講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿7篇

第第頁(yè)講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿7篇講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇1誠(chéng)信，是開(kāi)啟將來(lái)的大門；誠(chéng)信，是超出大洋的一葉扁船；誠(chéng)信，是在迷路時(shí)的指南針。做為90后的我們，要講誠(chéng)信，是確定的。但是，在90后的人生當(dāng)中還將經(jīng)過(guò)很多的門坎、關(guān)卡。12歲的純潔天真，14歲的青澀單純，16歲的成長(zhǎng)苦惱，18歲責(zé)任重任，都將是90后以后回味無(wú)窮的寶貴回憶?！稗Z隆隆”窗外隱模糊約傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的雷聲，讓人聽(tīng)了不冷而栗，可怕極了。我聽(tīng)著雷聲，煩躁地在房間里渡來(lái)渡往，但始終沒(méi)方法耐下性子來(lái)，想方法。我努力回憶：今日下午放學(xué)時(shí)，龍兒對(duì)我說(shuō)：“露兒，回家放下書包后，在大榕樹(shù)下見(jiàn)，我們一起往買明天的美術(shù)工具吧!”我輕松地答應(yīng)了?？蓻](méi)想到的是天空哥哥不做美，他的臉，霎時(shí)間從藍(lán)變到黑，就相像我現(xiàn)在的心情一樣。龍兒是否是還在那兒等我呢？下這么大的雨，她應(yīng)當(dāng)不會(huì)往了吧？怎樣辦?。看巴庥幸粋€(gè)震耳欲聾的雷聲，我的心也隨著一下子提到了嗓子眼，畏懼地抖動(dòng)了一下，顫顫地那起雨傘，穿上雨鞋，整裝待發(fā)了，心里想著：不管龍兒有無(wú)往，我都確定要履現(xiàn)自身的承諾，由于，作為90后的我們，就應(yīng)當(dāng)“一言既出，駟馬難追”，遵守諾言，比保衛(wèi)自身的資產(chǎn)還緊要呢!所以，我下定決心!確定取信赴約!作為一個(gè)90后!走到那兒，大榕樹(shù)下空空無(wú)人，我站在樹(shù)下，懷著等待的心情，期盼著龍兒能如約。龍兒，你確定要遵守90后的諾言啊!模糊地瞧到了遠(yuǎn)方，一個(gè)嬌弱的身影引進(jìn)我的眼簾，我趕忙沖過(guò)往，說(shuō)：“龍兒!我的90后姐妹!太好了!”我和龍兒都很激動(dòng)，由于，我們都一樣是經(jīng)過(guò)了一番猛烈的心理活動(dòng)，最終才如時(shí)來(lái)赴約的!固然天空還在下雨，但我們的心情卻是清朗的。90后，是一個(gè)集體，是一塊會(huì)發(fā)光發(fā)亮的鉆石!所以，我們的誠(chéng)信永久定格!定格在我這個(gè)純潔的時(shí)代。講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇2老師們、同學(xué)們：大家上午好！今日我演講的題目是《期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？》再過(guò)十幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要堅(jiān)固結(jié)實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花；鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈努力探求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態(tài)，決勝千里外；同學(xué)們，靠近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和樂(lè)觀的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接理想的飛旋。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生各處精彩。第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生；我們芹池中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱誠(chéng)和樂(lè)觀的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第五，充分自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧，大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不絕的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出芹池人的風(fēng)采。親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們確定回譜寫自身的輝煌。信任自身吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)確定會(huì)步步高。大家好，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于高校生誠(chéng)信的問(wèn)題。首先大家都瞧到了，我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)高校生的臉，其次我可以負(fù)責(zé)人的告知大家，我是不足誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不足誠(chéng)信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢？我剛才說(shuō)的我不足誠(chéng)信，那是依照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，但是就我自身的標(biāo)準(zhǔn)而言，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么，我也沒(méi)查字典，但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾，說(shuō)實(shí)話，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式，來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信，那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi)，然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽，當(dāng)我媽媽給他打個(gè)電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候，我說(shuō)好極了，吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎？所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)認(rèn)真論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知，上高校除了吃喝玩樂(lè)外，還有一點(diǎn)比較緊要的就是考試不能掛科。由于你的一切吃喝玩樂(lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò)，但是考試并不是布置在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后，這可怎么辦。