為大自然寫日記竺可楨的故事

為大自然寫日記竺可楨的故事春天的北海公園，每天都會(huì)迎來一位面容清瘦、神采奕奕的老人。他沿著北海岸邊仔細(xì)觀察，并依次在日記中寫下∶"3月12日，北海冰融""3月29日，山桃始花。""4月4日，杏樹始花。""4月20日，燕始見。""5月1日，柳絮飛。"年復(fù)一年，老人用這樣的方式給大自然寫日記，讓更多的人聽到了大自然的語言，懂得鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛與氣候的關(guān)系。這位老人就是竺可楨。1890年，竺可楨出生在南方一個(gè)小鎮(zhèn)上。他從小就喜歡觀察和思考身邊的一切事物。有一次，他正聚精會(huì)神地蹲在門邊，數(shù)著從房穩(wěn)上滴下的雨滴，他突然發(fā)現(xiàn)門前的石板上有一排小坑，雨滴正好落在這些小坑里。他很好奇∶"這些坑會(huì)不會(huì)是雨水滴成的呀?”他跑去問父親。父親說∶"這就叫'水滴石穿'，一滴水沒有什么厲害的，但堅(jiān)持下去就能把石板滴出坑來。"雖然聽不太懂父親說的道理，但"水滴石穿"的故事卻在竺可楨的心底扎了根。每年清明節(jié)、農(nóng)歷七月十五和臘月，竺可楨都要跟家人回老家茶祖，他發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)地方的景物在不同的時(shí)間看起來會(huì)不一樣。他問哥哥∶"為什么春天聽不見蟬叫，夏天蟬卻叫得這么歡呢?為什么夏天開花的是槐樹，春天開花的卻是桃樹呢?最有學(xué)問的大哥告訴他∶"這是節(jié)氣③的緣故，一年有24個(gè)節(jié)氣，無論是播種收割，還是開花結(jié)果，都跟節(jié)氣有關(guān)系。"大哥的話讓小竺可楨對(duì)變化無窮的大自然充滿了好奇，他開始觀察大自然、記錄大自然。一年、兩年、三年……在記錄中，竺可楨長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)的中國(guó)處在清朝末年，處處被外國(guó)列強(qiáng)欺侮，竺可楨所在的學(xué)堂也有這樣的現(xiàn)象。學(xué)堂的老師都是英國(guó)人，他們從來不叫中國(guó)學(xué)生的名字，而只叫編號(hào)。竺可楨是127號(hào)，每次被叫"127號(hào)"時(shí)，他都感覺自己像一頭憤怒的獅子，想立刻撲上去，警告對(duì)方∶請(qǐng)尊重中國(guó)人!但竺可核知道，只有中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)人才不會(huì)被欺負(fù)。所以，從那時(shí)起，他便堅(jiān)定了"科學(xué)救國(guó)"的想法。從上學(xué)之日起便一直勤奮刻苦的竺可楨，變得更加努力了。他還堅(jiān)持鍛煉身體，為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家做準(zhǔn)備。中學(xué)畢業(yè)后，竺可楨考取了公費(fèi)留美生，去到留學(xué)，希望把西方的現(xiàn)代科學(xué)帶回中國(guó)。他忘不了家鄉(xiāng)那遼闊的田園和辛苦勞作的農(nóng)民，在從小到大的觀察中，他發(fā)現(xiàn)在那個(gè)年代，氣候和天氣變化決定著農(nóng)民的收成情況，所以他選擇了氣象學(xué)專業(yè)。"如果可以知道氣候和天氣的變化規(guī)律，農(nóng)民也許就能躲開大自然的災(zāi)害了。"他這樣想。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，有兩件事是竺可植每天在課余時(shí)間必須做的。第一件事是寫氣象日記，記下當(dāng)天的溫度、風(fēng)向等跟氣象研究有關(guān)的資料。為此，他還隨身帶著一支鋼筆式的溫度計(jì)。第二件事是去圖書館查資料，做中國(guó)的氣候研究，竺可楨的畢業(yè)論文都是對(duì)中國(guó)氣象學(xué)的開創(chuàng)性研究，但他所依據(jù)的資料都取自國(guó)外刊物。