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第5頁共5頁2024年中考物理備考工作計劃范文一、時間安排初中物理主要靠背,公式熟記,把已知條件往里帶就可以了,當(dāng)然也有些難題,不過經(jīng)過分析后都可以化為最簡的狀態(tài),也就是套公式。1、記住公式,做到提到書中一章的標(biāo)題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù),為你的解題建立信心。2、靈活運(yùn)用,作到不死學(xué)物理(我認(rèn)為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口??梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識,生活中的物理現(xiàn)象。3、多練,作到基礎(chǔ)打扎實,綜合題分章節(jié)練習(xí),不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考壓軸題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實在不會要學(xué)會去尋求老師的幫助。暑假:提前預(yù)習(xí)歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對物理概念的理解和應(yīng)用,但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ),對很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時候就會由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設(shè)計實驗了。秋季:基礎(chǔ)知識深入進(jìn)入秋季后,同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程,在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時,同學(xué)們可以開始練習(xí)各個章節(jié)較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。寒假:第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識的回顧和重新認(rèn)識,特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍,做到不留任何疑點。同時,還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎(chǔ)進(jìn)行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。春季:第二、三輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習(xí)為主,將各知識模塊中考??嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結(jié)。一??荚嚽爸攸c突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題,認(rèn)真準(zhǔn)備一??荚?。一??荚嚭?,根據(jù)自己一??荚嚱Y(jié)果,分析自己的不足,開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補(bǔ)缺為主,將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯題認(rèn)真研究(平時注意整理),做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。二、基本對策(1)正確認(rèn)識____月份備考的.主要特點和主要任務(wù)(參考上面所提到的內(nèi)容)(2)調(diào)好“五種”狀態(tài):①思想狀態(tài):思想上要高度重視,排除干擾,全情投入;頑強(qiáng)拼搏,堅守陣地;②學(xué)習(xí)狀態(tài):目標(biāo)清晰,知己知彼。忙而不亂,科學(xué)有序。短時高效,主次分明;③心理狀態(tài)不驕不躁,平和冷靜。緊張中有放松,壓力下會調(diào)控;④身體狀態(tài):精神飽滿,身強(qiáng)力壯。每天堅持課外身體鍛煉,及時消除疲勞,及時給大腦補(bǔ)氧;⑤生活狀態(tài):飲食衛(wèi)生,營養(yǎng)均衡。保證睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量。不加班節(jié)點,調(diào)好生物鐘,用好課余零碎時間。(3)訂好“四個”計劃:①自主復(fù)習(xí)計劃;②自主糾錯反思計劃;③自主調(diào)節(jié)放松計劃;④自主練習(xí)提升計劃。(4)落實“四件”事情:①每天有具體的重點復(fù)習(xí)內(nèi)容;②每天列出??家族e的知識清單;③每天落實一次基礎(chǔ)練習(xí);④每周保證有一次套題訓(xùn)練。(5)做到“四個”結(jié)合:①基礎(chǔ)回顧與能力提升結(jié)合;②復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合;③練習(xí)與練后反思相結(jié)合;④專注復(fù)習(xí)與調(diào)節(jié)放松相結(jié)合最后一個月如何看課本課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是不同時期,課本的學(xué)習(xí)方法是不同的。剛?cè)雽W(xué)時,我們可以按部就班按照課本順序?qū)W習(xí),先易后難,循序漸進(jìn)。但是到了現(xiàn)在,離考試沒有幾天了,學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了。