盼教學(xué)課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

部編教材六年級(jí)上冊(cè)第五單元盼第1頁兩只袖筒沒有斗篷不用縮手情況不一樣瓦藍(lán)天嘻嘻地笑高興地嚷用力地甩熱油鍋買醬油咬嘴唇蹦出來第2頁

嚷

醬

篷第3頁

這篇小說中，“我”盼是什么？經(jīng)過哪幾件事來寫“盼”？第4頁“我”盼是什么？

“我”盼是下雨穿上媽媽給“我”買新雨衣。第5頁經(jīng)過哪幾個(gè)事例寫“盼”？1.屋里穿雨衣2.晴天盼雨天3.雨天盼出門（未果盼雨停）4.穿雨衣上學(xué)第6頁

課文哪些地方詳細(xì)描寫了“盼”這一心理活動(dòng)？默讀課文，選出你認(rèn)為最生動(dòng)兩處，說說這么寫好處。第7頁

天天在放學(xué)路上我都這么想：太陽把天烤得這么干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為何我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)總是“晴”呢？

這一內(nèi)心活動(dòng)，讓你感受到了什么？第8頁

路上行人都加緊了走路速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美事呢！“我”為何認(rèn)為“雨點(diǎn)兒打在頭上”，是世界上最美事呢？第9頁盼啊盼，終于盼來了雨，為何“我”卻盼著雨停呢？

我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。第10頁

我走在街上，甩著兩只透明綠袖子，以為好像雨點(diǎn)兒都尤其愛往我雨衣上落。它們?cè)谖翌^頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答、滴答滴答……雨點(diǎn)兒真都尤其愛往“我”雨衣上落嗎？第11頁

作者是怎樣進(jìn)行心理活動(dòng)描寫？（1）用“想”和“心想”等詞語直接來點(diǎn)明；（2）用反應(yīng)心理改變?cè)~語來代替。第12頁

期末考試終于結(jié)束了，語文老師正準(zhǔn)備發(fā)批好試卷。我擔(dān)心得要命……第13頁

默讀課文第4—17自然段，思索：除了作者心理活動(dòng)，你還從哪里看到了“盼”？第14頁

有一天，快到家時(shí)，路邊小楊樹突然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。雨前第15頁

吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。雨中第16頁

路燈照著大雨沖刷過馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃玻璃;路燈照著路旁小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)要是淋在淡綠色雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。雨后第17頁

同桌分角色朗誦課文第5-14自然段。說一說“我”每句話后面“潛臺(tái)詞”。第18頁

我不再說話，也不敢再去看媽媽，急忙背過身子盯住碗架，上邊瓶瓶罐罐確實(shí)滿滿當(dāng)當(dāng)，看來不會(huì)有出去買東西希望了。

寫出了“我”想借買醬油機(jī)會(huì)外出心思被媽媽識(shí)破后心虛。第19頁

再看看屋里鬧鐘，六點(diǎn)二十，我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。只好不聲不響

寫出了“我”因?yàn)椴荒芡獬龆湫睦?。?0頁

語言行動(dòng)尤其不累去買醬油父親說過要燉肉滿懷希望充滿期待不再說話盯住碗架打開電視聽講座希望落空很是失落第21頁

比一比：心理活動(dòng)、語言及動(dòng)作描寫和景物描寫在表現(xiàn)“盼”上有什么不一樣效果？第22頁

來福一個(gè)人在院前值夜哨。半輪月亮在黑云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)處村口那棵大榆樹只隱約看見一團(tuán)黑乎乎影子。來福緊盯著村口那條路，（）

這段話寫是一個(gè)從小怕鬼小戰(zhàn)士夜里站崗放哨情景，你能圍繞“怕”來詳細(xì)寫寫嗎？注意要從不一樣角度來寫。第23頁

作者主要采取了什么方法突出“盼”?

主要經(jīng)過對(duì)雨前、雨中、雨后環(huán)境描寫，人物心理描寫、動(dòng)作描寫以及語言描寫來突出“盼”。第24頁

練一練：圍繞“感動(dòng)”，能夠選擇下面哪些事例？挑一件重點(diǎn)事例，說說