中國(guó)是世界上最早測(cè)量雨量的國(guó)家，但在那個(gè)年代，不管是風(fēng)暴預(yù)報(bào)還是雨量情況，都只能依靠外國(guó)設(shè)立在中國(guó)的氣象臺(tái)提供。"一定要拿回我們自己的氣象主權(quán)!"竺可楨默默許下心愿。帶著這個(gè)心愿，1918年，獲得博士學(xué)位后的竺可楨回到了祖國(guó)。竺可楨成了一名大學(xué)老師，他要帶領(lǐng)更多的人一起"科學(xué)救國(guó)"。學(xué)生們最喜歡竺可楨在操場(chǎng)上舉辦的露天學(xué)術(shù)研討會(huì)了。滿天星光下，竺可楨指著天上耀眼的星座，從歷史典故講到航海和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。師生們不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，直到深夜大家還不愿散去。竺可楨講授的現(xiàn)代氣象學(xué)、地理學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。在他的教導(dǎo)下，中國(guó)擁有了第一批氣象學(xué)專家。而教書的同時(shí)，他也始終堅(jiān)持科學(xué)研究。他創(chuàng)立了一種氣候研究的新方法一利用古書中的物候雪記載研究中國(guó)歷史上的氣候變化，古書中關(guān)于洪水、干旱、地震、日食、彗星等的記載，都是他寶貴的資料。后來，竺可楨把對(duì)古代資料的搜集和研究，還有他自己的觀測(cè)和記錄，都寫進(jìn)了論文和書里，幫助人們了解過去、預(yù)測(cè)未來。為了能更好地實(shí)現(xiàn)"科學(xué)救國(guó)"，提高人們的科學(xué)素養(yǎng)，竺可楨從留學(xué)時(shí)期直到晚年，始終堅(jiān)持寫科普文章向更多的人傳播科學(xué)知識(shí)。他告訴人們，想預(yù)防早澇災(zāi)害，應(yīng)該保護(hù)森林、種植草木、設(shè)立氣象臺(tái);他告訴人們，云是如何形成的，雨又是怎么回事，他還說，沙漠會(huì)吞沒我們的家園………即便在最忙碌的時(shí)候，他也沒有停過筆。1928年，竺可楨成了全國(guó)第一家氣象研究所的所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)建立氣象觀測(cè)站。在竺可賴的辛苦操勞下，北極閣氣象臺(tái)很快便順利建成并投入使用了。從地面氣象觀測(cè)"，到高空氣象觀測(cè)鄂，再到天氣預(yù)報(bào)、地震記錄，多項(xiàng)觀測(cè)工作陸續(xù)順利展開。1930年的元旦，氣象研究所繪制出了東亞天氣圖，并發(fā)布了天氣預(yù)報(bào)及臺(tái)風(fēng)預(yù)警，正式收回了我國(guó)氣象預(yù)報(bào)的主權(quán)。竺可楨的心愿終于實(shí)現(xiàn)啦!竺可楨并沒有停下腳步，他還有更大的心愿∶要以氣象研究所為起點(diǎn)，把氣象事業(yè)推向全國(guó)各地。他提出要在全國(guó)設(shè)立氣象測(cè)侯"站，形成全國(guó)氣象臺(tái)站網(wǎng)。從西藏拉薩，到四川峨眉山，再到山東泰山，每一處的條件都很艱苦。在西藏語言交流不方便，去四川的路很難走，但不管怎樣，竺可楨和氣象研究所都沒有中斷這項(xiàng)工作。十幾年后，中國(guó)有了幾十個(gè)氣象測(cè)候站。后來，竺可楨又開始考察自然環(huán)境，帶著相機(jī)、羅盤、氣溫表和高度表這4件寶貝，竺可楨去過海南島、黑龍江、、云南……他不顧年邁體衰，風(fēng)餐露宿，認(rèn)真記錄著每一處的自然情況，寫了一篇又一篇考察報(bào)告，留下了大量寶貴的資料。竺可楨隨時(shí)都在記錄他眼中的大自然言他常常在上班、下班的途中，不顧刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，繞道北海公園，仔細(xì)觀察公園里的景物變化，并在日記中記下來。后來，由于身體的原因，他不再方便外出，就每天在自己家院子里觀察植物的變化和候鳥的遷移，繼續(xù)著一個(gè)科學(xué)家的工作。1974年2月的一天