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2、用碰鈴、沙錘為歌曲《閃爍的小星》伴奏，并能參認識倆種打擊樂器“碰鈴、沙錘”師：小朋友們，今天你們都帶來了什么呢？讓我看讓學生隨意敲敲自己所帶的倆種物品，大家一起比通過聆聽比較，我們知道了不同的物品敲擊出來1、師出示碰鈴和沙錘的圖片，請學生看一看，并探索(一閃一(一閃一(手臂伸直，五指分開，抖動手腕；手臂伸直，手有規(guī)2、我們來欣賞一下這首歌，同學們可以隨著音樂學學閃爍3、這首歌好聽嗎？(好聽)現在我們就來學唱這首歌。4、加入樂器分組表現歌曲(甲組：唱；乙組：跳；丙
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