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好方法—作弊。自此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生確定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎？蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn)，蘇格拉底認(rèn)為，假如一個(gè)人口頭上說(shuō)自身知道某個(gè)行為是善的，但卻不去做，甚至做著相反的事，說(shuō)明他并不是真正的知道；一個(gè)人假如真的認(rèn)得到善是什么，就確定不會(huì)作惡。譬如說(shuō)，一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善，但他卻在考試的時(shí)候作弊，這就說(shuō)明在他心目中，考試得高分才是善，是比誠(chéng)實(shí)更緊要的東西，所以他才會(huì)考試作弊，因此，這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)是善，假如他真的認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)是善，就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更緊要的位置上。在古希臘智者派都是些律師、政客，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓用烂钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手，哪怕把黑說(shuō)成白，把是說(shuō)成非也在所不吝，他們認(rèn)為，只要能夠勸服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn)，那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為，是非絕不能依據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)推斷，判別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面原來(lái)就有一些基本的原則存在，依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)得是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)當(dāng)給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn)，而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生自身去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則，從而自身獲得判別是非的本領(lǐng)。但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信，那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢？假如一個(gè)人顯現(xiàn)這種情況，說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)定所不允許的，他感到驚惶僅僅是由于害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長(zhǎng)期來(lái)看有害，但至少在眼下是有確定好處的（譬如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰），所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見(jiàn)，他沒(méi)有真正認(rèn)得到不作弊是出于善的要求，假如他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)是一種善，他就會(huì)知道，不作弊并不但僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求，無(wú)論是否被抓到，作弊都沒(méi)有任何好處，沒(méi)有任何理由去作弊。我想通過(guò)上面的論述大家，都有了自身的看法，其實(shí)我并不想告知大家什么，只是希望大家有自身的感悟。這只是我自身的看法，正誤與否是需要大家的推斷的，我就不再多說(shuō)。風(fēng)吹了又走，花開(kāi)了雙落。跟隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來(lái)期未考試。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何誑騙和偽善的手段將其柒指”。“誠(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過(guò)程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過(guò)雷池?！办o觀世間求一是，誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。只有做學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上絢爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰視蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏艉埃\(chéng)信便是其一、李白說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的氣力比大山還重?？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”。意在沒(méi)有誠(chéng)信的人，將近是不能想象的。盧照鄰說(shuō)：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此，投機(jī)舞弊之舉竊不行??！考試的成績(jī)或許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段?！熬犹故幨帲∪顺Ｆ萜??！币鼍妥鲆粋€(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！敬重考試，敬重學(xué)問(wèn)，敬重對(duì)手，同時(shí)也是敬重自身！或許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的大道理是早已聽(tīng)之，早已懂之，但卻也早已避之！假如你還沒(méi)有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自身的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永久都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自身！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了周樹(shù)人先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問(wèn)：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自身遜于他人，比他人失色嗎？