遼寧特殊教育師范高等專科學校 2022年特教 學前 康復 康復輔助 康復假肢 老年保健與管理專業(yè)三年制高職（語文）招生考試試題樣例

遼寧特殊教育師范高等?？茖W校2022年招生考試

特殊教育、學前教育、康復治療技術、康復輔助器具

技術、康復輔助器具技術（假肢矯形器制作）、老年

保健與管理專業(yè)三年制高職（語文）試題樣例

（本試題150分，考試時間90分鐘。請將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效）

一、閱讀理解（50分）

（一）心靈的篝火

張海迪

我寫這部長篇時很多次都在想，人們最好在下個千年翻看這部小

說。我不是什么預言者，但我堅信，我在這本書里所描述的關于攀登

雪山峰頂的一些艱險，到那時也許就不存在了“人們很容易就能登上

珠穆朗瑪峰一一海拔8848米的山頂上已有了我們的研究站點，如同

昨天和今天在南極建立的長城站。珠穆朗瑪峰上的站點最好也叫長城

站一一世界上最高的長城站。不過我也在想，假如8848米不再是不

可逾越的障礙，世界上還有什么高峰要攀登呢？只要地殼不變動，

8848米將是有限的數字和高度，而人類的探索精神則是無限的。

人類總是想超越極限，卻又被無數的障狷阻撓,劈開了重重疊嶂,

人也就跨越了千山萬水。開始寫這部書時，我總感到有一種無形的束

縛，它始終不讓我的想象展開翅膀到無邊無際的天地里翱翔，可我說

不清那緊緊束縛自己的是什么。我常常被這種困惑攪擾，同時也為超

越困惑，獲得心靈的解放不懈地尋找飛往更大空間的方向。我為此等

待了很多年。有一天，我終于看見了梅里雪山！接下來的很多個夜晚,

我都是在網上度過的，我被迷住了。那里有成百上千條關于梅里雪山

的文字介紹，還有很多綺麗的風光圖片，于是我看見我的一個主人公

回頭對我笑了，在此之前，我一直讓他在一個不知名的空曠地帶徘徊,

在本書里他是梅里雪山的攀登者。

梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米?？伤牡乩憝h(huán)境卻很

復雜，山上終年積雪，陡峭的山體，風化的巖石，還有瞬息萬變的氣

候,會讓攀登者突然陷入絕境?？ㄍ吒癫┲两襁€是一座人類未及山頂

的處女峰。只要人們達不到頂峰，它就永遠是一個神秘的向往，一個

神秘的存在。

人們可能還記得1991年中日聯(lián)合登山隊的慘劇，十七個登山勇

士無一人生還。為什么鮮活的生命要去荒無人煙的地方，在那里經受

暴風雪的襲擊，面臨雪崩隨時發(fā)生的危險，陷入人生的絕境？

天光黯淡，無邊的黑夜，厚厚的積雪，看不見一線星光，周圍也

沒有篝火，不滅的只是心靈的篝火，最后那火也覆蓋在冰雪之中……

當太陽重新照耀時，冰蓋上又多了幾座新的冰雕，他們的面容都

十分安詳，好像還在酣睡，卻再也醒不過

來了……也許在多年之后，地球進一步演化，它變暖了，冰川坍塌，

雪山融化，十七個勇士還會獲得新生。他們會站起來，抖掉身上的積

雪，掏出揣在胸前的旗幟，迎風抖開，一簇火紅獵獵地飄舞著，發(fā)出

嘩啦啦的.脆響。他們看見遠處美麗的城市，蔥蘢的綠樹，盛開,的鮮

花，一座高大建筑物的計時牌上清晰地顯示著：3000年某月某日……

我想這絲毫無損他們千年之前攀登高峰的意義。物質是堅實的，

如同大地，而精神則如同天空或宇宙，是柔軟的，無盡頭的空漠。人

的腦實質就是這種天空或宇宙，有限與無限都在其中，人的腦實質是

比自然界的宇宙還要廣闊的。無窮盡地開拓成為人類永生永世的寄

