科研單位攝影活動策劃方案

科研單位攝影活動策劃方案科研單位攝影活動策劃方案篇一一、活動主題在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當(dāng)速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因?yàn)槊利惿钥v即逝，但，如果你用手中的相機(jī)把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。1、活動目的:表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;2、主題:情系理工;3、內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴，感受大學(xué)生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學(xué)院！二、活動時間1、開展時間為3月18日至3月31日;2、作品上交截止時間為3月31日20:00。三、活動地點(diǎn)1、宣傳地點(diǎn):全校范圍;四、活動對象:武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。五、活動內(nèi)容策劃:1、參賽作品要求:(1)參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi)，作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項(xiàng)，未在其它平面媒體發(fā)表，不得借用他人作品;(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框;(3)獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達(dá)到要求者，將失去獲獎資格;(4)每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;(5)作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5M，像素不得低于200萬;(6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3―10張;(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。2、參與方式作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱。3、評分標(biāo)準(zhǔn)3、評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)涵(40分)評分依據(jù):1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。(40―30分)2、主題較為明顯，與比賽主題聯(lián)系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30―20分)3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠(yuǎn)。(20―10分)4、主題渙散、不集中。(10分以下)二、創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)評分依據(jù):1、構(gòu)圖較完美。整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。(30―25分)2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25―20分)3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20―10分)4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點(diǎn)。(10分以下)三、視覺效果(30分)(一)色彩飽和度(15分)1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。(15―12分)2、色彩多樣，較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12―8分)3、色彩單調(diào)，基本沒有運(yùn)用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8―4分)4、沒有色彩方面的技巧運(yùn)用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)(二)對焦、曝光(15分)1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了。(15―12分)2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12―8分)3、對焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)4、獎項(xiàng)設(shè)置所有參與者都有機(jī)會獲得本次大賽的紀(jì)念獎，其中的優(yōu)秀作品，我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。5、評選方式(1)比賽將采用預(yù)決賽的方式?jīng)Q定最后的優(yōu)勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手;(2)評選結(jié)果出來后，將獲獎作品公開展出;(3)作品會有指導(dǎo)老師點(diǎn)評，保證作品的含金量。六、說明主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。科研單位攝影活動策劃方案篇二回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對攝影的興趣：所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。二、增加了學(xué)生的知識面：在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過攝影學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。三、增加了實(shí)踐的機(jī)會：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的縣里中學(xué)生攝影比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)攝影的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)