這里講的課本,不單單是指的教材,它包括以下幾種:課本、講能力的參考書、按知識點分類的參考書、各種學(xué)習(xí)班的講義、各種考試卷,這幾種中,最重要的是課本和按知識點分類的參考書兩種?,F(xiàn)階段,學(xué)習(xí)課本要堅持幾個原則:●不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書,要兩者結(jié)合起來看才有效果?!褚杂洃浿R點為主,并不是記憶所有的知識點,而是記憶那些欠缺的部分,爭取一次到位,因為沒有足夠的時間讓你去重復(fù)記憶。三、對癥下藥復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。2024年中考物理備考工作計劃范文(二)物理科中考復(fù)習(xí)的有關(guān)問題,談?wù)勎覍ξ锢韽?fù)習(xí)的認(rèn)識和做法:一、明確責(zé)任,堅定信心,營造氛圍。作為一名初三物理教師,我們深知,中考不僅是對教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力、學(xué)生素質(zhì)的考核,也是教研組工作、教師的工作意識的考核,我深知我的教學(xué)以及成績將代表著學(xué)校并且直接影響到上級對學(xué)校的考核,同時我們也知道要樹立物理科在學(xué)校的地位,必須搞好初三的物理教學(xué)成績,務(wù)必團(tuán)結(jié)一致,共同營造教學(xué)和學(xué)習(xí)物理的氛圍、教研的氛圍,牢固樹立責(zé)任感和共損同榮的觀念。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體智慧明確了職責(zé),統(tǒng)一了認(rèn)識后,加強(qiáng)教研組的合作,在這方面我們沒有更多新穎的形式,只是我們重在一個“實”字,在我們備課組內(nèi)不是簡單的統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考試,而是通過實實在在的合作達(dá)到提高效能的目的,具體的做法是:1、研究教學(xué),優(yōu)化課堂。教學(xué)成績的高低關(guān)鍵看課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)僅靠個人力量是很局限的,我采取獨立鉆研、集體討論、相互交流、取長補(bǔ)短、因人而異、共同提高的形式,逐章、逐節(jié)、進(jìn)行研究討論,各抒已見,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,精選典型例題,用我們的艱辛換取學(xué)生的便利,用我們的探索使學(xué)生少走彎路。2、使用好資料和信息。我校理、化、生教研組訂閱部分物理科教學(xué)和中考的資料,并分別從網(wǎng)上、其他資料書上收集初三教學(xué)和中考的相關(guān)有用信息,不斷改進(jìn)和完善初三復(fù)習(xí)資料,做到資料針對性強(qiáng)、實效性高。3、定時測試,及時反饋。自己認(rèn)真選題整理好后在備課組內(nèi)交流傳閱,成員也可以把自已收集到的好題、新題型作補(bǔ)充,討論形成定卷后統(tǒng)一時間考試,測驗完成后進(jìn)行試卷分析和質(zhì)量分析,及時掌握學(xué)生情況,反思教學(xué),調(diào)整教學(xué)。4、研究中考的信息,我們非常注意中考命題思路和中考動態(tài),對照《瀘州市中考考試說明》,利用集體備課時間分析考試范圍、考題形式、各個知識點考查的程度、并且關(guān)注熱點與教材的結(jié)合點等。三、科學(xué)制定計劃?穩(wěn)步扎實復(fù)習(xí)。第一階段:梳理教材,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),過基礎(chǔ)知識點關(guān)。按物理學(xué)科特點分板塊復(fù)習(xí)“雙基”,在這一階段,教師要幫助學(xué)生復(fù)習(xí)所有學(xué)過的基礎(chǔ)知識,基本概念,基本規(guī)律以及基本技能,按知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理,使知識條理化,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)化,讓學(xué)生看到各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)基礎(chǔ)時,突出抓住____個重點知識(新教材____個知識點)(力的概念、二力平衡條件、密度、壓強(qiáng)、光的反射定律和平面鏡成像特點、凸透鏡成像規(guī)律、比熱和熱量的計算、歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點、電功電功率)。在此,出部分知識點填空題,,配適當(dāng)基礎(chǔ)練習(xí)題,緊扣概念砸牢“雙基”。(教師講稿、學(xué)生的知識點、訓(xùn)練題)進(jìn)行“四清”-即清課本、清插圖、清實驗、清習(xí)題、)第二階段:專題訓(xùn)練。這一階段,要通過一定量的習(xí)題,鞏固上階段的知識。我們將分成了選擇題、探究題實驗、問答題、綜合題等三個板塊。對于比較難的專題,例如探究性實驗、開放性試題、情景信息題等可在教研組內(nèi)討論,題的難度、是否中考考試熱點。這階段主要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,對學(xué)生理解中的誤區(qū)和偏差,要及時糾正。在評講題時應(yīng)注意講清解題的思路和方法,希望通過專題的訓(xùn)練,提高學(xué)生的解題能力,進(jìn)而提高考試的成績。第三階段:模擬測試階段。精選3-4套有代表性的模擬試題,進(jìn)行中考模擬訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,一方面可以鞏固所學(xué)內(nèi)容,并可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,(注重解題規(guī)范要求:中考與平時考試不同,它是全市性的統(tǒng)一考試,標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,評卷又必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。