你莫非甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我信任我們都會(huì)說(shuō)：“不！”那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇3親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！時(shí)間飛逝，不經(jīng)意間，我們即將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。自古以來(lái)，誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不行或缺的一個(gè)詞。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)當(dāng)遵守的原則。學(xué)者是建立在節(jié)操和誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)當(dāng)繼承民族美德，建立新的道德潮流。講究誠(chéng)信，要以樂(lè)觀的心態(tài)備考，全力以赴取得好成績(jī)?？荚嚨恼１憩F(xiàn)很大程度上在于我們的心態(tài)。與其應(yīng)付，不如應(yīng)付考試；與其考驗(yàn)自身，不如提升自身。通過(guò)考試，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)上的不足，從老師的要求上還有哪些差距，自身的學(xué)習(xí)方法是否合適，以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，學(xué)生必需以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試，捉住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分呈現(xiàn)自身的才略和智慧。其實(shí)在考試中，很多解題都是有規(guī)律的，不需要大量死記硬背，只要是自身懂的東西，就可以從腦子里刪掉。當(dāng)然，在去考場(chǎng)之前，要掌握一些考試技巧。答題時(shí)要先易后難，快捷運(yùn)用各種簡(jiǎn)單方法進(jìn)行驗(yàn)證。好的態(tài)度是成功的一半。在復(fù)習(xí)考試中，你也需要有一顆平常心。要有平和的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒，才略保證全身心的投入學(xué)習(xí)和考試。也要擅長(zhǎng)不絕放松自身，適當(dāng)放松，保證日常生活正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘紊亂。記住，保持考前心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。不滿意的測(cè)試結(jié)果是短時(shí)間的。即使自身的考試成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)光明磊落的人。要贏，就得贏別人的心，要輸，就得坦誠(chéng)開(kāi)放。由衷希望我們?nèi)康耐瑢W(xué)，以自身的努力和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇4誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的老師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的世間，更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗！我們老師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意；家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我們確定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心；孩子是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般光亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)決。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在這樣的堅(jiān)決里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們穩(wěn)重宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠(chéng)信”不放松，關(guān)懷珍惜學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，不藐視不體罰，以自身的誠(chéng)信去干凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì)：孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯；有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈；而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)當(dāng)?shù)膱?chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此，更何況是成天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)予以誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生歡快成長(zhǎng)！”有這樣一篇課文《你必需把這條魚放掉！》有一道習(xí)題：比較父親說(shuō)的話，你喜好哪一句？為什么？（1）“你要把這條魚放掉?！保?）“你必需把這條魚放掉！”顯而易見(jiàn)答案是第2句，由于第2句語(yǔ)氣更加堅(jiān)決。確實(shí)，全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句，他是這樣寫的：我喜好第1句，由于第1句語(yǔ)氣不冷不熱些。我那時(shí)候一愣：他怎么能選第1句？怎么會(huì)還有這樣的理由？靜心一想，“語(yǔ)氣不冷不熱些?！辈徽敲總€(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批判者想提而永久不敢提的最低的要求嗎？這才符合小孩那時(shí)候的心態(tài)??！還有一次，用“可愛(ài)”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句：1，我是個(gè)可愛(ài)的孩子。2、媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子！”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么？由于他可以說(shuō)是典型的“三不產(chǎn)品”：上課將近不聽(tīng)、作業(yè)將近不做、錯(cuò)誤將近不絕。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”：丟家長(zhǎng)的臉，丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自身是可愛(ài)的，我們?cè)跄懿恍Γ咳欢^(guò)之后，更多的是震動(dòng)?！