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新人教部編版四年級語文上冊期中模擬考試及答案1套班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。sōngzhītuīcèxiángxìmiáohuìxíngtàikāipìsuìdàojiànkāng二、給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。血液(xuèxiě)少女(shǎoshào)既然(jíjì)花蕊(xīnruǐ)投奔(bènbēn)勞累(lèilěi)三、比一比,再組詞拭(_________)蜘(_________)滲(_________)蠅(_________)試(_________)知(_________)參(_________)繩(_________)掙(_________)測(_________)詳(_________)撣(_________)凈(_________)則(_________)洋(_________)彈(_________)四、把下面的成語補充完整,并選擇合適的填在句子中。齊頭(____)(____)(____)(____)截鐵低聲(____)(____)顧名(____)(____)(____)(____)不解手舞(____)(____)1.劉胡蘭(____)地說:“要殺要砍由你們,怕死不是共產(chǎn)黨員!”2.姐姐考上了重點大學,樂得她(____)的。3.幾十年來科學家一直對海龜如何穿越大西洋感到(____),但是現(xiàn)在知道了。五、選詞填空。啟發(fā)啟示啟迪1.在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了(________)2.這本書(_______)我們應該怎樣去實現(xiàn)自己的目標。3.只有(________)群眾的積極性,才能真正做到嚴防嚴打。證據(jù)證實證明4.三次實驗的結(jié)果(________),蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼晴,而是靠嘴和耳配合起來探路的。5.迄今為止,科學家仍然無法找到宇宙中存在外星人的有力(________)。6.月球上沒有生命的推測已經(jīng)得到了(_________)。六、按要求寫句子。1.敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)______________________________2.罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)______________________________3.如果不是我們,這些小海龜就不會受到那樣的傷害。(改為反問句)______________________________4.橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)______________________________5.林務官異想天開的命令毀了整個森林。(改為“把”字句)______________________________七、課文觀景臺?;貞浾n文內(nèi)容填空。1.《小英雄雨來》課文每部分的小標題可以擬為:①游泳本領(lǐng)高;②___________;③___________;④___________;⑤___________;⑥___________。下圖描述的是第_____部分的內(nèi)容,我想用四字詞語“___________、___________”來贊美圖中的孩子;我想用四字詞語“___________、___________”來形容圖中的鬼子。
2.通過本單元的學習,我認識了________的小英雄雨來,還認識了________的小男子漢,還認識了__________的葵花和寧愿赤腳回家也不想讓買鞋人留下遺憾的__________。八、課外閱讀。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點朱紅色,這點朱紅色是橢圓形的,正正地長在頭頂中央。它的嘴很長。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和長脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛,像兩個小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來的姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺,②有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看,它用個“金雞獨立”的架勢,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動靜。丹頂鶴真有意思!1.用“”畫出短文的中心句。2.本文的結(jié)構(gòu)是()。A.總—分 B.分—總 C.總—分—總3.理解短文內(nèi)容,說說短文是從哪幾方面描寫丹頂鶴的,用簡潔的語言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子賞析。(1)句①運用了________的修辭方法,寫出了丹頂鶴______________的特點。(2)句②運用了________的修辭方法,寫出了丹頂鶴________________的特點。5.說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_______________________________________________________九、寫作天地。成長故事。同學們,在你們的成長經(jīng)歷中,有高興快樂,有煩惱憂愁,有酸甜苦辣各種經(jīng)歷,請選擇其中的一件寫下來!要求:題目自擬;語句通順,不寫錯別字,正確運用標點符號;字數(shù)400個左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、松脂推測詳細描繪形態(tài)開辟隧道健康2、xuèshàojìruǐbènlèi3、擦拭蜘蛛滲進蒼蠅考試知道參加麻繩掙扎測試詳細撣塵干凈規(guī)則海洋炮彈4、并進斬釘細語思義疑惑足蹈斬釘截鐵手舞足蹈疑惑不解5、啟示啟迪啟發(fā)證明證據(jù)證實6、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭打破了夢幻。如果不是我們,這些小海龜怎么會受到那樣的傷害呢?橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。林務官異想天開的命令把整個森林毀了。7、上夜校讀書掩護李大叔和鬼子做斗爭河沿上的槍聲槍口巧脫身④臨危不懼寧死不屈心狠手辣毫無人性熱愛祖國、勇敢機智活靈活現(xiàn)、純真可愛天真可愛青銅8、1.丹頂鶴真有意思!2.B3.丹頂鶴外形美麗。丹頂鶴走路姿態(tài)優(yōu)雅。丹頂鶴休息時更好看。4.比喻眼睛有趣擬人姿態(tài)優(yōu)美5.本文表達了作者對丹頂鶴的喜愛之情。9、成長故事“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm?!斑@里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。“都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠?!疤?。”表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。“可是,我,可是……”我開始語無倫次?!芭拢俊北斫阏f出了我的心聲?!班拧蔽冶M量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣?!芭率裁??”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。“你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子
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