四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷(今年)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷（今年）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）xīgàibōtāoduǒcángyōngjǐjìjìngtúmǒxiùhuāzhǐhuī二、比一比，再組詞。（10分）騙（________）喘（________）皇（_________）低（__________）偏（________）揣（________）蝗（_________）抵（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）明（____）昧（____）（____）不在（____）（____）欲墜密密（____）（____）詞語(yǔ)“________”寫(xiě)出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有：_________。2.詞語(yǔ)“________”形容極不穩(wěn)固，就要落下來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）欣賞

觀(guān)賞①領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我爸爸的為人一直很________。②星期天我們經(jīng)常到公園________蘭花。呈現(xiàn)

出現(xiàn)③這座繁榮的城市到處都________欣欣向榮的景象。④拐個(gè)彎，________在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果……就……

即使……也……⑤經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物________不采取措施保護(hù)，________會(huì)枯萎而死。⑥經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物________采取措施保護(hù)，________會(huì)枯萎而死。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)？（改為陳述句）______________________________2.寫(xiě)字非常認(rèn)真。（修改病句）______________________________3.春天來(lái)了，小草綠了。（改成擬人句）______________________________4.我抱著這雪白的“大鳥(niǎo)”回家。（改為被字句和把字句）______________________________5.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）不知疲倦的人陳景潤(rùn)叔叔是孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不輕易放過(guò)一分一秒的人。當(dāng)黎明到來(lái)之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語(yǔ)的聲音；當(dāng)曙光初照時(shí)，他床頭已積起了許多數(shù)學(xué)演算手稿；上班鈴聲還未響呢，他已來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。陳叔叔每天一進(jìn)入圖書(shū)館，就深浸在書(shū)海之中，忘掉自己，忘掉一切。有一次，已是中午時(shí)刻，圖書(shū)館里靜悄悄的，下班時(shí)間早已過(guò)了，管理人員大聲問(wèn)館里是否有人，沒(méi)人回答。管理員鎖好門(mén)去吃午飯了，這時(shí)候陳叔叔才覺(jué)得要回去吃飯了，但他走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新走回書(shū)庫(kù)去看書(shū)。每當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，陳叔叔在臺(tái)燈下，不是寫(xiě)論文就是研究法文、德文、數(shù)學(xué)書(shū)籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳叔叔就是這樣緊追著時(shí)間的步伐，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)高峰邁進(jìn)。1．多音字注音，并組詞。舍（____）（____）（____）（____）降（____）（____）（____）（____）2．造句。深浸：_________________不是……就是……：______________________3．從文中找出幾個(gè)表示時(shí)間的詞語(yǔ)，寫(xiě)下來(lái)。______________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我和過(guò)一天要求：選擇神話(huà)故事中的一個(gè)人物，寫(xiě)一寫(xiě)如果有機(jī)會(huì)和這個(gè)人物過(guò)上一天，你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事？2.語(yǔ)句要通順，字體工整。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一膝蓋波濤躲藏?fù)頂D寂靜涂抹繡花指揮二欺騙喘氣皇宮低頭偏僻揣測(cè)蝗蟲(chóng)抵擋三半半無(wú)處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜四欣賞；觀(guān)賞；呈現(xiàn)；出現(xiàn)；如果；就；即使；也五愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓他們單獨(dú)出門(mén)。孩子們寫(xiě)字非常認(rèn)真。春天來(lái)了，小草穿上了嫩綠的衣裳。這雪白的“大鳥(niǎo)”被我