河南省周口市初中歷史七年級期末上冊評估模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等?！辈牧戏从吵霰本┤艘呀?jīng)學(xué)會（

）A．制造石器B．種植農(nóng)作物C．使用火D．建造房屋

2、在“最強大腦”的角逐中，請你根據(jù)下圖的兩個提示依次說出我國古代兩個著名的傳說人物（

）提示1：他教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植谷物和蔬菜。

提示2：姓姒，是黃帝的玄孫、顓頊的孫子……治理黃河有功，“三過家門而不入”。

A．炎帝、盤古B．炎帝、黃帝C．黃帝、禹D．炎帝、禹

3、小明同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《第4課夏商周的更替》時，看到這些彈幕言論，其中正確的是（

）A．夏啟繼位世襲制代替了禪讓制B．甲骨文、司母戊鼎、利簋反映了商朝文明進程C．分封制規(guī)定天子也要保護諸侯及家人的生命財產(chǎn)安全D．國人暴動發(fā)生在東周時期

4、_____的發(fā)現(xiàn)，證明我國有文字可考的歷史從_____開始。（

）A．小篆，夏B．甲骨文，商C．甲骨文，周D．金文，戰(zhàn)國

5、中國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國，我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志有（

）

①農(nóng)作物種植②懂得使用火③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④聚落的出現(xiàn)⑤磨制石器的發(fā)展A．①③④⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤

6、學(xué)了“百家爭鳴”知識后，同學(xué)們興趣盎然，一起討論起班級各位任課老師的教學(xué)風(fēng)格，并與教材中各家的主張作了比較。下列有關(guān)他們的說法正確的有（

）A．語文老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真滴B．數(shù)學(xué)老師深入了解學(xué)生，知己知彼，頗有道家風(fēng)范C．英語老師講究順其自然，無為而治，典型法家做法D．歷史老師嚴格執(zhí)行班規(guī)，照章辦事，深受墨家影響

7、下圖為秦始皇統(tǒng)一全國后推行統(tǒng)一貨幣的措施，其意義不包括（

）

A．促進各地經(jīng)濟交流B．利于國家經(jīng)濟管理C．利于中華文化的發(fā)展D．改變貨幣混亂的局面

8、假如時光倒流，你回到了公元前3世紀晚期的中國。你有可能遇到下列哪些事情

①分封諸侯

②焚書坑儒

③最高統(tǒng)治者稱作“皇帝”

④通行全國的標準文字是小篆

⑤項羽、劉邦起義A．②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤

9、“嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建。至孝平，王莽篡。光武興，為東漢。四百年，終于獻?！辈牧戏从车倪@一歷史時期的階段特征是（

）A．早期國家與社會變革B．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C．政權(quán)分立與民族交融D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

10、為了激發(fā)大家的歷史學(xué)習(xí)興趣，某校七年級歷史老師讓大家組建了歷史學(xué)習(xí)小組，下面圖表是他們本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請根據(jù)所學(xué)知識，判斷他們本周學(xué)習(xí)的主題是活動項目主要內(nèi)容查閱歷史文獻資料董仲舒《舉賢良對策》、司馬遷《史記·貨殖列傳》觀看相關(guān)視頻資料《國家寶藏》有關(guān)“五星出東方利中國”織錦片段搜集主題圖片資料“獨尊儒術(shù)群雕”、“五銖錢”的圖片等實地考察遺址陜西鳳翔祭天遺址、陜西茂陵

A．漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝B．秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施C．儒家思想正統(tǒng)地位的確立D．秦朝建立中央集權(quán)制度

11、許多歷史名人都在歷史的長河中留下了光輝的印跡。光武帝劉秀的歷史貢獻是（

）A．統(tǒng)一始創(chuàng)，皇帝始成B．建立東漢，光武中興C．輔佐吳國，春秋爭霸D．決戰(zhàn)赤壁，三分天下

12、“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎?！边@描述的是（

）A．國人暴動B．大澤鄉(xiāng)起義C．阪泉之戰(zhàn)D．牧野之戰(zhàn)

13、三國鼎立是我國古代一重要歷史局面，為這一鼎足之勢形成奠定基礎(chǔ)的事件是（

）A．巨鹿之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．曹丕稱帝D．赤壁之戰(zhàn)

14、我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現(xiàn)在（

）A．東漢時期B．三國時期C．西晉時期D．東晉時期

15、下圖為某時期不同民族間的通婚統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可用于說明（

）

A．商鞅變法的影響B(tài)．諸葛亮治蜀成果C．北魏孝文帝改革D．江南地區(qū)的開發(fā)

16、中華文明源遠流長，綿延不絕，展示了中國人民的中國智慧，為世界的發(fā)展貢獻了中國力量。下列作品與人物的搭配，正確的是A．《道德經(jīng)》―孔子及弟子B．《齊民要術(shù)》―賈思勰C．《傷寒雜病論》―華佗D．《女史箴圖》―王羲之

