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六年級語文上冊期中考試題及答案【可打印】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音寫詞語。yànxiàtāngchízhǒngzhàngjiǎohuodūnangáozhōuhèsèrǎngāngzāngshuǐkěkào二、給加點字選擇正確的讀音。(用“√”表示)徘徊(huíhuái)愛憎(zēngzèng)汲?。▁ījí)愧疚(jiūjiù)縈繞(yíngchán)鴻鵠(húgào)三、區(qū)別字組詞。悟(______)譯(______)班(______)榜(______)輟(______)梧(______)驛(______)斑(______)傍(______)綴(______)四、先補充四字詞語,再把恰當?shù)脑~語填在下面的句子中。一望(____)(____)暴露(____)(____)余音(____)(____)天籟(____)(____)巧奪(____)(____)筆走(____)(____)1.我國故宮博物院設計精美,可謂是______。2.新年音樂會上,那一首首美妙的樂曲堪稱______,聽后有______三日不絕之感。五、選詞填空。挺立矗立屹立聳立1.劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣(____)在刑場中間。2.電視發(fā)射塔(____)在山頂上。3.遠處群山(____),近處碧波蕩漾。4.一棵棵高大的松樹(____)在校園東邊。六、句子樂園。1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮寫句子)_________________________________2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_________________________________3.得把他們抱來,同死人待在一起怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌_______________________________七、積累運用1.書法是我們的國粹,我認識的書法家有_______代的___________。作品有_________。2.寫樂曲高妙的詞語_________、__________、___________、_____________。寫書法技藝高超的詞語_______、________、形容文章寫得好的詞語__________、________、_______。3.深藍的天空中掛著______,下面___________,都種著___________,其間有一個十一二歲的少年,_________,________,________。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。4.魯迅,原名__________,浙江_______。主要作品有小說集______、散文集___________,散文詩集________。他是偉大的_____、______、________,五四新文化運動的_________,中國現(xiàn)代__________。5.魯迅在《答客誚》中寫道_____________。魯迅對于民魂的認識______________。魯迅寫明為國奉獻的句子_____________?!豆枢l(xiāng)》中寫道___________________。魯迅常用詩句___________來自嘲。八、閱讀理解。哨卡①在風雪彌漫的遠方,一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空中,那里有我軍的一個哨卡。十余名軍人,正頂風冒雪,艱難地向山頂進發(fā)。不知是誰嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路實在太險,有些地方僅能容一人側(cè)身通過。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能墜下懸崖。②上校走在將軍前面,遇到危險路段,總先把腳踩實,反過手來拉著將軍的手。將軍是這防區(qū)剛剛到任的負責作戰(zhàn)的副司令員。他利用一個多月的時間,考察了轄區(qū)內(nèi)所有的一線連隊。今天,他要去的是一個海拔最高的哨卡,那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。③早上,將軍正在另一個哨卡的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風怒號,發(fā)出陣陣怵人的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門扉,發(fā)出啪啪的聲響。將軍站起身,戴上厚厚的皮軍帽,扶正,命令道:“走!”好幾個人圍上來,面有難色:“首長,路太險,天太壞,下次吧!”將軍擺擺手,掀開厚厚的棉簾。他凝望著遠處的山峰,全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風。上校走到將軍面前,貼近他的耳朵,幾次請求地說:“太危險了——”上校是邊防團的團長,是從軍二十幾年的老兵了,長年的高原生活使他的臉色變得紫黑。“戰(zhàn)士們更危險,走!”將軍拍拍上校的肩,打斷了他的話。