九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案實(shí)施方案模板（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案實(shí)施方案模板一、指導(dǎo)思想農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。____年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。二、主題活動(dòng)目標(biāo)1.幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。2.讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。3.通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。4.舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。三、活動(dòng)時(shí)間重陽(yáng)節(jié)前后____天四、活動(dòng)要求____年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。____年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)____天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后____天上交，做好活動(dòng)記錄。九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案實(shí)施方案模板（二）一、活動(dòng)的背景、目的與意義在老齡化日趨嚴(yán)重的今天，尊老這一傳統(tǒng)美德顯得尤為重要。對(duì)于退休教師來(lái)說(shuō)，他們的子女一般非常優(yōu)秀，在外奔波忙碌，沒(méi)有時(shí)間陪伴老人。退休教師是國(guó)家的功臣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)培育人才。所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬并報(bào)答他們。因此，在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際我們擬舉辦此次活動(dòng)。讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖，來(lái)自志愿者的溫暖，并讓我們的志愿者們學(xué)會(huì)感恩。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：____月____日(星期天)地點(diǎn)：____社區(qū)廣場(chǎng)三、活動(dòng)的展開(kāi)形式本次活動(dòng)以展覽、競(jìng)賽的形式開(kāi)展。四、活動(dòng)內(nèi)容1、象棋比賽。象棋是國(guó)粹也深得老年人的喜愛(ài)，舉辦象棋比賽可以增進(jìn)老年人之間的感情。對(duì)于優(yōu)勝者送上精美小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。2、書法鑒賞與交流。把喜歡書法的老教師們的好作品拿出來(lái)辦一個(gè)小型書法展，邀請(qǐng)一些老教師們一起來(lái)欣賞交流。五、活動(dòng)展開(kāi)1、活動(dòng)準(zhǔn)備和宣傳可以讓宣傳部辦一個(gè)以“久久溫情牽手老教師”的宣傳海報(bào)，貼在各個(gè)教學(xué)樓門口和社區(qū)宣傳欄上。經(jīng)過(guò)的人都可以看到起到很好的宣傳作用。此外再聯(lián)系離退處的領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取他們的同意和支持，并借助他們的力量為我們宣傳。爭(zhēng)取盡量多的老教師參加活動(dòng)。對(duì)于場(chǎng)地，需要我們提前與校方或院方商量好，確定那個(gè)時(shí)段我們可以用。此外為了更好開(kāi)展活動(dòng)可以為此次活動(dòng)挑選一名主持人來(lái)掌握活動(dòng)的整體動(dòng)向，避免冷場(chǎng)。對(duì)于書畫作品，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交談可讓他們推薦書法愛(ài)好者。在征得他們同意后把他們的作品拿來(lái)展出。象棋需要我們盡量借實(shí)在借不到可以考慮買3-4副，對(duì)于獎(jiǎng)品需征得大家一致意見(jiàn)后提前安排人去購(gòu)買。屆時(shí)還可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師來(lái)作為我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。2、活動(dòng)舉辦在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)安排_(tái)___人(可每部出一人)去布置活動(dòng)場(chǎng)地(視參加人數(shù)多少確定布置椅子多少)如有需要需支帳篷。并將收集來(lái)的書法字畫找適當(dāng)位置懸掛形成一條走廊形式便于人們觀看。對(duì)于象棋比賽場(chǎng)地需提前擺上桌子擺上象棋等待選手到來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)始前____分鐘每部出一人去迎接老教師。將他們帶入活動(dòng)場(chǎng)地入座(參加象棋比賽的選手們單獨(dú)坐)。安排_(tái)___人負(fù)責(zé)拿著裝有紙條的盒子供參賽者抽取。每位參加象棋比賽的老教師需抽一張寫有序號(hào)的紙條來(lái)確定自己的上場(chǎng)順序。上午九點(diǎn)整由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白并宣布象棋比賽開(kāi)始并由主持人宣讀選手入場(chǎng)順序及實(shí)時(shí)的比賽情況同時(shí)書法展開(kāi)始。上午十一點(diǎn)半時(shí)許(時(shí)間需具體情況具體確定)活動(dòng)結(jié)束。由主持人宣布比賽結(jié)果，對(duì)于比賽獲勝者由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。最后領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言并宣布活動(dòng)結(jié)束。并和志愿者合影留念。3、活動(dòng)后續(xù)階段每部出____名男生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地，將場(chǎng)地的垃圾清理干凈。此外對(duì)參加此次活動(dòng)表現(xiàn)積極的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。并在下次例會(huì)時(shí)總結(jié)此次活動(dòng)的成功之處和不足之處。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品三份(分一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)兩個(gè)三等獎(jiǎng)三個(gè))預(yù)計(jì)____元礦泉水____瓶__