人教部編版六年級語文上冊期中測試卷【及參考答案】

人教部編版六年級語文上冊期中測試卷【及參考答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。tuìsuōjīnglìníngshìpànwànglínglìchéngbìlíngluànzhèngzhòng二、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。風靡（mímǐ）儼然（yǎnyán）輪廓（guōkuò）抽屜（tītì）氣氛（fēnfèn）額枋（fāngfǎng）三、比一比，再組詞。醋（_________）熬（_________）餃（_________）詢（_________）臘（_________）傲（_________）較（_________）循（_________）宵（_________）餞（_________）箏（_________）眨（_________）銷（_________）踐（_________）掙（_________）泛（_________）四、把下面的成語補充完整，并選詞填空，完成句子。一去不（____）（____）思亂想全神（____）注（____）喜若狂歸心（____）箭追悔（____）及忐忑不（____）（____）然不同八兒（____）地看著媽媽煮制臘八粥，但是今年的卻與往年的（____），原來是媽媽把棗子同赤豆擱多了。五、選詞填空。深刻深奧1.伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很（______），不容易懂。2.這件事給我留下了（______）的印象。尊敬孝敬恭敬3.（______）父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。4.我（______）地鞠了一躬，把書塞進帆布袋，背起來便走出書店的門。5.老師為了培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤工作，我們應(yīng)該（______）他們。六、按要求寫句子。1．一列火車緩慢地駛出柏林。（縮句）____________________________________2．從下面詞語中，任選一個寫一句話。行頭跑龍?zhí)讓ε_戲科班出身____________________________________________3．在座的人都哈哈大笑起來。（改為雙重否定句）____________________________________________4．雨點兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花?！边@兩句不帶一個“月”字，我們卻可以從“________”一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物________的特點。2.《寒食》一詩中“________，_________”兩句，寫出了京城柳絮飛舞，落紅無數(shù)的迷人景象。3.《長歌行》中“_________，_________”兩句告誡人們要趁青春年少，奮發(fā)向上，有所作為。4.《北京的春節(jié)》是按照________順序?qū)懙?。臘八、________、正月初一和正月十五寫得詳細，過小年、正月初六等寫得簡略。這樣寫的好處是___________________。5.《臘八粥》中“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了”一句，運用了________的修辭手法，將八兒盼粥時的________心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來。八、閱讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……1．把文中括號里有不合適的字畫掉。2．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________3．結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。_____________________________________________________________________九、習作。題目：，我想對你說要求：1．快畢業(yè)了，你一定有許多心里話想對學校、老師和同學說。請選擇一個對象，把題目補充完整。2．想一想：你想對他們說些什么？你可以回憶你們共同度過的美好時光，表達深切的感恩之情；可以提出中肯的建議，期許美好的未來……3．表達真情實感，書寫工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、退縮經(jīng)歷凝視盼望伶俐澄碧凌亂鄭重2、mǐy?nkuòtìfēnfāng3、糖醋熬夜餃子詢問臘月驕傲比較循環(huán)元宵蜜餞風箏眨眼銷售實踐掙扎廣泛4、返胡貫欣似莫安截全神貫注截然不同5、深奧深刻孝敬恭敬尊敬6、1.火車駛出柏林。2.他現(xiàn)在只是一個跑龍?zhí)籽輪T。3.在座的人沒有一個不哈哈大笑起來。4.小草從土地里探出頭來。7、地白凄清春城無處不飛花寒食東風御柳斜少壯不努力老大徒傷悲時間除夕詳略得當，主次分明，有利于讀者加深對老北京春節(jié)習俗的了解與認識夸張急切8、1．以折竟像2．庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風挺立的巾幗英雄。3．深山含笑像一個絕世佳人，像一個臨風挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服在邊遠山區(qū)默默作貢獻的知識青年。9、范文：老師，我想對你說在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是誨人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致