托。西西弗斯整日推著一塊大石頭上山，其實是一個哲學寓言，它是

時間與空間的規(guī)則一一周而復始，永無止境。

我寫這部長篇也是一種攀澄，如同真正的登山者，一次次向高峰

沖擊，又一次次撤退，回到大本營，回到

平淡無奇的生活中。這種攀登讓我的體力和精力消耗很大，在經

歷了四十年的病痛之后，身體癱瘓部位的肌肉萎縮了，我越來越難以

支撐自己，總有一種明天就會因疲憊而死去的感覺。其實，我對長篇

小說的創(chuàng)作已經力不從心了，激情常被肉體的麻木疼痛和精神的憂郁

絕望掩埋……

我想這將是我最后的一部長篇小說了……

精神攀登的路途異常艱苦，我有時也畏懼，害怕路途遙不可知，

但冥冥之中又仿佛看見我的主人公在遠處等待，等待我給他們一個結

局。我有時急于接近他們，有時又小心翼翼地避開，我怕我筆下的主

人公會在,途中遭遇不測，也怕有的人會因為我給他們的結局而失望。

其實我是清楚的一一生命永遠不會完結，我們的攀登也是如此。

（取材于張海迪長篇小說《絕頂》的前言，有刪改）

注：張海迪，當代作家。1995年生于濟南“五歲時因患脊髓血管瘤

導致高位截癱，胸部以下失去知覺。

1.下列對文章的理解，不正確的兩項是（）（）（6分）

A.作者堅信當下個千年到來，珠穆朗瑪峰的山頂上已建立起“長城”

研究站點的時候，人類將無高峰可攀。

B.前四段以黯淡的天光、無邊的黑夜烘托“心靈的篝火”；“覆蓋在冰

雪中”則暗指十七勇士生命的終結。

C.時至3000年，地球變暖，冰雪融化，勇士重生；作者在一個想象

的情境中，寄寓了自己美好愿望。

D.最后一段作者流露出對筆下人物有時想接近，有時欲避開的復雜心

態(tài)，在“怕”的背后是對人物的摯愛。

E.本文可以看作是關于《絕頂》的創(chuàng)作談，交代了小說主人公的生平

背景，同時也折射出作者的心路歷程。

2.梅里雪山在作者的小說創(chuàng)作中具有重要的作用，根據文意，談談

這些作用表現在哪些方面？（10分）

3.作者為自己的小說取名“絕頂”，結合這篇前言，說說作者所理解

的“絕頂”包含了哪幾層內涵。（10分）

（二）憶韋素園君

魯迅

現在有幾個朋友要紀念韋素園君，我也須說幾句話。是的，我是

有這義務的。

怕是十多年之前了罷，我在北京大學做講師，有一天。在教師豫

備室里遇見了一個頭發(fā)和胡子統(tǒng)統(tǒng)長得要命的青年，這就是李霽野。

我的認識素園，大約就是霽野紹介的罷，然而我忘記了那時的情景。

現在留在記憶里的，是他已經坐在客店的一間小房子里計畫出版了。

這一間小房子，就是未名社。

未名社的同人，實在并沒有什么雄心和大志，但是，愿意切切實

實的，點點滴滴的做下去的意志，卻是大家一致的。而其中的骨干就

是素園。

于是他坐在一間破小屋子，就是未名社里辦事了，不過小半好像

也因為他生著病，不能上學校去讀書，因此便天然的輪著他守寨。

我最初的記憶是在這破寨里看見了素園，一個瘦小，精明，正經

的青年，窗前的幾排破舊外國書，在證明他窮著也還是釘住著文學。

然而，我同時又有了一種壞印象，覺得和他是很難交往的，因為他笑

影少?！靶τ吧佟痹俏疵缤说囊环N特色，不過素園顯得最分明,

一下子就能夠令人感得。但到后來，我知道我的判斷是錯誤了，和他

也并不難于交往。他的不很笑，大約是因為年齡的不同，對我的一種

特別態(tài)度罷，可惜我不能化為青年，使大家忘掉彼我，得到確證了。

這真相，我想，霽野他們是知道的。

但待到我明白了我的誤解之后，卻同時又發(fā)見了一個他的致命傷:

