![五年級語文下冊期末試卷一套_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/31/wKhkGWajsYmAIMHxAAF-G-Tue7g018.jpg)
![五年級語文下冊期末試卷一套_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/31/wKhkGWajsYmAIMHxAAF-G-Tue7g0182.jpg)
![五年級語文下冊期末試卷一套_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/31/wKhkGWajsYmAIMHxAAF-G-Tue7g0183.jpg)
![五年級語文下冊期末試卷一套_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/31/wKhkGWajsYmAIMHxAAF-G-Tue7g0184.jpg)
![五年級語文下冊期末試卷一套_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/31/wKhkGWajsYmAIMHxAAF-G-Tue7g0185.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
五年級語文下冊期末試卷一套班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、比一比,再組詞。(10分)跤(_______)摟(_______)撓(________)腕(_______)腮(_______)校(_______)樓(_______)澆(________)碗(_______)鰓(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)手舞(____)殘渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂膽飽食(____)懸崖(____)(____)不動(____)臨下(____)有禮四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是(1)熱帶是無所謂隆冬的,臘月天氣也畢竟涼颼颼的。(2)這位隱身人難以對付,人們想出了許多制服它的辦法。(3)鯨魚,哺乳動物。(4)小時候,我對什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。(15分)小鳥的影子就在這中間隱約閃動。(縮句)____________________________________________________2.小珍珠鳥站在書桌上叫著。(改為擬人句)____________________________________________________3.《珍珠鳥》的作者是馮翼才寫的。(修改病句)_____________________________________________________4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(改為反問句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)憶讀書(節(jié)選)一談到讀書,我的話就多了!我會認字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。那時,我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。此后,我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學過那個字的一半。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解:__________________________________2.從第二段中“含淚上床”你體會到什么?_________________________________________3.“一談到讀書,我的話就多了!”這句話在全文中起到怎樣的作用?______________________________________________________4.“越看越明白”的含義是什么?請用自己的話說明。___________________________________________________5.這部分講的主要內(nèi)容是什么?_______________________________________________七、習作。(20分)題目:我的爸爸要求:(1)寫出爸爸的性格特征。(2)通過典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點。(3)語句通順,文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一發(fā)愁歇腳規(guī)律拋出糾正安逸子孫月暈空曠愈合二摔跤摟著撓手手腕腮幫子學校樓房澆水飯碗魚鰓三足蹈碎屑毫不斗轉(zhuǎn)摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬四(1)盡管……還是……;(2)雖然……但是……;(3)不是……而是……;(4)無論……都……五影子在隱約閃動。小珍珠鳥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校食品安全文化的建設(shè)與推廣流程
- 山東省濱州市北城英才校2025屆中考生物猜題卷含解析
- 山東省泰安市岱岳區(qū)市級名校2025屆中考生物押題試卷含解析
- 城市規(guī)劃與設(shè)計項目委托合同
- 危險貨物運輸合同范本
- 橋架購銷合同參考范本
- 醫(yī)院保潔服務(wù)合同協(xié)議
- 包船貨物運輸合同格式
- 診所聘用護士合同
- 公司質(zhì)押合同
- 2025年中國南方航空股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 商務(wù)部發(fā)布《中國再生資源回收行業(yè)發(fā)展報告(2024)》
- 山東省濟南市2024-2024學年高三上學期1月期末考試 地理 含答案
- 2025年福建新華發(fā)行(集團)限責任公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 中華護理學會團體標準-氣管切開非機械通氣患者氣道護理
- 動物生物技術(shù)(課件)
- 注塑成型工藝流程圖
- 廣東省緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體雙向轉(zhuǎn)診運行指南
- C型鋼檢驗報告
- 檢驗科臨檢組風險評估報告文書
- 幼小銜接拼音試卷-帶彩圖-幼小銜接拼音試卷圖片-幼小拼音試卷習題
評論
0/150
提交評論