罢Z(yǔ)氣不冷不熱些?！薄拔沂莻€(gè)可愛(ài)的孩子。”這是什么？這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎？課堂是舞臺(tái)，但他們不愿做永久的配角！課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花！他們也渴求學(xué)習(xí)的歡快，他們也渴望成為課堂的主人！是的，或許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草，你怎么忍心再來(lái)?yè)p害？或許你是恨鐵不成鋼?？蛇@也不對(duì)，一旦“恨”字當(dāng)頭，就很容易做出違反教育規(guī)律的事，從而導(dǎo)致悲劇的釀成！或許他是一犯再犯?？晌蚁耄@也很正常，好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒，感冒了怎么辦？很簡(jiǎn)單，治。治好了還會(huì)得，得了可以再治。反復(fù)感冒，說(shuō)明身體防范力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出過(guò)錯(cuò)，只是說(shuō)明他們自制力差。需要什么？需要的是更多的關(guān)懷更大的耐性，而決不是粗暴的斥責(zé)！今日，我在這里介紹的是丹陽(yáng)市試驗(yàn)學(xué)校打造的老師誠(chéng)信，呈現(xiàn)的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采，更閃亮著各行各業(yè)的光芒！誠(chéng)實(shí)守信，與時(shí)俱進(jìn)，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們丹陽(yáng)的各行各業(yè)確定能以實(shí)際行動(dòng)，撐起一片誠(chéng)信的天堂，讓丹陽(yáng)的明天更加絢爛輝煌！講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇5親愛(ài)的老師和同學(xué)們：孟子曾說(shuō)：“誠(chéng)者，天道也；老謹(jǐn)慎實(shí)想的人，人之道也?！斑@句話的意思是，誠(chéng)實(shí)是自然的規(guī)律，努力探求誠(chéng)實(shí)是做人的規(guī)律。人與人之間最緊要的是誠(chéng)實(shí)。試想一下，假如沒(méi)有誠(chéng)信，為什么還會(huì)交伙伴？古時(shí)候有一個(gè)人叫趙二、他在市場(chǎng)上開(kāi)了一家酒館，并將其命名為“平價(jià)餐廳”。起初東西實(shí)惠，碗大，酒香，價(jià)格便宜，生意蒸蒸日上。趙二看在眼里，自得其樂(lè)。他用一些餿想法把大碗變成小碗，但還是大碗的價(jià)格，騙客人說(shuō)他在酒里加了寶貴的草藥?？腿藗冃湃瘟粟w二的.話，酒店的生意還是很不錯(cuò)的。趙二嘗了點(diǎn)甜頭，又往酒里加了些水。幾個(gè)月后，將近沒(méi)有客人了。一天，一位老人走進(jìn)酒店，了解了他的情況后對(duì)趙二說(shuō)：“我給你講個(gè)秘方，拿支筆來(lái)?！壁w二趕快拿來(lái)紙筆，老人寫了兩個(gè)字：謹(jǐn)慎。趙二豁然開(kāi)朗。他把酒店的名字改成了“只賺一分錢”。自此堅(jiān)持一碗酒就賺一文錢。于是，趙二的生意又紅火起來(lái)?？梢?jiàn)，人不能為了利益而失去誠(chéng)信。假如一個(gè)人不老謹(jǐn)慎實(shí)的活著，他還剩下什么？劉基在《郁離子》講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)愛(ài)錢的富商渡河翻船。他在水里喊：“誰(shuí)救了我，我就給他100兩黃金！”一個(gè)漁夫救了他，但他只給了他80兩。漁夫責(zé)備富商不守信用，富商不同意。后來(lái)富商坐船過(guò)河，不幸又變成了水。富商喊了和上次一樣的話，但是沒(méi)人救，最終淹死了。人不能由于眼前的一些小利益而失去誠(chéng)信。當(dāng)你想到你能得到多少幫忙時(shí)，你應(yīng)當(dāng)遵守諾言。左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗就是失敗。假如你想成為一個(gè)成功的人，請(qǐng)先做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！敝v說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇6敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自身才略完完全全的是誠(chéng)信的人。誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不誑騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是失去了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不但損害了自身，也損害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信任，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的伙伴。不管我們?cè)谀睦?，都要具備誠(chéng)信。狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛(ài)的伙伴們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。莫非被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎？莫非你樂(lè)意過(guò)那種除了誑騙，還是誑騙的生活嗎？假如你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈；誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。講說(shuō)誠(chéng)信的演講稿篇7誠(chéng)信、友善待人記得我曾經(jīng)讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，我還記憶猶新。美國(guó)一個(gè)知名的試飛駕駛員胡沸，有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時(shí)，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超。飛機(jī)才奇跡般地著陸，胡沸趕忙檢查飛機(jī)用油，正如他所料的，他駕駛的那駕螺旋槳飛機(jī)，裝大卻是噴氣機(jī)用油，當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭，這時(shí)，胡沸并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂、抱住那個(gè)維護(hù)和修理工的肩膀說(shuō)：為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維護(hù)和修理工作，自此。胡沸的飛機(jī)再?zèng)]有顯現(xiàn)過(guò)過(guò)錯(cuò)。而那位馬馬虎虎的維護(hù)和修理工自此也變得仔認(rèn)真細(xì)了。這個(gè)故事令我很感動(dòng)，雖然這個(gè)維護(hù)和修理工的過(guò)失險(xiǎn)些讓自身喪命