他太認真；雖然似乎沉靜，然而他激烈。認真會是人的致命傷的么？

至少，在那時以至現在，可以是的。一認真，便容易趨于激烈，發(fā)揚

則送掉自己的命，沉靜著，又嚙碎了自己的心。

我到廣州，是第二年九二七年的秋初，（8）仍舊陸續(xù)的接

到他幾封信，是在西山病院里，伏在枕頭上寫就的，因為醫(yī)生不允許

他起坐。他措辭更明顯，思想也更清楚，更廣大了，但也更使我擔心

他的病。有一天，我忽然接到一本書，是布面裝訂的素園翻譯的《外

套》。我一看明白，就打了一個寒噤：這明明是他送給我的一個紀念

品，莫非他已經自覺了生命的期限了么？

我不忍再翻閱這一本書，然而我沒有法。

我因此記起，素園的一個好朋友也咯過血，一天竟對著素園咯起

來，他慌張失措，用了愛和憂急的聲音命令道：“你不許再吐了！”

我那時卻記起了伊學生的《勃蘭特》。他不是命令過去的人，從新起

來，卻并無這神力，只將自己埋在崩雪下面的么？……

我在空中看見了勃蘭特和素園，但是我沒有話。

一九二九年五月末，我最以為僥幸的是自己到西山病院去，和素

園談了天。他為了日光浴，皮膚被曬得很黑了，精神卻并不萎頓。我

們和幾個朋友都很高興。但我在高興中，又時時夾著悲哀：忽而想到

他的愛人，已由他同意之后，和別人訂了婚；忽而想到他竟連紹介外

國文學給中國的一點志愿，也怕難于達到；忽而想到他在這里靜臥著,

不知道他自以為是在等候全愈，還是等候滅亡；忽而想到他為什么要

寄給我一本精裝的《外套》？……

一九三二年八月一日晨五時半，素園終于病歿在北平同仁醫(yī)院里

了，一切計畫，一切希望，也同歸于盡。我所抱憾的是因為避禍，燒

去了他的信札，我只能將一本《外套》當作唯一的紀念，永遠放在自

己的身邊。

自素園病歿之后，轉眼已是兩年了，這其間，對于他，文壇上并

沒有人開口。這也不能算是希罕的，他既非天才，也非豪杰，活的時

候，既不過在默默中生存，死了之后，當然也只好在默默中泯沒。但

對于我們，卻是值得記念的青年，因為他在默默中支持了未名社。

未名社現在是幾乎消滅了，那存在期，也并不長久。然而自素園

經營以來，紹介了果戈理，陀思妥也夫斯基，安特列夫，紹介了望-藹

覃，紹介了愛倫堡的《煙袋》和拉夫列涅夫的《四十一》。還印行了

《未名新集》，其中有叢蕪的《君山》，靜農的《地之子》和《建塔者》,

我的《朝華夕拾》，在那時候，也都還算是相當可看的作品。

是的，但素園卻并非天才，也非豪杰，當然更不是高樓的尖頂，

或名園的美花，然而他是樓下的一塊石材，園中的一撮泥土，在中國

第一要他多。他不入于觀賞者的眼中，只有建筑者和栽植者，決不會

將他置之度外。

我不知道以后是否還有記念的時候，倘止于這一次，那么，素園，

從此別了！

（選自《魯迅全集》，人民文學出版社2005年版，有刪節(jié)）

4.談談你對文中“沉靜著，又嚙碎了自己的心”這句話的理解。（6

分）

5.簡析“一九二九年五月末”這一自然段情感表達的特點。（6分）

6.綜觀全文，分析魯迅筆下韋素園形象的特點（6分）

7.文章的結尾部分魯迅說“在中國第一要他多”，聯(lián)系實際，談談

你的認識。（6分）

二、古詩文閱讀（20分）

（一）古詩閱讀

閱讀下面這首唐詩，完成「2題。

立秋夕有懷夢得

白居易

露算獲竹清，風扇蒲葵輕。

一與故人別，再見新蟬鳴。

是夕涼颼起，閑境入幽情。

回燈見棲鶴,隔竹聞吹笙。

夜茶一兩杓,秋吟三數聲。

所思渺千里，云外長洲城。

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（4分）

A.立秋傍晚時分的景物觸發(fā)了作者的詩興情思，令他想起了千里之外

的好友劉禹錫。