如作圖題、計算題的一些具體要求,要通過復(fù)習(xí),使學(xué)生形成習(xí)慣,減少不必要的失分。)以便及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;另一方面也是對學(xué)生進(jìn)行考試過程的適應(yīng)性訓(xùn)練。四.要加強(qiáng)分層復(fù)習(xí),努力提高合格率關(guān)于特優(yōu)生和學(xué)困生培養(yǎng)各校各位都有自己的獨特方法,我的做法是:用分層的形式。①從第一階段復(fù)習(xí)開始,對學(xué)困生就要采取分層的要求進(jìn)行教學(xué)。為學(xué)困生提供學(xué)法指導(dǎo)和提供相應(yīng)的資料,重點是增加興趣、鼓足信心、漸補(bǔ)基礎(chǔ)、降低要求、小組互助、合作學(xué)習(xí)。在考試前一周,對困難學(xué)生可以用基礎(chǔ)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練(自編一到二套以基礎(chǔ)題為主的練習(xí)題)②、側(cè)重輔導(dǎo),關(guān)心極優(yōu)生。在班上尋找?guī)酌麅?yōu)等生從思想、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行個別輔導(dǎo)和鼓勵,培養(yǎng)物理學(xué)科的特優(yōu)生。多練點知識的廣度、深度、熱點考題。2024年中考物理備考工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想:以課標(biāo)為依據(jù),以考綱為標(biāo)準(zhǔn),以教材、指導(dǎo)叢書為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí)。二、復(fù)習(xí)策略:1、以學(xué)生為主體,堅持講練結(jié)合的教學(xué)模式,課堂要求師生互動;2、研究非智力因素的影響,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;3、多渠道收集中考信息,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性;4、加強(qiáng)對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);5、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量。三、學(xué)生現(xiàn)狀:初中物理教學(xué)分兩年,初二教學(xué)主要是力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等部分,這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例,非常重要,可是,學(xué)生在初二時學(xué)習(xí)物理還沒有入門,初二時每個教師所教班級比較多,分層輔導(dǎo)不能落實,學(xué)生現(xiàn)在感覺初二物理的知識幾乎都忘了;到了初三的電學(xué),學(xué)生一方面是感覺理解起來很吃力,另一方面電學(xué)用到了很多數(shù)學(xué)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較困難。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識,掌握新課改需要的各種技能,復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要。我所教授的兩個班的具體情況如下:二班,有尖子生,也有學(xué)習(xí)困難極大的學(xué)困生,知識掌握的好壞的差距極大。一班,學(xué)生整體素質(zhì)不行,比較浮躁,有的學(xué)生卻連最基本的物理知識都不知道。針對這種情況,我認(rèn)為深入細(xì)致的總復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。四、時間安排:1.第一輪復(fù)習(xí)從____月____日至____月____日,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。2.第二輪復(fù)習(xí)從____月____日至____月____日,以專題和綜合練習(xí)為主。五、復(fù)習(xí)內(nèi)容、要求:(一)第一輪復(fù)習(xí)以課本和綜合練習(xí)冊為主,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)過程中,主要幫助學(xué)生理解、記憶基本概念,熟悉基本的公式、定律等。第一輪復(fù)習(xí)按照電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、力學(xué)四個板塊進(jìn)行知識梳理。(二)第二輪復(fù)習(xí),主要進(jìn)行以專題為引導(dǎo)的能力提升。這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力,有針對性的突出重點、難點、考點,課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為主,同時備課組每位老師出一份綜合測試題,內(nèi)容和形式直指中考。(三)在復(fù)習(xí)期間,穿插以縣內(nèi)模擬考試練兵題為主進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練,同時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,再進(jìn)
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