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第3頁共3頁慶六一活動策劃方案常用版為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定____月____日在____溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:一、活動目的通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動內(nèi)容1,學(xué)生作品展示;各校在____小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。2,文藝節(jié)目匯演。三、組織機(jī)構(gòu)組長:____副組長:____成員:____領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,____紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。四、活動安排時間:____年____月____日。地點;____小學(xué).主辦單位:____中心學(xué)校場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長?;顒映绦颍?、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;五、活動要求(1)、____月____日,各校攜帶本校學(xué)生作品到____溪小學(xué)布置展廳.教室安排;____溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室____小學(xué)、____小學(xué),二個教室____溪小學(xué),三個教室____中學(xué),第四個教室____小學(xué)、____小學(xué)。(2)、____月____日上午,各(公文有約提供)校選派____名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,____小學(xué)、____中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在____月____日上午7;30之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),____小學(xué)配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評2.獎項設(shè)置;(1)學(xué)生作品;一等獎____個;二等獎____個;三等獎____個;(2)文娛節(jié)目;一等獎____個;二等獎____個;三等獎____個;(3)學(xué)??傇u;一等獎____個;二等獎____個;三等獎____個;3、獎金設(shè)置(1)、學(xué)生作品獎:一等獎____元、二等獎____元、三等獎____元。(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎____元、二等獎____元、三等獎____元。(3)、學(xué)??傇u:一等獎____元、二等獎____元、三等獎____元。慶六一活動策劃方案常用版(二)(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。(5)活動時間:____月____日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動:(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:____至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線____米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1)全家總動員:準(zhǔn)備:氣球若干比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在____分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上?;顒铀模骸罢癸L(fēng)采慶六一大型畫展。目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、父母及教師。時間:____月____日10:20—-10:40、地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳?;顒觾?nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》?;顒愚k法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?;顒游澹河變好朗撤窒砘顒??;顒訒r間:____月____日上午10:40—11:10(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
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