新人教版五年級語文下冊第二次月考練習(xí)卷及答案

新人教版五年級語文下冊第二次月考練習(xí)卷及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányìyāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán二、比一比，再組詞。（10分）籌（_______）鐲（_______）塢（_______）彈（_______）搶（_______）壽（_______）蜀（_______）烏（_______）撣（_______）槍（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）之寶（_____）口不提完好無（_____）同（_____）于盡怒目圓（_____）負（_____）請罪同心（_____）力怒發(fā)沖（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我們_______，美麗的中國夢一定會實現(xiàn)。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……

如果……就……無論……都……

雖然……但……（1）小時候，________我對什么花，________不懂得欣賞。（2）這些小魚________捉來吃的，________養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒的。（3）________讓花開過，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________熱帶是無所謂隆冬的，________臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_____________________________________________________2.目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。）____________________________________________________3.21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。（改為反問句）____________________________________________________4.未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實，這是人們對它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽。它適應(yīng)能力強，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對麻雀的迷津測驗，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時或農(nóng)作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個例子很能說明麻雀的功過：18世紀，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀時，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們在當?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o念碑”。我國現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當引起我們的注意。1．聯(lián)系上下文理解詞語。自投羅網(wǎng)：_____________________________半路打劫：_____________________________2．麻雀素有“______”之譽。A．害鳥 B．家雀 C．老家賊3．麻雀的主要特點是什么？___________________________________4．本文運用的說明方法主要有()A．列數(shù)字 B．舉例子 C．作比較 D．打比方5．為什么說麻雀“常被人們認為是害鳥”是“人們對它的誤解”？____________________________________________6．文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？為什么？_______________________________7．讀了本文，你覺得我們應(yīng)該怎樣對待麻雀？______________________________________七、習(xí)作。（20分）__________的快樂提示：空線上可以填寫“讀書”“練字”“勞動”“幫助別人”……等一系列的詞語。將題目補充完整后在作文。要求:（1）注意通過具體的事例寫出自己體驗到的快樂。（2）字數(shù)450個左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁殖懶惰銷毀閑逸壓抑領(lǐng)略糾纏遲延二籌集手鐲山塢彈琴搶劫長壽蜀國烏云撣塵手槍三價絕損歸睜荊協(xié)冠無價之寶同心協(xié)力四（1）無論、都；（2）不是、而是；（3）如果、就；（4）雖然、但。五大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了歡樂的歌聲。略難道21世紀圖書館的大門會關(guān)閉嗎？未來的社會可能是“多元”的社會。六1．自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送