá)設(shè)計創(chuàng)意的常用方法，并在設(shè)計過程中加以運用。目標(biāo)3.提高學(xué)生把產(chǎn)品構(gòu)思通過設(shè)計手段加以視覺化呈現(xiàn)的能力，通過設(shè)計表現(xiàn)方式闡述設(shè)計對象的具體形象、結(jié)構(gòu)、材料、色彩等要素。目標(biāo)4.使學(xué)生了解并熟練掌握平面矢量繪圖軟件和平面位圖設(shè)計軟件基本操作方法，并能夠獨自完成產(chǎn)品的版式設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計以及其它平面類創(chuàng)意設(shè)計。本課程設(shè)計支撐專業(yè)人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求7（占該指標(biāo)點達(dá)成度的50%業(yè)要求9（占該指標(biāo)點達(dá)成度的25%10（占該指標(biāo)點達(dá)成度的25%應(yīng)關(guān)系如表所示。三、課程內(nèi)容與要求（一）緒論教學(xué)內(nèi)容：解決“什么”的問題設(shè)計簡史之簡史如何有效地傳達(dá)信息基本要求了解視覺傳達(dá)設(shè)計源流和視覺傳達(dá)設(shè)計原理，掌握視覺傳達(dá)的含義和基本過程，通過課堂練習(xí)了解文字設(shè)計的方法和技巧。課程思政育人目標(biāo)通過了解視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展歷程與概念，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和科學(xué)精神。（二）基本視覺元素設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：字體設(shè)計圖形設(shè)計標(biāo)志設(shè)計基本要求掌握文字設(shè)計的方法和技巧，創(chuàng)意字體的設(shè)計方法；了解標(biāo)志的定義、分類，掌握標(biāo)志設(shè)計的方法和技巧；掌握圖形設(shè)計和版面設(shè)計的方法和技巧。課程思政育人目標(biāo)能在相關(guān)課題實踐中靈活運用所學(xué)到的理論與方法。（三）版面設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：版面設(shè)計基本概念版面設(shè)計編排原理基本要求：產(chǎn)品的界面設(shè)計。課程思政育人目標(biāo)通過了解版面設(shè)計的設(shè)計原理與方法，加強(qiáng)實踐意識，學(xué)會理論與實踐相結(jié)合，能在相關(guān)課題實踐中靈活運用所學(xué)到的理論與方法，建立服務(wù)社會的意識。（四）企業(yè)形象統(tǒng)一設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：企業(yè)形象識別系統(tǒng)的概念和構(gòu)成VI基本要求：了解VIVI的程序、方法及相關(guān)內(nèi)容。課程思政育人目標(biāo)命感。（五）作品集教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點講授學(xué)時實驗學(xué)時1緒論目標(biāo)12-242基本視覺元素設(shè)計目標(biāo)1、2、32-2、2-3883版面設(shè)計目標(biāo)2、32-2、2-3、4-3444企業(yè)形象統(tǒng)一設(shè)計目標(biāo)2、32-2、2-3、4-3485作品集目標(biāo)1、2、3、42-2、2-3、4-344合計2424序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時對畢業(yè)要求的支撐類型備注1基本視覺元素設(shè)計掌握文字設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、圖形設(shè)計、版面設(shè)82-2、2-3設(shè)計性必做2版面設(shè)計現(xiàn)出界面效果的設(shè)計感與界面操作的易用性。42-2、2-3、4-3設(shè)計性必做3企業(yè)形象統(tǒng)一設(shè)計以標(biāo)志設(shè)計作業(yè)為基礎(chǔ)，為虛擬公司或項目設(shè)計一套完整的VI系統(tǒng)手冊。82-2、2-3、4-3設(shè)計性必做4作品集完成一套個人課程作品集。42-2、2-3、4-3綜合性必做（一）課程考核包括期末考核、平時及作業(yè)情況考核，期末考核采用大作業(yè)（作品集）的形式。（二）課程成績=平時成績*50%+期末考核成績*50%，具體內(nèi)容和比例如表所示。（三）所有課程目標(biāo)均需大于等于0.6，否則總評成績不及格，需要補(bǔ)考或重修。六、有關(guān)說明成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點平時成績平時作業(yè)50%課后3次平時作業(yè)，主要考核學(xué)生對每節(jié)課知識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，計算全部作業(yè)的平均成績再按50%計入總成績。2-22-34-3期末考試成