④經(jīng)過近三小時的攀登,將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰,四周一無遮攔,狂風夾雜著雪片打在臉上,像刀割般疼痛。⑤三名士兵列隊迎接將軍一行,將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤,將軍一行向哨位走去。⑥風雪中,佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手,表示慰問。忽然,將軍注視起他來:這位戰(zhàn)士又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老。他問:“當兵幾年了?”“五年?!薄耙恢痹谶@兒?”“不,以前在三千米,前年來的。”⑦將軍的目光嚴厲起來。他轉(zhuǎn)過身,盯著上校:“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎?他,這么長時間,為什么?”上校囁嚅著,盯了哨兵一眼。將軍顯然是生氣了,他提高嗓門:“你就這樣帶兵?嗯?”上校避開將軍的目光,輕聲說:“這兒是艱苦,可總得——”“假如是你的親人,你會怎么樣?”⑧上校沒有回答。持槍哨兵立正著,張了張嘴,似要說話。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。這時,一個隨員走過來,悄聲對將軍說:“他是團長的——弟弟——”⑨將軍驚愕地注視著上校,又回頭看了看持槍的戰(zhàn)士。突然,他腳一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的軍人,行了個軍禮。所有的人都立正,向?qū)④娦辛艘粋€軍禮,他們的眼中都閃著淚花。⑩風雪中,一群軍人佇立在高高的山峰上,猶如一座漢白玉群雕。遠遠望去,他們已與群山融為一體,支撐在天地之間。1.第一自然段是什么描寫?在文中起什么作用?_________________________________2.第9段中“將軍驚愕地注視著上?!?,請分析將軍“驚愕”的原因是什么?_________________________________3.文章中的將軍是怎樣的一個人?請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。_________________________________4.文章的最后一段有什么作用?談談你的理解。_________________________________九、習作。題目:其實,我真的想生活中,有一些事情是我們希望發(fā)生的。想一想,你最希望發(fā)生什么事情呢?想去看看高山和大海、想奶奶的病早點好起來、想全球疫情早日結(jié)束、想盡快回歸校園生活……請先把題目補充完整,再圍繞中心意思選擇合適的事例來寫,把事件的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實感。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、咽下湯匙腫脹攪和嘟囔熬粥褐色染缸臟水可靠2、huáizēngjíjiùyínghú3、醒悟翻譯班級榜單輟學梧桐樹驛站斑點依傍點綴4、無際無遺繞梁之音天工龍蛇巧奪天工天籟之音余音繞梁5、屹立矗立聳立挺立6、1.桑娜補帆。2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎?3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。7、東晉王羲之《蘭亭序》高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂行云流水筆走龍蛇妙筆生花行云流水畫龍點睛一輪金黃的圓月是海邊的沙地一望無際的碧綠的西瓜項帶銀圈手捏一柄鋼叉向一匹猹用力地刺去周樹人紹興人《吶喊》《朝花夕拾》《野草》文學家思想家革命家重要參與者文學的奠基人無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫是中華民族精神橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。8、1.環(huán)境描寫,突出了高山哨卡條件的艱苦,為故事情節(jié)發(fā)展做鋪墊。2.將軍突然發(fā)現(xiàn)自己錯怪上校,而自責而內(nèi)心不能平靜,更被上校的自我犧牲精神深深的震撼,所以表現(xiàn)出驚愕的神情。3.示例一:不怕困難,身先士卒。將軍不畏艱險,冒著暴風雪,親臨邊防前線,考察高山哨卡。示例二:愛護戰(zhàn)士,對部下嚴格要求。跑遍了防區(qū)所有連隊,暴雪來臨,心里想著戰(zhàn)士們的安危,對上校的嚴厲態(tài)度和話語,反映了將軍對部下的嚴格。4.運用比喻和夸張的手法,生動刻畫了邊防戰(zhàn)士為了祖國利益甘愿奉獻自己一切的高大形象,高度贊頌了邊防戰(zhàn)士崇高的自我犧牲精神,突出了文章的主旨。9、范文:其實,我真的想快點長大我心里一直有一個秘密,從來沒有告訴任何人。那就是:我好想快快長大。我雖然已十二歲了,已經(jīng)成為小小的男子漢了,可是爸爸媽媽總是認為我還小,許多事情還不會做。一天,吃完午飯后,我把所有的碗碟收拾起來,放在池子里,又把袖子挽起來,準備洗碗。媽媽看見了,連忙走過來,推開我,對我說:“你還小,這回就由我洗吧!你下回再洗?!比欢@個所謂的“下回”是漫長的,真是“下回復下回,下回何其多”呀!前幾天,我家的抽水馬桶堵了,爸爸弄來幾瓶稀鹽酸,用來沖馬桶。

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