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2021年人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題及答案【1套】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。chūnfēngméiyǒushēntǐzàijiànxuěhuāguówángyīnyuèwǎnshàng二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。倒栽蔥(dàodǎo)躥上(cuāncuàn)自作自受(zuòzuō)憋悶(mènmēn)肖像(xiāoxiào)返璞歸真(púpǔ)三、比一比,再組詞。趟(_________)擰(_________)嚷(_________)蓬(_________)淌(_________)獰(_________)囔(_________)篷(_________)四、補(bǔ)全帶有“然”字的詞語(yǔ),再選擇合適的填空。(____)然起敬(____)然無恙(____)然大悟(____)然而起(____)然一新(____)然正氣春(____)盎然(____)然有序大義(____)然1.李大釗在法庭上____________,他大無畏的革命精神令人____________。2.為了迎接春節(jié)的到來,孩子們把小院重新裝修了一遍,給人一種____________的感覺。3.經(jīng)過他這么一解釋,我才_(tái)___________。五、選詞填空。肅立挺立矗立佇立1.我久久地(__________)在母親墓前,陷入了對(duì)往事的回憶。2.一棵小樹傲然(__________)在風(fēng)雪中。3.這座大廈(__________)在城市最繁華的地段。雖然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知識(shí)十分淵博,(__________)對(duì)于兩小兒的問題,他無法回答。5.孔子(__________)不想回答兩小兒的問題,(__________)對(duì)于他們的問題他無法作出正確的判斷。六、句子樂園。1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮寫句子)_________________________________2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_________________________________3.得把他們抱來,同死人待在一起怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌_______________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.李賀用“_______,快走踏清秋”表達(dá)建功立業(yè)的渴望。王建用“__________,不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了思念之情?!罢l(shuí)道人生無再少?___________”寫出了蘇軾對(duì)未來生活的信心。2.“我留著些什么痕跡呢?我________的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要____________?”作者連用問句,這樣表達(dá)的好處是_______________。3.“只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法____________,我們就照你的辦。‘精兵簡(jiǎn)政’這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,__________,我們就采用了。”這段話作者采用_______的方法把道理講得讓人信服。八、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成問題。當(dāng)一匹被鞭打的馬耕柱子是墨子的門徒。一天,墨子授課時(shí),一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼,弟子們紛紛向外張望,耕柱子也隨之瞅了一眼。事后,墨子卻單獨(dú)嚴(yán)厲地責(zé)罵了他。耕柱子感到很難過,覺得受到很大委屈,抱怨說:“我犯的錯(cuò)誤并不比別人多,卻遭到老師這樣嚴(yán)厲責(zé)難?!蹦勇牭街?,問他:“假如你要駕馭馬和牛上太行山,你會(huì)選擇鞭打馬還是鞭打牛?”耕柱子回答:“我當(dāng)然要鞭打馬?!蹦佑謫枺骸盀槭裁匆薮蝰R而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因?yàn)轳R兒跑得快,才值得鞭打,這種能力是牛不具備的?!庇谑牵痈嬖V他說:“我責(zé)罵你正因?yàn)槟阆耨R而不像牛,你值得批評(píng)呀!”其實(shí),在培養(yǎng)人才的過程中,也離不開這樣的鞭策,有時(shí)是一句苛刻的責(zé)備,有時(shí)是一次嚴(yán)厲的懲罰,有時(shí)甚至是一些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵。應(yīng)該感激愿意指責(zé)你的人,是他使你看到自己的不足。試想,若不是關(guān)心你,期待你下次做得更好,怎么會(huì)批評(píng)你呢?正因?yàn)樵谂u(píng)者眼中,你是“值得被鞭打的馬”,所以才會(huì)批評(píng)你。因此,面對(duì)各種責(zé)備,應(yīng)該接受,有則改之,無則加勉,用行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)你的現(xiàn)實(shí)生活中,許多人面對(duì)嚴(yán)苛的鞭策,只一味地感到委屈,繼而意志消沉,慢慢地變得平庸;另外一些人,在鞭打中意識(shí)到自己的價(jià)值,將鞭策化為動(dòng)力,揚(yáng)蹄奮進(jìn),勇敢地登上人生的頂峰。選擇當(dāng)一匹被鞭打的馬,還是當(dāng)一只不被鞭打的牛,將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。1.根據(jù)文意,第2段劃?rùn)M線處應(yīng)填寫的最恰當(dāng)詞語(yǔ)是()A.認(rèn)真 B.坦然 C.樂意2.開頭引用墨子嚴(yán)厲批評(píng)耕柱子的故事,作用是什么?_______________________3.第2段劃線的三個(gè)句子,它們的句序能調(diào)換嗎?請(qǐng)說明理由。___________________________4.從這篇短文中你明白了什么?_______________________九、習(xí)作與表達(dá)?!笆澜缟喜⒉蝗鄙倜溃鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰眯娜ビ^察、去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的確處處充滿美。請(qǐng)你以“最美的__________”為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、春風(fēng)沒有身體再見雪花國(guó)王音樂晚上2、dàocuānzuòmènxiàopǔ3、一趟擰開叫嚷蓬勃流淌猙獰嘟囔烏篷船4、肅安恍勃煥浩意井凜大義凜然肅然起敬煥然一新恍然大悟5、佇立挺立矗立雖然但是不是而是6、1.桑娜補(bǔ)帆。2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎?3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。7、何當(dāng)金絡(luò)腦今夜月明人盡望門前流水尚能西何曾留著像游絲樣白白走這一遭哇增強(qiáng)情感的表達(dá),打動(dòng)讀者,引起思考和共鳴對(duì)人民有好處對(duì)人民有好處舉例子8、1.B2.使表達(dá)生動(dòng)形象(增加讀者閱讀興趣),富有說服力。3.不能(“邏輯順序”或“輕重”或“遞進(jìn)”的意思即可得滿分)4.在培養(yǎng)人才的過程中,離不開外來的鞭策。如遇到提意見的,我們要坦然面對(duì)。9、范文:最美麗的一瞬間生活中有很多的一瞬間,令我覺得最美麗的一瞬間,唯有那一幕……一次我在街上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺推著一個(gè)又臟又亂的手推車,車?yán)镤佒┎?,草上擺得二十來個(gè)大西瓜,老爺爺頭上戴著一頂破草帽,由于經(jīng)年邁反應(yīng)遲鈍。當(dāng)一個(gè)小伙子騎著一輛摩托車向他沖來的時(shí)候,他都毫不知情,繼續(xù)在那兒叫喚著“買西瓜,買西瓜”。撞上的時(shí)候,西瓜掉了一地有的滾到角落里,有的摔了個(gè)粉身碎骨,紅彤彤的瓜瓤滿地都是。有的人吧,賊眉鼠眼的,趁別人不注意就把完好無損的西瓜隨手撿了去,偷偷帶回家;有的人則袖手旁觀,肇事者也偷偷溜走了。大街上人山人海,那么多人中,沒有一個(gè)人看一眼,唯有他—一個(gè)八九歲的小朋友,他用那雙稚嫩的小手吃力地抱起一顆大西瓜

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