17、西漢初，諸侯實力強大，有的公開反抗朝廷派來的官吏，有的甚至舉兵叛亂。為削弱諸侯國的勢力，漢武帝采取的措施是（）A．設(shè)置西域都護B．實行鹽鐵專賣C．刺史制度D．頒布“推恩令”

18、春秋后期促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有A．石器的使用B．骨耜的使用C．鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)D．銅農(nóng)具的使用

19、暑假期間，李華同學(xué)曾到某地旅游，并參觀了“迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址?！睋?jù)此判斷，李華同學(xué)去的地方是（）A．北京周口店B．陜西半坡C．云南元謀D．浙江河姆渡

20、為了廣泛搜羅人才，漢朝通過察舉制由下而上推薦人才為官。三國兩晉南北朝時期的重要選官制度是九品中正制，它以門第家世來選官。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識，初步建立起通過考試選拔人才的制度。這段文字介紹的是A．隋的統(tǒng)一B．科舉制度C．選官制度D．文化交流二、綜合題

21、閱讀材料，回答問題。

(1)“史論結(jié)合，論從史出”是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)填寫下表。商鞅變法史實（措施）推論①______有利于加強中央集權(quán)②______最能體現(xiàn)變法性質(zhì)③______有利于經(jīng)濟的發(fā)展獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地④______材料一：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近……——《戰(zhàn)國策·秦策一》

(2)依據(jù)材料一，分析商鞅是怎樣推行改革的。

(3)結(jié)合材料說明商鞅變法帶給你的啟示。材料二：據(jù)《華陽國志·蜀志》記載，都江堰建成后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也”。

(4)都江堰在2000年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄，請簡述理由。

(5)都江堰修建于什么時期？由誰主持修建？

22、閱讀下列材料回答問題材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！评畎撞牧隙鹤嫠醋趫蜃蕴剑鼗屎问驴嗌n生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里?！坪?/p>

(1)材料一中的秦王指誰？“掃六合”指的是什么？

(2)材料一中的秦王在地方上實行什么制度？

(3)材料一中的秦王為鞏固大一統(tǒng)的中央集權(quán)，分別統(tǒng)一了什么？

23、材料：中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的報告中指出：“中華民族有五千多年的文明史，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻，成為世界上偉大的民族?！?；“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興?！?；“中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！备鶕?jù)材料回答問題：（1）中華民族的人文始祖是誰?（2）中國是世界四大文明古國之一，中國文明起源農(nóng)業(yè)文明，中國是世界上最早種植粟和水稻的國家，請問：最早種植水稻的中國原始居民是誰？我國現(xiàn)存的最早的農(nóng)書是什么？（3）中國是世界上最早創(chuàng)造文字的國家之一，請問：我國最早的文字是什么？我國有文字可考的歷史開始于何時？（4）“中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻?！痹旒埿g(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。請問：中國何時發(fā)明了造紙術(shù)？后來為改進造紙術(shù)作出巨大貢獻的歷史人物是誰？（5）造紙術(shù)的發(fā)明推動了書法藝術(shù)的發(fā)展。在中國書法藝術(shù)史上被稱為“書圣”的是誰？（6）中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰出現(xiàn)在什么時期？提出“以法治國”的思想家是誰？（7）中國古代的醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)成就很高。其中被稱為“醫(yī)圣”的是誰？把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字的科學(xué)家是誰？（8）每當我們學(xué)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時，無不為我們優(yōu)秀的中華民族感到驕傲和自豪，充滿著高度的文化自信。我們作為今天的中學(xué)生應(yīng)怎樣繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？

24、習(xí)近平強調(diào)：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。根據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。

(1)【思想創(chuàng)新】是社會轉(zhuǎn)型的重要推動力。指出孔子與韓非治國思想有何不同，并簡述孔子思想的影響?！盀檎缘?，譬如北辰，居其所而眾星共之……道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”——孔子“明禮義以化之，起法正以治之，重刑罰以禁之，使天下皆出于治，合于善也?！薄n非

(2)【制度創(chuàng)新】是人類文明的重要象征。分別解讀下列兩種政治制度的創(chuàng)新。

圖一

分封制

圖二

專制主義中央集權(quán)制度

(3)【藝術(shù)創(chuàng)新】是人類智慧的結(jié)晶。簡述下面兩幅作品所承載的藝術(shù)價值。

圖三

《蘭亭集序》

圖四

北魏陶俑

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一：

材料二：商鞅變法的發(fā)起者是商鞅和秦孝公，秦國變法的成功與此二人的獨特品質(zhì)息息相關(guān)。商鞅以“南門徙木”一幕來取信于民……他積極鼓勵農(nóng)民開墾荒地，規(guī)定努力種田和織布的人可免除徭役和賦稅?！幾詮埵鼗邸墩撋眺弊兎ê屯醢彩兎ㄖ蓴〖捌洮F(xiàn)實意義》材料三：國別秦國趙國魏國齊國量器單位與比值1斗=10升=100合≈2010毫升1斗=10升=20益≈2114毫升