




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教部編版七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(一套)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲音的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi),這樣做是為了()A.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) D.使聲波被多次反射形成回聲2、如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開(kāi)左邊的那一只小船,關(guān)于兩只小船的下列說(shuō)法中正確的是A.右邊小船對(duì)左邊小船的作用力較大B.右邊小船的慣性較大C.右邊的船向左運(yùn)動(dòng),左邊的船向右運(yùn)動(dòng)D.左邊的船向左運(yùn)動(dòng),右邊的船向右運(yùn)動(dòng)3、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm4、如圖所示是潛水員從水下向水面觀察看到的情景,可以判斷()A.a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)水的反射成的虛像B.a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)水的折射成的虛像C.b是a魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像D.b是a魚(yú)通過(guò)水的折射成的虛像5、3D電影具有三維立體視覺(jué)效果,拍攝時(shí),將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時(shí)拍攝,制成膠片;放映時(shí),兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫(huà)面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.關(guān)于3D電影,下列說(shuō)法不正確的是()A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射B.畫(huà)面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像C.拍攝時(shí),兩鏡頭中心間的距離約為7cmD.放映時(shí),膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距6、測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗.在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)()A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程,以選擇合適的測(cè)量工具B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值,以滿(mǎn)足測(cè)量精度的要求C.測(cè)量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的7、如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究()A.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B.聲音能否在真空中傳播C.聲音能否在固體中傳播 D.聲音傳播是否需要時(shí)間8、三個(gè)質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)()A.甲最大 B.乙最大C.丙最大 D.一樣大9、如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說(shuō)法正確的是A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等10、標(biāo)有“220V40W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈速正常工作相同時(shí)間,產(chǎn)生熱量最多是()A.電風(fēng)扇 B.電視機(jī) C.電烙鐵 D.節(jié)能燈11、如圖所示,取完全相同的長(zhǎng)方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa、pb和pc(已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)>寬>高),則A. B.C. D.12、在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A. B. C. D.13、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B.“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲C.“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的響度D.演奏弦樂(lè)器時(shí),演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,這是在改變聲音的音調(diào)14、平靜的湖面上映出天上的白云,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“快看,魚(yú)在云里游呢.”她看到的“云和魚(yú)”實(shí)際上是()A.云和魚(yú)都是虛像 B.云是虛像,魚(yú)是實(shí)像C.云和魚(yú)都是實(shí)像 D.云是像,魚(yú)是實(shí)物15、如圖,這是一款人臉識(shí)別門(mén)鏡一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對(duì)比.下面對(duì)該裝置說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡B.這種鏡頭可用來(lái)矯正近視眼C.這種鏡頭對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm二、填空題(每題3分,共15分)1、一束光從空氣中射向某一透明介質(zhì)時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,入射光與分界面的夾角為30°,若折射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)垂直,則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為_(kāi)_______度,折射角為_(kāi)_______度。2、濕衣服晾干,這是______現(xiàn)象。早晨,花草上會(huì)形成露珠,屬于______現(xiàn)象。3、鋁的密度是2.7×103kg/m3,其物理意義是________,將質(zhì)量為1kg的鋁塊截去1/3后,剩余部分的密度是________kg/m3;空氣的密度1.29kg/m3=________g/cm3.4、炎熱的夏天中午,在太陽(yáng)光的照射下,海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過(guò)_____方式改變內(nèi)能的.而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因是_____.5、英國(guó)科學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.三、作圖題(每題8分,共16分)1、如圖所示,由點(diǎn)光源S發(fā)出的某一條光線(xiàn)射到空氣和水的分界面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,其反射光線(xiàn)過(guò)點(diǎn)P,折射光線(xiàn)過(guò)點(diǎn)Q,試在圖中按題意畫(huà)出光路圖.2、如圖,S是發(fā)光點(diǎn),MN是平面鏡,請(qǐng)作出由S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后過(guò)A點(diǎn)的光線(xiàn).四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)選取一塊薄平板玻璃,兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.(1)小麗在實(shí)驗(yàn)中用透明的薄平板玻璃代替平面鏡,是為了_____;選取兩根完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是_____.(2)小麗將蠟燭A放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在圖2所示的甲、乙、丙三幅圖中,_____圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.(3)若小麗將實(shí)驗(yàn)器材調(diào)整正常后,蠟燭A距平板玻璃8cm,則蠟燭B與蠟燭A相距_____cm才能與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭A、B的連線(xiàn)一定與平面鏡_____.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上_____得到蠟燭A的像.(選填“能”或“不能”)2、小黃等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線(xiàn)上的乒乓球靠近音叉.(1)如圖甲所示,當(dāng)小黃同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到_________通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________.(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_________這種研究方法叫做_________(等效替代法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類(lèi)比法)下列與此研究方法相同的實(shí)驗(yàn)是:_________.A.用光線(xiàn)表示光的傳播路徑B.在研究音調(diào)與頻率關(guān)系時(shí),要保持撥動(dòng)鋼尺的力大小相同C.在空氣中噴灑水霧可以顯示光在空氣中的傳播路徑(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________若在月球上做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),_________實(shí)驗(yàn)乒乓球會(huì)彈起.
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、A2、D3、A4、A5、D6、D7、A8、A9、B10、C11、A12、D13、D14、A15、B二、填空題(每題3分,共15分)1、120302、汽化液化3、體積為1m3的鋁塊質(zhì)量為2.7×103kg2.7×10-31.29×10-34、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024江蘇省公務(wù)員考試【申論 A卷、C卷】+2023年【申論B卷】共 3套 真題及答案
- 2025年石頭湯考試試題及答案
- 5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)單詞
- 5年級(jí)上冊(cè)題目
- 登記注冊(cè) 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)思路
- 地下施工工藝流程
- 不同材料短時(shí)記憶保持量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 - 副本 - 副本
- 2025年陜西青年職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)審定版
- 2025年深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 2025年關(guān)于紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利72周年的調(diào)查報(bào)告
- 公司上下級(jí)溝通與協(xié)作管理制度
- 移動(dòng)政企部年終總結(jié)
- 免疫治療超進(jìn)展
- 人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)綜合考試試題(九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷)
- 中考英語(yǔ)高頻語(yǔ)法小專(zhuān)題考點(diǎn)講練系列十五+spend+take+pay+cost+花費(fèi)系列
- 無(wú)人機(jī)操作教案
- 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元【集體備課】(教材解讀+教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- MBTI16種人格類(lèi)型及其通常具有的特征和職業(yè)傾向
- 復(fù)數(shù)算符在圖像處理中的應(yīng)用
- 百融云創(chuàng)風(fēng)險(xiǎn)決策引擎V5產(chǎn)品操作手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論