B.作者坐在被露水打濕的席上輕搖蒲扇，想到與好友--別經年，如

今又是蟬鳴之時。

C.第七句中的“回燈指重新掌燈，與《琵琶行》"添酒回燈重開宴”

句中的意思相同。

D.結尾兩句寫詩人思念查渺，穿過茫茫云海，落腳到彼時好友劉禹錫

所在的長洲城。

2.結合全詩，談談你對“閑境人幽情”句的理解。（7分）

（二）名篇名句填空。（9分）

（1）故木受繩則直，金就礪則利，，則知明而行

無過矣。（荀子《勸學》）

（2）,池魚思幫淵。（陶淵明《歸園田居》）

（3）得道者多助，o（出自《孟子?公孫丑下》

三、語文文字運用（20分）

1.下列各句中，有錯別字的一句是（）（3分）

A.湖南地處內陸而不能被內陸意識束縛，位居中部而不能甘居中游，

這是毋庸置疑的。

B.大型音樂舞蹈史詩《復興之路》的恢弘氣勢和精彩表演，強烈地

震撼了觀眾。

C.素有“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”之譽的景德鎮(zhèn)瓷器，

備受消費者青睞。

D.候鳥們憑著體內孕藏的驚人能量，一路搏擊風雨，書寫了萬里遷

徙的生命奇跡。

2.下列各項中，加點的成語使用正確的一項是（）（3分）

A.楊玉環(huán)的花容月貌讓所有的宮娥嬪妃都黯然失色！詩人用非?？?/p>

張的手法，描寫出楊玉環(huán)傾城傾國之美貌。

B.青年學者們相聚在一起，指點古今，知人論世，大有拯救當今社

會非吾輩莫屬之感。

C.萬里長城雖已失去其原有的軍事價值，但作為炎黃子孫的我們可

不能自毀長城，因為它是中華民族的驕傲與象征。

D.這對患難姐妹因戰(zhàn)亂而分離，本指望著比翼連枝，誰料想竟是殊

途阻隔，老境凄涼。

3.下列句子中，沒有語病的一項是（）（3分）

A.中國科學院最近研究發(fā)現，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴張,

冰湖潰決危險性增大，引起了研究者的廣泛關注。

B.長江中的江豚被譽為“水中大熊貓”，是國家二級保護動物，也是

《華盛頓公約》確定的全球瀕危物種之一，再不加以保護，15年后

將會滅絕。

C.專家認為，我國人均飲茶量每天不足10克，加之大部分農藥不溶

于水，茶葉中即使有少量的農藥殘留，泡出的茶湯中也會農藥含量極

低，對人體健康影響不大。

D.今年廣東天氣形勢復雜，西江、北江可能出現五年一遇的洪水；

省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱，做到排查在前、排

險在前、預警在前，確保群眾的生命財產安全。

4.依次填入句中橫線處的詞語，正確的一項是（）（3分）

①文學藝術創(chuàng)造來源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以現實生

活中的真實人物為創(chuàng)作而形成的。

②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生側翻事故，交通、消防部門

的人員迅速趕赴出事現場，并做出了緊急。

③保險絲是電路安全的報警器，當電路里的電流超過允許值時，保險

絲就會，從而切斷電源，保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化

C.原型處置熔化D.原形處治熔化

5.下列句子的銜接，最連貫的一組是（）（4分）

①為了達到一種萬眾跟隨奧運火種的神圣感，國際奧委會對火種

和火炬接力的要求十分嚴格。

②國際奧委會相信這種純凈的火種能夠代表奧運會所倡導的和

平、友誼、團結和進步。